Los autores que dialogan en el número 27 de Ístmica con sus respectivos cuentos; el guatemalteco Francisco Alejandro Méndez y el costarricense Iván Molina Jiménez, han encontrado maneras subrepticias y transtemporales de erizarnos la piel a través de la narrativa que nos ofrecen en esta edición. Méndez (1964), es periodista, crítico literario, catedrático universitario y reconocido escritor del istmo, quien obtuvo el Premio Nacional de Literatura de Guatemala en el 2017. Ha publicado los siguientes libros de novela y (...) cuento: Graga y otros cuentos (Editorial Serviprensa Centroamericana, Guatemala, 1991), Manual para desaparecer (Arco Iris, El Salvador, 1997), Sobrevivir para contarlo (Praxis, México, 1999), Crónicas suburbanas (Editorial X, Guatemala, 2001), Ruleta rusa (Fondo de cultura económico, México-Guatemala, 2001), Completamente Inmaculada (Perro azul, San José de Costa Rica, 2002), Reinventario de ficciones. Catálogo marginal de bestias, crímenes y peatones (La Tatuana, Guatemala, 2006), Les ombres du jaguar et autres nouvelles (Éditions Equilibrio, París, 2009), Juego de muñecas. Un caso más para Wenceslao Pérez Chanán, (Editorial FLACSO, Guatemala, 2012) y Triple Play, (Germinal, Costa Rica, 2013).Como investigador, también ha publicado los siguientes ensayos de crítica literaria: América Central en el ojo de sus críticos (Universidad Rafael Landívar, Guatemala, 2005), Hacia un nuevo canon de la vanguardia en América Central (Ed. Cultura, Guatemala, 2006) y Diccionario de Autores yCríticos de Guatemala (La Tatuana, Guatemala, 2010).Por su parte, Molina (1961), es historiador y escritor de ciencia ficción costarricense, autor, coautor o editor de numerosos estudios sobre historia de CostaRica, en particular, y de Centroamérica, en general. Es catedrático de la Escuela de Historia e investigador del Centro de Investigación en Identidad y CulturaLatinoamericanas (CIICLA) de la Universidad de Costa Rica. Ha obtenido el Premio Nacional de Historia (1991), el Premio de la Academia de Geografía eHistoria (1991), el Premio Áncora del periódico La Nación (1992), el Premio al Investigador en Ciencias Sociales (2015) y el Premio Luis Ferrero de Investigación Cultural (2016). Entre sus investigaciones más recientes figuran: La educación en Costa Rica de la época colonial al presente (EUNA, Costa Rica, 2016) y Príncipes de las remotidades. Carlos Luis Fallas y los escritores proletarios costarricenses (EUNED, Costa Rica, 2016). En el género de la ciencia ficción hapublicado varios libros de cuentos cortos y algunos de sus relatos han sido incluidos en recopilaciones y revistas publicadas en México, Colombia, Perú, España, Argentina, Estados Unidos y Cuba. Su más reciente libro de ciencia ficción es Las fugitivas de Abidos (La Jirafa y Yo, Costa Rica, 2017).En los cuentos de ambos autores que presentamos en esta edición, confluyen la creación de una atmósfera de suspenso, que puede originar desde aparentes alucinaciones hasta revivir temores atávicos. En este encuentro convergen monstruos reales y ficticios -aunque nos cueste diferenciarlos-, así como las neurosis del siglo XXI y las leyendas del siglo XIX, que aliviadas unas por el psicoanálisis y alimentadas otras, por los primeros experimentos de “ingeniería genética”, consiguen sembrarnos una interrogante sobre la (in)distinción de lo real en nuestro entorno. (shrink)

Resumen En el presente artículo se abordará la medicina espiritual de San Gregorio de Nisa como un aporte para los retos de una Iglesia en salida. Para ello se partirá de una aproximación a la Iglesia en salida misionera, para luego abordar al Niseno y examinar en sus textos la importancia de la medicina en su reflexión especulativa, mística y pastoral, así como para la comprensión de su quehacer teológico como medicina espiritual. Finalmente, se recogerán algunos aportes para los desafíos (...) de una Iglesia en salida.This article will analyze the approach to the spiritual medicine of Saint Gregory of Nyssa, like a contribution for the challenges of an outgoing Church. For this purpose, it will start with an approach to the Church in a missionary outing, to then approach Gregory’s life and examined in his texts the importance of medicine and his speculative, mystical and pastoral reflection, as well as for the understanding of its theological work as spiritual medicine. Finally, some contributions will be collected for the challenges of an outgoing Church. (shrink)

