Kants Vorlesung über Pädagogik: Freiheit und Notwendigkeit in Erziehung und Entwicklung

Cirencester/U. K.: Lang (1980)
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Abstract

Der Verfasser liefert nicht nur eine immanente Interpretation von Kants Padagogik, sondern er geht auch in hermeneutischer Absicht der Frage nach, inwieweit die Anthropologie Luthers und Rousseaus Einfluss auf die Ausbildung des padagogischen Systems bei Kant hatten, und ob auf der anderen Seite die Kant-Kritik Herbarts zu Recht besteht."

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LB675.K1853.N54 1986

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3820467424   9783820467420

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