Abstract

La metafísica noológica de Zubiri es una aportación filosófica relevante y puede ser empleada, desde sus textos, como recurso pedagógico en la clase de filosofía. Para ello, abordamos en decurso metafísico de las etapas intelectuales de Zubiri y ofrecemos una serie de textos que pueden ser indicativos de la utilidad educativa del pensar zubiriano. La metafísica de Zubiri es una interesante crítica a la actitud derrotista y escéptica de gran aporte de la filosofía contemporánea, que perezosamente renuncia a tratar la pregunta qué es la realidad, y una propuesta doctrinal y pedagógica para abordar la inundatoria cuestión de qué es la realidad, sin la cual la clase de filosofía pierde todo su vigor y atractivo