Presentamos 2 casos de docentes de matemáticas activos, mientras estudian una Maestría en Matemática Educativa en línea y asincrónica; y las complicaciones que vivieron con el cierre de las escuelas donde imparten clases debido a la pandemia del COVID-19. El cambio de clases presenciales a clases en línea les exigió aprender nuevas herramientas y desarrollar nuevas habilidades, obligándolos a pasar más tiempo preparando sus clases y menos tiempo en sus estudios de maestría. El resultado fue que, en lugar de graduarse (...) en 4 semestres, los estudiantes tardaron 6 semestres en completar su investigación y escribir su tesis. (shrink)

En el siguiente texto intentaremos, en primer lugar, dar una visión muy general de la tradición republicana, por medio de sus autores más representativos (Cicerón, Maquiavelo, Montesquieu), centrando nuestra atención en la que proviene de la Antigüedad y que se sigue en la época de la Ilustración. Posteriormente intentaremos explorar las principales características del pensamiento político del Libertador Simón Bolívar que lo impulsan a idear y proponer un gobierno de corte republicano antiguo, pero con pequeñas pinceladas de republicanismo moderno. Palabras (...) clave: Simón Bolívar; republicanismo; pensamiento político Occidental; filosofía política. Bolívar and the republican traditionIn the following text we attempt, in the first place, to provide a very general outlook of the republican tradition, which has dominated Western political thought by means of its most representative authors (Cicero, Machiavelli, and Montesquieu). We will focus especially on the tradition coming from the Ancient times through Enlightenment. We will then attempt to explore the main features of Simon Bolivar’s political thought, which lead him to devise and propose an ancient republican government, which nevertheless bears some traits of modern republicanism. Keywords: Simon Bolívar; Republicanism; Western Political Thought; Political Philosophy. (shrink)

En el siguiente artículo intentaremos mostrar cómo la definición de Contingencia individual, dentro del discurso de Richard Rorty, genera ciertos problemas. Este autor menciona que debemos deslastrarnos de las siguientes dicotomías conceptuales: objetivo-subjetivo, moralidad-prudencia, apariencia-realidad, esencia-accidente, absoluto-relativo, entre otras. A todo esto Rorty propone un nuevo concepto: Contingencia, el cual sería una definición útil que lograría justificar la desaparición de las concepciones como algo que petrifica el conocimiento y lo hace inútil para entender la realidad, es decir, el conocimiento no (...) sería útil en el momento en que intenta “representar” la realidad porque la vacía. Luego de un recorrido por algunos autores representativos en lo concerniente a la conceptualización de “esencia”, nuestra conclusión es que la definición de Contingencia rortyana es una nueva petrificación de la realidad, es decir, Contingencia también termina “representado” lo que es “real”. Is Contingency an essence? A review of the theory of Contingency in Richard RortyIn the following article, it is shown how the definition of individual Contingency, within the discourse of Richard Rorty, produces certain problems. This author mentions we should put an end of the following conceptual dichotomies: objective-subjective, morality-prudence, appearance-reality, essence-accident, and absolute-relative, among others. To all this Rorty proposes a new concept: Contingency, which could be a useful definition which would achieve the justification of the loss of conceptions as something that petrifies knowledge, and renders it useless for understand reality, i.e., knowledge is not useful in the moment you try to "represent" reality because simply empties it. After a tour of some representative authors with regard to the conceptualization of "essence", our conclusion is that the definition of Rorty's Contingency is a new petrifaction of reality, i.e., Contingency also ends "representing" what is "real.". (shrink)

El conocimiento histórico –entendido como un proceso metacognitivo de asimilación constructiva sobre el pasado para explicar fenómenos– comporta un análisis del impacto y la transcendencia de determinados acontecimientos y procesos históricos, en cuya comprensión y valoración influye el concepto de relevancia histórica. Desde esta perspectiva es necesario implementar propuestas de evaluación sólidas, vinculadas al desarrollo competencial. El objetivo de este estudio es diseñar una guía de caracterización de los instrumentos evaluativos –actividades y ejercicios– más utilizados por el profesorado de Historia, (...) con el fin de optimizar los procesos de evaluación de esta competencia mediante una serie de descriptores estructurales, competenciales y transferenciales. Estos indicadores de pertinencia pueden marcar el camino de aquellos docentes que deseen perfeccionar su manera de evaluar lo históricamente determinante. En conclusión, este innovador planteamiento supone un proceso de formación continua del profesorado que contribuye a la mejora de la calidad educativa. (shrink)

