Pensamiento creativo para el diseño de experiencias memorables de aprendizaje -DEMA-

Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (4):1-9 (2023)
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Abstract

Diseñar experiencias de aprendizaje se convirtió en el gran desafío de los educadores en muchos puntos de la geografía tanto colombiana como de otros países, y que además de cumplir con los contenidos exigidos por los planes curriculares fueran memorables o que propiciaran anclajes de gratificación en los estudiantes. Por ello, el siguiente documento tiene como objetivo presentar las características del modelo que se ha denominado DEMA -Diseño de Experiencias Memorables de Aprendizaje- como contribución y reflexión de las prácticas educativas tanto análogas como digitales que se construyen en los contextos educativos.

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