Abstract

Il s’agit de montrer, dans cet article, que les méthodes structurale et génétique de lecture, élaborées par M. Gueroult et V. Goldschmidt, n’épuisent pas toutes les possibilités de réponse à la question « comment lire les textes de l’histoire de la philosophie? ». La thèse que nous proposons, et mettons à l’épreuve, est la suivante : une série de philosophes fondamentaux dans l’histoire de la philosophie, au XXe siècle, partage une méthode de lecture dont l’opération centrale consiste à mettre au jour la dimension du non-dit des textes philosophiques.