Este trabajo presenta los resultados preliminares obtenidos en la conformación del Atlas Iberoamericano en Bioética que ha desarrollado el Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI) respecto a la identificación y análisis de las instituciones de Bioética existentes en la Región. Se realizó una revisión documental a través de motores de búsqueda, bases de datos, redes sociales y otras fuentes. La información obtenida se agrupó en seis diferentes categorías de acuerdo con la estructura, objetivos y actividades que desarrollan. De (...) esta manera, se realizó un diagnóstico inicial con base en las fuentes documentales disponibles en la Web. Como parte de los resultados, se identificaron 157 instituciones en 25 países; así como la variación en la densidad institucional, concentrándose principalmente en España (29 instituciones), México (26 instituciones), Argentina (17 instituciones), Brasil (13 instituciones), Chile (11 instituciones) y Colombia (8 instituciones). Además, se resalta la importancia de las comisiones nacionales de bioética en el desarrollo institucional, señalando la relación entre el avance científico y tecnológico de los países y el desarrollo de la bioética. El texto concluye con la propuesta de crear un Observatorio de la Red Iberoamericana de Bioética para documentar y promover el intercambio institucional y científico en la Región, así como algunas recomendaciones derivadas del desarrollo de este trabajo. (shrink)

El texto presenta una visión detallada sobre la importancia y operación del Observatorio de la Red Iberoamericana de Bioética (ORIBI), argumentando la relevancia de la bioética en la contemporaneidad. La bioética, definida como la ética aplicada a la vida, ha expandido su influencia más allá de la medicina para abarcar áreas como el medio ambiente, derechos humanos y lucha contra la pobreza, destacando el enfoque interdisciplinario esencial para abordar dilemas éticos complejos. El ORIBI, desarrollado por el Centro Anáhuac de Desarrollo (...) Estratégico en Bioética (CADEBI), busca consolidar algunos esfuerzos dispersos en Iberoamérica, fomentando la colaboración regional en investigación, formación y gestión de la bioética. Se destaca la necesidad de trabajo colaborativo entre observatorios existentes, aprovechando recursos y conocimientos para promover el bienestar social. El ORIBI planea su acción en torno al monitoreo continuo, análisis de actividades y red de vinculación, apoyándose en herramientas como el Atlas Iberoamericano de Bioética y una serie de indicadores de seguimiento. Este enfoque estratégico y flexible permite adaptar la operación del observatorio a desafíos emergentes. (shrink)

Se presenta un estudio sobre las razones de profesores de matemáticas en servicio para estudiar una Maestría en Ciencias en Matemática Educativa. La investigación fue realizada analizando expedientes de cuatro procesos de admisión. Se consideraron 316 casos de los años 2018-2021. Los participantes respondieron en entrevista “¿Por qué decidiste estudiar la Maestría en Ciencias en Matemática Educativa?” Los resultados indican que buscar su desarrollo profesional fue la razón más declarada; esta predominancia se mantuvo (excepto en 2019); otras razones populares fueron (...) la modalidad del posgrado, el prestigio de la institución y su gusto por la enseñanza de la matemática. (shrink)

Review of Salles, R.; Molina Ayala, J. Alejandro de Afrodisia. _De la mixtura y el crecimiento_.

This chapter contains sections titled: Alejandro Korn (1860‐1936) Alejandro Octavio Deústua (1849‐1945) Enrique Molina (1871‐1964) José Gaos (1900‐69) and José Ortega y Gasset (1883‐1955) Leopoldo Zea (1912‐2004) Samuel Ramos (1897‐1959) Francisco Romero (1891‐1962) Concluding Remarks References Further Reading.

El objetivo de este trabajo es tratar sobre el concepto la cultura en la generación conocida como los patriarcas o fundadores del pensamiento filosófico latinoamericano. Luego de establecer la relación entre la cultura la filosofía, y de justificar el recurso a los fundadores para tratar sobre el concepto de cultura, intentaré describir las características más importantes de la filosofía de algunos filósofos de esta generación, como Alejandro Korn, Carlos Vaz Ferreira, Alejandro Deústua, Enrique Molina y Antonio Caso, (...) y señalar las principales ideas en torno al concepto de cultura, y su relación con la identidad latinoamericana. (shrink)

Drawing on behavioral economics, nudges (policy interventions based on choice architecture) have the capacity to strategically shape policymaking, subtly guiding individual behavior by adjusting their decision environment. Applied to enhance vaccinations, boost retirement savings, or promote healthy habits, these interventions align with consensus-defined well-being. As governments adopt nudges, scholars have explored their role in fostering virtues. This paper argues that nudges have the potential to efficiently contribute to virtuous development by instilling and sustaining habits, respecting individual choice, and ensuring deliberation. (...) It introduces the concept of virtue nudges, emphasizing the alignment of habits with virtues for targeted behavioral change and the formation of morally virtuous habits. (shrink)

