Abstract

В статті репрезентовано соціально-філософський аспект дослідження формування конкурентоспроможності особистості як у вимірі традиційного; так і новаторського. У статті стверджується; що нинішній етап розвитку суспільства обов'язково вимагає нових підходів до вивчення особистості. А це можливо тільки через діалектику існування традиційних та інноваційних. Адже необхідно об'єктивні чинники соціалізації залишаються - освіта; культура; політика; право; економіка; і інноваційний підхід відзначає; що слід додати і суб'єктивним ці чинники; а саме - освіта; культурне; рівень політичної свідомості; справедливості і господарської діяльності суб'єкта.