Results for ' Okuma Toplantılarında Okunan Kitaplar'

200 found
Order:
  1.  41
    ABD'nin Anasınıfı Ve İlköğretim Birinci Sınıf Okuma Kitaplarının Kelime Öğretimi Açısından İncelenme.Yalçın Bay - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 12):17-17.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  2.  22
    İngilizce ve Türkçe Anadili Ders Kitaplarındaki Türdeş Okuma Metinlerinin Karşıtsal Bağlaşıklık Çözü.Meliha R. ŞİMŞEK - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):861-861.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  3.  20
    The Critical View on the Use of Graded Readers in Learning English as a Foreign Language.Fidel Çakmak - 2019 - Akademik İncelemeler Dergisi 14 (1):215-244.
    Okuma etkinliği hem ana dilde hem de yabancı bir dil öğrenmede önemli bir yer tutar. Bireyler okuma aracılığıyla başka görüş, düşünce ve kültürel unsurları öğrenir, onlarla etkileşimde bulunurlar. Bireylerin yabancı dil öğreniminde, yabancı dilde okuma becerilerini geliştirmek amacıyla bazı uygulamalar önerilir. Bunlardan biri, basitleştirilmiş kitaplardır. Bu çalışma, yabancı dil öğreniminde okuma becerisinin arttırılması için yapılan basitleştirilmiş okuma kitaplarının kullanımıyla ilgili önemli unsurları belirtmeyi ve bu tür kitapların kullanımına eleştirel bir bakış sunmayı hedeflemektedir. Bu çalışma, öncelikle (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  4.  4
    İlmî, Sosyal, Kültürel ve Siyasi Etkileri Bağlamında Kur’an’ın Noktalanma ve Harekelenmesi ve Ebû Amr ed-D'nî'nin Bu Sürece Katkısı.İmran Çelik - 2024 - Marifetname 11 (2):471-495.
    Önceki semavi kitapların tahrifi, Kur’an’ın mevsûkiyeti konusunda Müslümanları daha hassas davranma psikolojisine sevk etmiştir. Kur’an’ın Hz. Peygamber tarafından yazdırılması ve sahabeler tarafından ezberlenilmesi ve sonraki süreçlerde; korunması, doğru okunması, lafızlarının muhafazası ve Mushaf üzerine yapılan ve yine sahih okumaya yönelik tasarrufların hepsi önemli addedilmiştir. Kur’an’ın cem’i, istinsahı, noktalama ve harekeleme işlemleri, yaşanmakta olan sosyal, kültürel ve ilmî sürecin bir gereği olarak ihtiyaca mebni gayretler olduğu görülmektedir. Bu çalışmada, Kur’an’ın noktalanması ve harekelenmesi; tarihi seyri, sosyo-kültürel, ilmî ve siyasi saikleri ile ele (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  5. İslam ve Evrim: Bir Savunma.Enis Doko - 2021 - Kader 19 (3):899-913.
    Müslüman bağlamında bilim-din etkileşiminde muhtemelen en can alıcı konu, İslam ve Neo-Darwinci evrim teorisi arasındaki ilişkidir. Müslüman alimler iki ana kampa ayrılır. Bir yandan, daha geleneksel eğilimlere sahip Müslüman düşünürler, İslam'ın evrimle çeliştiğini düşünüyorlar. Diğer tarafta, evrim teorisinin İslam'la tamamen uyumlu olduğunu düşünen daha bilimsel yönelimli Müslüman düşünürlerimiz var. Başta bilim insanları olmak üzere bu düşünürler, genellikle Kuran ayetlerinin bazılarının mecazi bir okumasını sunarlar ya da onları yeniden yorumlarlar. Bu makalede, ben orta yolcu bir yaklaşım tercih edecek ve mecazi okumaya (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  6.  30
    Examination of Qur'an Course Activity Books for 4-6 Year-Old Children in Terms of Story Content and Illustration Features. [REVIEW]Zehra Geli̇ci̇ - forthcoming - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi:85-115.