Nudging and sludging are forms of choice architecture that shape behavior. While it is generally believed that nudging should improve well-being and sludging should decrease it, there has been debate about how to distinguish between the two. Some have suggested that the difference lies in the ease with which behaviors are facilitated or hindered, but this criterion does not consider the normative distinction (nudges have a positive connotation and sludges a negative one) or the impact on well-being. This paper proposes (...) a normative approach to defining nudging and sludging that takes into account both well-being and the principle of autonomy. According to our proposal, the concept of nudging should involve interventions that aim to increase well-being while respecting individuals’ freedom of choice, while sludging involves interventions that decrease well-being while also respecting autonomy, whether intentionally or unintentionally. (shrink)

Although vaccines are considered an efficient public health tool by medical experts, in different countries, people’s confidence in them has been decreasing. COVID-19 has elevated medical scientists’ and practitioners’ social reputation, and it may have reduced global vaccination hesitancy. Still, this alone will not altogether remove the existent frictions that prevent people from complying with vaccination schedules. This paper will review the common causes behind vaccination hesitancy. It will also explore different types of public policy interventions that health experts in (...) governments and institutions employ to fight vaccine hesitancy and non-compliance. The main objective of this article is to argue that, considering the nature of the issue (vaccine hesitancy and its causes), among the various possibilities, policies based on behavioral insights can provide an effective instrument to remove those frictions. Among them, special attention will be devoted to nudges which promise efficiency while avoiding some of the ethical and political costs of other interventions, thanks to their libertarian paternalistic frame. The article concludes by suggesting that public health policymakers should consider the libertarian paternalistic approach of nudges when deploying interventions that aim at changing people’s attitudes and behavior. (shrink)

Since the concept of “nudge” was introduced in 2008 by Thaler and Sunstein, proposing that small interventions based on changes in choice architectures can alter people’s behavior and make it easier for them to achieve their desired goals, the application in public policy of behavioral economics has gained significant attention. This has led to the emergence of different types of policies based on behavioral insights, which have been used in a variety of areas, including health or finance, with the goal (...) of promoting well-being and addressing social and economic issues. After providing a basic theoretical background as a frame of reference to understand gender violence, this study explores the use of tools from the field of behavioral economics as it is applied in public policy. Regulatory (paternalistic) and non-regulatory (libertarian) interventions based on behavioral insights will be considered: nudges, boosts, shoves, budges, or sludge audits, are examined as potential interventions to use in matters related to this type of violence. After evaluating these behavioral policy instruments and their potential effectiveness, the limitations of the behavioral perspective are recognized, and the need for a multifaceted approach to combating gender violence is acknowledged. The article concludes by arguing that public policies addressing gender violence should not only utilize behavioral tools but should also incorporate strategies related to education, legislation, and social norms. (shrink)

Las siguientes páginas versan sobre la propuesta humanista de nueva ilustración (Aufklärung) de José Ortega y Gasset (1883-1955) en Misión de la Universidad (1930), una obra donde el filósofo enfatiza el valor de una cultura de humanidades o cultura general que, como sistema de ideas sobre el mundo y la humanidad impulsaron las universidades medievales y que se necesita recuperar para contrarrestar la barbarie del especialismo o el terrorismo de los laboratorios que invade la universidad. En un mundo global que (...) cada vez reclama una mayor atención a la interdisciplinariedad para comprender mejor los asuntos que más nos conciernen y que no son otros que los plenamente humanos, la universidad juega un rol fundamental, debiendo potenciar el estudio de las humanidades pues, como dice Ortega, la espléndida palabra «humanidades» designa las disciplinas todas que se ocupan del conjunto de los hechos exclusivamente humanos. (shrink)

The purpose of this essay is to articulate a specific desideratum for any theory of Latinidad, namely, that there is no adequate conception of Latinx without an attendant conception of Afro-Latinx. In order to be reflective of those whom it purports to describe in the U.S. and elsewhere in the hemisphere, the term Latinx must be plastic enough to encompass the many internal differences, and even antagonisms, between its different constituent parts. Within it, we argue here in particular, it must (...) include its Afro-descended history, which includes not just African-descended people but also a denial of the influences of African-descended culture writ large. Our central claim here, then, is that a certain African-descendedness is constitutive of Latinidad in multiple registers, including history, cultural practices, and social identificatory processes despite Latinidad’s pernicious exclusionary history. (shrink)

