Abstract

La publication des Cahiers de formation, journal tenu par Michel Serres de 1960 à 1974, permet de saisir la genèse de sa pensée, mais aussi de rapporter celle-ci au récit qu’il donne de sa propre biographie. L’hypothèse ici proposée est qu’à partir de sa vocation pour les mathématiques, vécue comme un « retrait du monde », il travaille ensuite à élaborer une pensée qui restitue toute sa place au monde des objets : en même temps que le sujet s’abolit, il apparaît que la communication se joue à même les choses. Pour fonder cette lecture, on donne à lire des extraits assez abondants des Cahiers de formation.