    Diyanet İşleri Başkanlığı 2013-2014 eğitim yılıyla birlikte kendine yeni bir hizmet alanı açmış ve Cumhuriyet tarihinde ilk olarak resmi okul öncesi din eğitimini 4-6 yaş Kur’an Kursları ile başlatmıştır. Bu alanda her geçen yıl tecrübe kazanılmış olsa da çeşitli noktalarda bazı sorunların devam ettiği görülmektedir. Araştırmanın konusu 4-6 yaş Kur’an Kursları etkinlik kitaplarında yer alan hikâyelerin içerik ve resimlendirme bakımından okul öncesi çağındaki çocuklar için uygunluğunun incelenmesidir. Araştırmamızın amacı, okul öncesi dönemde okuma yazma bilmeyen çocuklar için hikâyelerin ve özellikle (...)
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  7.  18
    On the Beauty of Intelligible Cosmos: The Influence of Plotin to the Philosophy of K. Nishida (in Japanese).Haruo Okuma - 1997 - Bigaku 48:1-12.
  8.  31
    İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi.Burak Deli̇can - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):861-861.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  9.  36
    Belagat Kitaplarında Tevcih Sanatının Tarif ve Tasnifi.Muhittin ELİAÇIK - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 12):161-161.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  10.  17
    Tefsir Kitaplarındaki İsrailiyata Dair.Sema Çelem & Zakir Aras - 2018 - Dini Araştırmalar 21 (53 (15-06-2018)):187-198.
    Muhammed İzzet Derveze (1888-1984) Filistin direniş hareketi içinde aktif rol alan Arap fikir ve siyaset adamı, müfessir ve tarihçidir. Bu yazı, Merhum Muhammed İzzet Derveze’nin El-Vaʿyu’l-İslāmī dergisinde yayınlanan “Ḥavle’l-İsrāiliyyāt fī Kutubu’t-Tefsīr” adlı makalesinin tercümesidir. 1966 yılında yayınlanan makalede yazar, tefsir kitaplarında var olan akıldışı rivayetleri değerlendirmekte ve bu haberlerin Kur'an'ın asıl mesajını örttüğünü düşündüğü için eleştirmektedir.
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  11.  17
    Okuma Stratejilerinin Hafif Derecedeki Zihinsel Yetersizliği Olan Bir Öğrencinin.Galibiye Çetrez İşcan - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):821-821.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  12.  17
    Okuma Becerisi Açısından Cümle Yöntemi ve Ses Temelli Cümle Yöntemi.Emel Güvey Aktay - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):1-1.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  13.  24
    (1 other version)Eleştirel Okuma-Yazma Eğitimi Programının Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Dersini Planlama Ve Uy.Ayşegül Karabay - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):745-745.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  14.  28
    Eleştirel Okuma Öz Yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi.Ayşegül Karabay - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 13):1107-1107.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  15.  27
    Masal Kitaplarının 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Değerleri Perspektifinden Analizi.Birgül KÜÇÜK - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1071-1071.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  16.  52
    Ebeveyn Okuma İnanç Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlama Çalışması.Özlem ŞİMŞEK ÇETİN - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1441-1441.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  17.  48
    Ekrandan Okuma İle K'ğıttan Okumanın Anlama Düzeyi Açısından Karşılaştırılması.Aliye Nur Ercan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):395-395.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  18.  41
    Okuma Motivasyonu, Akıcı Okuma ve Okuduğ.Mustafa Yildiz - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 4):1471-1488.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  19.  18
    Üstbilişsel Okuma Stratejileri Kullandırma Ölçeğinin Geliştirilmesi, Bir Geçerli.Fatmanur Özen - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):565-565.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  20.  23
    Okulöncesi Dönem Çocuk Kitaplarında Görsel Bir Uyaran Olarak Resim.Güliz ŞAHİN - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):1309-1309.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  21.  40
    Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejileri Üstbilişsel Farkındalık Düzeylerinin Değerlendirilmesi (M.Erhan Akin - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):91-91.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  22.  20
    Türkçe Çalışma Kitaplarındaki Dil Bilgisi Etkinliklerinin Çeşitli Açılardan De.Erhan Akin - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):19-19.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  23.  18
    Türkçe Ders Kitaplarındaki Öykülerin Çoc.Pınar Çakir - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 4):453-462.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  24.  13
    Meydana Getirme ve Meydan Okuma: Heidegger Felsefesinde Teknolojinin Geleneksel ve Modern Yüzleri.Özgür Aktok - 2021 - Beytulhikme An International Journal of Philosophy 11 (11:3):1027-1044.