We propose two adjustments to the classic view of shared intentionality as based on conceptual-level cognitive skills. The first one takes into account that infants and young children display this capacity, but lack conceptual-level cognitive skills. The second one seeks to integrate cognitive and non-cognitive skills into that capacity. This second adjustment is motivated by two facts. First, there is an enormous difference between human infants and our closest living primate relatives with respect to the range and scale of goal (...) sharing and cooperation. Second, recent evidence suggests that there are hardly any differences in their mental-state attribution capacities. We argue therefore that our distinctively human capacity for shared intentionality is due to the effect on our cognitive skills of a practical attitude. Accordingly, we propose that cognitive and practical skills, working together, produce our capacity for shared intentionality, and review evidence suggesting that the practical skill in question consists in the ability to adopt an attitude of equality. (shrink)

This introduction to this collection of essays presents diverse perspectives on social identities, inviting readers to reconsider established notions and explore new approaches to understanding these complex social phenomena. The contributions challenge traditional philosophical boundaries, intersecting ontological, epistemological, ethical, and political considerations. // The authors situate different views on the ontology of social identities within some extant options. Thus, they contrast their "social identity affordance view" with two alternative approaches: the Cambridge Social Ontology group's positioning theory and Weichold & Thonhauser's (...) broad conception of social identities. Their view understands social identities as realities that structure social life and shape individuals' self-conceptions, emphasizing the importance of historical contingency and social context. // The introduction then proceeds to review the contributions to the volume. The volume comprises three sections: "Experiences of Social Identities," exploring how specific identities are understood and experienced; "Horizons of Social Identities," examining how identities develop and change over time; and "Some Frameworks of Social Identities," presenting alternative frameworks for conceptualizing social identities. (shrink)

Why should we recognize people's freedom to bequeath? In this article, I argue that bequeathing should be considered a basic liberty within John Rawls' scheme of justice. To do so, I begin by identifying the characteristics of the interests protected by the basic liberties. These interests are linked to the exercise or development of the two moral powers of persons, must belong to the holder of the right or freedom, and can only be limited by the externalities arising from the (...) exercise of other fundamental interests. Subsequently, I address whether the interest covered by the right to bequeath meets these criteria. Finally, I conclude by establishing that the power to bequeath is a basic liberty that protects the interest of its holder in being partial and that can only be limited if its exercise undermines other fundamental liberties. (shrink)

In a recent issue of the Journal of Business Ethics, Filipe M. Santos posits that social entrepreneurs maximize not on value capture, but on value creation, only satisficing on value capture to fuel operations, reinvesting in growth, whatever the specific combination of institutional means is deemed appropriate. No doubt the analytical framework of value creation and value capture casts new light on the phenomenon of social entrepreneurship, but we think Santos is asking too much by advocating a shift in focus (...) away from the organization. On the contrary, we maintain that by refocusing the theory on the organizational level and away from the system it is possible to understand that not all organizational solutions available to social entrepreneurs are able to create value and not all value capture strategies can serve a social goal. Indeed, there is only one form of organization that fulfills the criteria of maximizing on value creation, while satisficing on value capture and that is the social enterprise. (shrink)

Husserl desarrolla un enfoque genético que busca dar cuenta del origen de las formas lógico-categoriales a partir de las correspondientes preestructuraciones situadas en el nivel de la receptividad sensible. Para un enfoque de ese tipo, la explicación del origen de las modalidades del juicio, en general, y la negación, en particular, plantea peculiares desafíos. El presente trabajo discute el modo en el que Husserl trata la negación, en tanto forma básica de la modalidad, tanto en el enfoque estático de Ideen (...) I como en el enfoque genético de Erfahrung und Urteil. A fin de poner de relieve el al-cance histórico y sistemático de la concepción husserliana, se proporciona previamente una presentación general de su contexto polémico inmediato. Este viene dado por la oposición entre psicologismo y formalismo, dominante en la filosofía de la lógica alemana de fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX.Husserl develops a genetic approach that seeks to account for the origin of the logical-categorical forms starting from the corresponding pre-structures located at the level of sensitive receptivity. For such an approach, the explanation of the origin of the modalities of judgment, in general, and negation, in particular, poses peculiar challenges. This paper discusses how Husserl treats negation as a basic form of modality, both in the static approach of Ideen I and the genetic approach of Erfahrung und Urteil. Previously, in order to highlight the historical and systematic significance of the Husserlian conception, a general presentation of its immediate polemic context is offered, especially with reference to the opposition between psychologism and formalism, dominant in the German philosophy of logic of the late nineteenth and early twentieth century. (shrink)

