Aproximación teórica a la democratización y al fomento del espíritu crítico en las ciencias de la educación

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Pensamiento. Revista de Investigación E Información Filosófica 72 (274):1263 (2017)
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10.14422/pen.v72.i274.y2016.010

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original Rastrojo, José Barrientos; Coca, Juan R. (2016) "Aproximación teórica a la democratización y al fomento del espíritu crítico en las ciencias de la educación". Pensamiento 72(274):1263-1276

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