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  25.  15
    Orta Öğretim Tarih Ders Kitaplarında Bir Öteki Olarak İran /Safeviler.Eray Alaca - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):79-79.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  26.  22
    Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarında Unutulmuş Bir Zafer: 100. Yılında Kûtül-Ama.Eray Alaca - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):49-49.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  27.  21
    Dezavantajlı Öğrencilerin Okuma Anlama Gelişimleri.Gıyasettin Aytaş - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 11):79-79.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  28.  26
    Ergenlik Dönemi Okuma Tutumu Ölçeği'nin.Muhammet BAŞTUĞ - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 4):295-311.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  29.  19
    Resimli Çocuk Kitaplarında Hayvan Karakt.Seyit Battal Uğurlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 4):1381-1393.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  30.  13
    Strauss'un Platon Okumasında Ezoterik Politika Felsefesi.Efe Baştürk - 2021 - Beytulhikme An International Journal of Philosophy 11 (11:4):1615-1634.
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  31.  26
    Polis Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Okuma Durumlarına Yönelik Bir Araştırma (Gaziantep Polis Mes.Ayşe Becel - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 13):517-517.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  32.  23
    Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Düzeyleri.Aydın Bulut - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):625-625.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  33.  20
    Emin Özdemir'in Çocuk Kitaplarında Yazınsal Tür Çeşitliliği ve Yazınsal Türlerin Anlatı İçindeki İş.Ferah Burgul - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):219-219.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  34.  16
    Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Tutumları.Altan Can - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):645-645.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  35.  38
    Türkçe Ders Kitaplarındaki Kalıp Sözler Ve Öğrencilerin Kalıp Sözleri Kullanma Düzeyleri.Mehmet Canbulat - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 9):217-217.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  36.  30
    Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları İle Doğru Yazma Becerileri Arasındaki İlişki.Zehra D. Eroğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 9):1441-1441.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  37.  17
    Bazı Belagat Kitaplarında "Teşbîh" Sanatı Hakkında Tanım Ve Tasnifler.Muhittin ELİAÇIK - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):565-565.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  38.  22
    Bazı Belagat Kitaplarında Mec'z-I Mürselin Tanım Ve Tasnifi Üzerine Bir Karşılaştırma.Muhittin ELİAÇIK - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 9):37-37.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  39.  12
    Bel'gat Kitaplarında Tec'hül-i Ârif'in Tarif ve Tasnifi.Muhittin ELİAÇIK - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 10):217-217.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  40.  20
    Erken Dönemde Kitaplarını İmh' Eden Hadisçiler ve Bunun Hadis İlmine Etkileri.Abdullah ÇELİK - forthcoming - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi.
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  41.  35
    Öğrencilerin E-Kitap Okuma Tutumlarının İncelenmesi.Tuğba ÇELİK - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):271-271.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  42.  22
    Acceptance of Shigenobu Okuma(大隈重信) in the magazines of Korean enlightenment period-Focusing on the aspect of “agent of the empire”.Seong Kyu Jeon - 2021 - Cogito 93:407-430.
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  43.  13
    Türkçe Ders Kitaplarındaki Yazılı Metinler ile Metin Görsellerinin Uyumu.Oğuz Kamil Ercantürk - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):427-427.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  44.  19
    Fatih Erdoğan'ın Kitaplarında Mizah Öğesinin Bilişsel ve Duyuşsal İşlev Açısında.Fatma Karaman - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 21):709-718.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  45.  23
    Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Bazı Tarihsel Kavramların Kullanımının Değerlendirilmesi.Emin Kilinç - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):633-633.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  46.  24
    Çocuklar Resimli Çocuk Kitaplarındaki Resimleri Nasıl Yorumluyor? Behiç Ak'ın "Uyurgezer Fil" Kitabı.Kevser KOÇ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 4):687-687.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  47.  21
    Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Öğrencilerin Gelişimsel Düzeyine Uygu.Meral Meti̇n Göksu - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1753-1753.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  48.  17
    Kıraat Kitaplarında Cumhuriyet Vatandaşı Ve Yeni Türkiye.Mustafa Müjdeci̇ - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 4):817-817.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  49.  17
    Öğretmen Adaylarina Yönelik Okuma Tutum Ölçeği Geliştirme.Tülay Sarar Kuzu - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15q):771-771.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  50.  12
    Türkçe Ders Kitaplarında Kelime Hazinesini Geliştirmeye Yönelik Planlamanın İncelenmesi.İhsan Seyit Ertem - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):675-675.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
1 — 50 / 200