Resumen: Desde una reflexión teórica, epistemológica y metodológica, este ensayo propone al “abordaje problemático” como metodología para investigar en teoría sociológica. Para esto, se retoman críticamente las postulaciones de Alexander sobre su multidimensionalidad y las de Ritzer acerca de su carácter multiparadigmático. Allí, se señalan ciertos reduccionismos en sus elaboraciones que interpretan a la teoría sociológica desde algunas dicotomías clásicas. En cambio, el abordaje problemático permite dar cuenta de la pluralidad de problemas, presupuestos y análisis que van transformando a la (...) teoría sociológica, la cual tampoco se recorta únicamente por conceptos. Así, se trazan dimensiones y niveles de un problema, que habilitan a comparar perspectivas. Tal trazado es el resultado de un análisis emergente, que las delimita desde los mismos planteos de las perspectivas, al evitar un estudio “interno”, clausurado en un autor, o “externo”, que las interpreta desde una supuesta perspectiva “superadora”. Asimismo, este abordaje y su análisis emergente se ponen a prueba con el problema de las clasificaciones sociales, en el cual se detectan dos dimensiones, atravesadas por dos niveles. El concepto de reclasificaciones sociológicas, como proceso que reclasifica clasificaciones sociales en general, permite una mirada reflexiva sobre la teoría y sus dicotomías.: This essay proposes the “problematic approach” as a methodology to sociological theory. It is based on a critic of Alexander’s multidimensionality and Ritzer’s multiparadigm. The problematic approach allows to account for a diversity of problems, presuppositions and analyses that have been changing sociological theory, which cannot be reduced to concepts. Such is the result of an emergent analysis, limited from the perspectives themselves, as opposed to an “internal” study around an author, and to an “external” one which interprets them from a supposed “superior” perspective. Also, this approach and its emergent analysis are tested through the problem of social classifications, in which two dimensions are crossed by two levels. The concept of sociological reclassifications, as the process that reclassifies general social classifications, allows a reflexive outlook on theory and its dichotomies. (shrink)

This article proposes that social identities are best understood as a kind of affordance, a “social identity affordance.” Social identity affordances are possibilities for action and interaction between persons, within a social niche, based on perceived and self-perceived social group identification. First, the view presented captures and articulates the basic structure of social identities. Second, it explains the multifaceted interplay of such an item in the social field, including not only the complexity of the interpersonal dimensions, but also the multiplicity (...) of registers in which social identities vibrate (ethical, political, psychological, geographical, affective, epistemic). Third, by doing good on (i) and (ii), the view makes social identities intelligible, helping preclude reductive misinterpretations of social identities, either subjective-only or public-only. The view has robust descriptive and explanatory power in concrete social contexts and retains the openness of a historically bound type of formation whose specific meanings change over time. (shrink)

Most discussions of Rawls’s philosophy tend to neglect the strong communitarian strand of his theory: so much so that in the debate between liberals and communitarians Rawls’s account of community has been for the most part intriguingly absent. This article is an attempt to fill in the gap by offering a discussion of the Rawlsian understanding of community as it was presented in A Theory of Justice and its possible implications for a pluralist society. At the same time, I want (...) to take issue with one of the most influential critiques leveled against Rawls’s conception of the self: namely, Sandel’s critique of the ‘individuated subject’ that, in his view, underlies justice as fairness. Rawls’s constructions, so Sandel argues, rest on an unencumbered self that is individuated in advance and whose identity is fixed once and for all. (shrink)

En este ensayo me ocupo de algunos conceptos que son parte de una misma familia, a saber, los conceptos de mentir, engañar y desorientar. Uno de mis objetivos es ofrecer un análisis que sea afín a la perspectiva wittgensteiniana del lenguaje. Argumento que estos conceptos están jerarquizados y que “engañar” es el más básico de todos, dado que mentir es algo que sólo los usuarios de un lenguaje pueden hacer y el fenómeno del engaño lo encontramos en el reino animal. (...) El objetivo de mi análisis es establecer ciertas verdades gramaticales como la de que no se puede mentir sin tener la intención de engañar, que no es posible mentir usando proposiciones verdaderas, etc. Ofrezco una leve corrección de la definición tradicional de ‘mentir’, remplazando ‘creer’ por ‘saber’. Examino también la noción de mentira descarada y trato de hacer ver que en el fondo es una noción dispensable (por no decir espuria). Examino críticamente la idea de que mentir es siempre una acción condenable y ofrezco algunos contraejemplos. Por último, discuto la interesante cuestión de si es posible aunque no se le mienta desorientar a alguien con verdades y muestro que ello es perfectamente posible. (shrink)

This article deals with the category of antagonism as proposed by Ernesto Laclau, delving into its basal philosophies and analyzing some of their tensional aspects. We being by identifying two fields, namely, post-foundational political thought and the Lacanian left, and link them to the category of antagonism. Second, the philosophical tensions between the category and these fields are examined through two concrete exponents: Chantal Mouffe and Slavoj Žižek, reporting certain incompatibilities and criticism regarding both authors’ proposals. Finally, a few open (...) questions are raised in regard to the category of antagonism, stemming from previous discussions and Laclau’s own limitations. (shrink)

