O Estudo Do Meio Como Metodologia Para Apreensão Crítica Da Diversidade Socioambiental
Abstract
A Educação Ambiental é uma proposta educativa que busca a mudança de hábitos, atitudes e práticas sociais para uma solução para o quadro de degradação socioambiental de efeitos mais dramáticos sobre os grupos humanos marginalizados dentro do contexto brasileiro de expressiva desigualdade social. Apesar das estratégias propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, o tema ambiental ainda esbarra na disciplinaridade e nos muros da escola e, assim, demanda mudanças estruturais e pedagógicas sobre o fazer educativo, repensando o papel da escola na sociedade contemporânea e sua responsabilidade na formação de sociedades sustentáveis. O “Estudo do Meio”, nesse sentido, é um método de ensino e pesquisa que valoriza a diversidade de saberes, estimula a convivência de idéias e revela a complexidade da relação sociedade e meio ambiente, permitindo a reflexão e criação de possibilidades de mudança sobre as questões socioambientais levantadas no processo de investigação