En este artículo analizo la interpretación de Hegel de la filosofía política platónica (particularmente la República) en determinados pasajes de dos obras puntuales: los Fundamentos de la filosofía del derecho y las Lecciones sobre Platón. Considero dos ejes específicos de análisis: la propiedad privada y la libertad subjetiva. El objetivo del artículo es señalar la relación que Hegel establece con Platón o, al menos, con República. Muestro que, en realidad, en este diálogo existen ciertos matices con respecto a los dos (...) ejes mencionados; estos matices implican diferencias de análisis respecto de la lectura hegeliana. (shrink)

Los sociobiólogos han defendido una posición "calvinista" que se resume en la siguiente fórmula: si la selección natural explica las actitudes morales, no hay altruismo genuino en la moral; si la moral es altruista, entonces la selección natural no puede explicarla. En este ensayo desenmascaro los presupuestos erróneos de esta posición y defiendo que el altruismo como equidad no es incompatible con la selección natural. Rechazo una concepción hobbesiana de la moral, pero sugiero su empleo en la interpretación de la (...) psicología de los primates no humanos y en un modelo de progresión evolutiva que habría llevado a la moralidad como adaptación pasando por la razón instrumental. /// Sociobiologists have endorsed a "Calvinist" position captured in the following formula: if natural selection explains moral attitudes, morality is not genuinely altruistic; if morality is altruistic, then natural selection cannot explain it. I expose the false presuppositions behind this claim and argüe that altruism as fairness is not incompatible with natural selection. I reject a Hobbesian view of morality as an instrumental endorsement of fairness norms, but suggest its use to interpret primate psychology and to model an evolutionary progression ending in moral capacities as adaptations. (shrink)

Applied behavior analysis (ABA) has featured an increasing concern for understanding and considering the cultural diversity of the populations behavior analysts serve in recent years. As an expression of that concern, the new BACB’s Ethics Code for Behavior Analysts is more explicit and comprehensive in its inclusion of ethical obligations concerning cultural diversity. The purpose of this paper is to offer a discussion on the limitations of both our capacity and willingness to know and overcome our ignorance about our own (...) and other cultures. We examine different ways in which our ignorance of other cultures plays out even in willful compliance with the BACB ethics code. We suggest part of the problem is that the BACB ethics code seems to operate under the assumption that practitioners are always aware or can be aware of what they do not know and their biases. In contrast, we offer a reflection on a more complex picture of our understanding of ourselves and other cultures where we cannot assume people are aware of what they ignore and of their biases. Ethically, we find that in some cases these blindspots are accounted for by the BACB ethics code and should be foreseen and addressed by the behavior analyst (BA). But in other cases, when a person is not aware of what they ignore, understanding the connection between cultural diversity ignorance and professional behavior requires a different approach. Our analysis suggests an attitude of being thoughtfully diligent and humble while learning about cultural diversity issues and examining the areas where we might be ignorant and not aware of our ignorance. We argue that BAs’ obligations to respect the dignity of clients and their families and to provide effective treatment call for this attitude of diligence and humility that goes beyond mere compliance. (shrink)

I argue for the Cooperative Warrant Thesis (CWT), according to which the determinants of testimonial contents in communication are given by the practical requirements of cooperative action. This thesis distances itself from conventionalist views, according to which testimony must be strictly bounded by conventions of speech. CWT proves explanatorily better than conventionalism on several accounts. It offers a principled and accurate criterion to distinguish between testimonial and non-testimonial communication. In being goal-sensitive, this criterion captures the role of weak and robust (...) cooperation in determining the contents to which speakers testify or fail to testify. And, finally, it yields a principled explanation of why testimony entails the epistemic commitments that distinguish it as an epistemic source. (shrink)

This paper faces the problem of how to determinate the framework in which, according to Aristotle, the deliberation and his results can be assessed: the decision and the consequent action. The problem emerges mainly because of what Aristotle calls “indetermination of deliberation,” since, in situations whose options about what to deliberate are blurred, it is difficult to determinate which is the framework that can be used to determinate if the decision resulting from the deliberation is accurate or not. To face (...) this problem, in the first place, we distinguish between technical and moral deliberation. The distinction is framed in terms of the ends because in technical deliberation the end is extrinsic to the action itself, and for this reason it is possible to offer different assessments of the actions achieved. In moral deliberation, the ends are only intrinsic to the action, and they are determined only in behalf of their connection with good deliberation. So, it is only possible to establish an adequate normative framework to assess each deliberation based upon a “good deliberation model”, established by practical wisdom, and extended also for the community from which the subject takes part. (shrink)

Desde que en 2008 se introdujera el concepto de nudge en el libro Nudge, que argumentaba que las pequeñas intervenciones basadas en cambios en la arquitectura de elección pueden alterar el comportamiento de las personas y facilitarles el logro de sus objetivos deseados, el uso de la economía del comportamiento en políticas públicas ha crecido significativamente, lo que ha llevado a la aparición de diferentes intervenciones basadas en conocimientos conductuales. Estas intervenciones se han aplicado en distintas áreas de políticas públicas (...) y administrativas, incluyendo salud, finanzas, o medio ambiente, con el objetivo de promover el bienestar y abordar problemas sociales y económicos. El uso de estas aplicaciones en cuestiones relacionadas con la violencia de género ha sido con frecuencia ignorado. De este modo, el objetivo de este estudio es analizar el uso de herramientas de la economía del comportamiento en políticas públicas, como nudges, boosts o auditoría de sludges y su aplicación a asuntos relacionados con este tipo de violencia. Al mismo tiempo que se señalan los posibles beneficios de su uso, también se reconocen las limitaciones del enfoque conductual, apuntando a la necesidad de una aproximación multifacética para combatir dicha violencia. Así, las políticas públicas que traten con violencia de género debe. (shrink)

Este artículo presenta y defiende una concepción expresiva del mundo perceptual que depende de la intersubjetividad. En un primer momento se muestra el desarrollo del concepto de expresión en Husserl y en Merleau-Ponty. El punto central de este desarrollo es que, en contraste con la concepción tradicional del concepto de expresión que es lingüística y consiste en el manifestarse exteriormente de algo interno, se propone ahora una idea de expresión que ya no separa radicalmente lo expresado de la expresión, no (...) se concibe como traducción, y se aplica a la relación entre subjetividad y corporalidad. Para ajustar la aplicación de la expresión a la percepción, se argumenta que las apariencias perceptuales requieren de una cualificación en términos de la posición o perspectiva del sujeto que percibe. Esta “posición” o perspectiva no es únicamente espacio-temporal, sino que también es pragmática. Finalmente, se introduce la intersubjetividad, entendida pragmáticamente, a través de la idea de que hay maneras de explorar el mundo con los sentidos que son constituidas socialmente por los diferentes grupos sociales de los que hacemos parte. Se argumenta que esta concepción pragmatista, diferente a la ruta predominante en fenomenología basada en el significado como un asunto de conciencia de la experiencia, también es defendible en el terreno fenomenológico, particularmente a través de la noción husserliana de toma de posición (Stellungnahme) y la idea merleau-pontiana de las maneras de interrogar el mundo perceptualmente. -/- This article presents and defends an expressive and intersubjectively dependent conception of the perceptual world. The first section deals with the phenomenological development of the concept of expression in Husserl and Merleau-Ponty. In this development, and in contrast with the traditional conception of expression –a linguistic conception based on the external manifesting of something inner–, a new conception appears: one that doesn’t keep a hard separation between the expression and what is expressed, is not modeled after translation, and can be applied to the relationship between subjectivity and corporeality. To further precise the way expression and perception fit together, I argue that perceptual appearances require being qualified in terms of the position or perspective of the perceiving subject. This “position” or perspective is not only spatiotemporal but also pragmatic. Lastly, a pragmatically understood intersubjectivity is brought into play. I look at the fact that there are different ways of exploring the world with our senses that are socially constituted. This constitution takes places in and through the different social groups to which we belong. I argue that this pragmatist conception, while different from the dominant phenomenological understanding that takes meaning to be about the consciousness of experiences, is also defensible on phenomenological grounds. This alternative understanding finds support in Husserl’s idea of position-taking (Stellungnahme) and Merleau-Ponty’s claim that there exist different ways of interrogating the world perceptually. (shrink)

Can we reify the form of a substance? Is it possible to identify DNA as the principle of our personal and numerical identity? These questions will be studied through Berti’s reading of Aristotle’s hylomorphism. Indeed, Enrico Berti proposes the identification of the DNA to the Aristotelian notion of form, thesis which raises many questions from an exegetical point of view and a metaphysical perspective. We will present the sources of Berti’s reading and one of the main objections made by Aristotle. (...) Thus, different versions of the Berti’s thesis will be examined and then, a thought experiment that makes them false. Finally, it will be proposed an aristotelian solution, coming from a contemporary Aristotelian (E. J. Lowe), that seems to prevent Berti’s mistakes and gives us a robust metaphysics of the identity. (shrink)

This essay offers a contrast between theories of perception that endorse, explicitly or implicitly, what we call ‘better grip’ views, and an account of perception in which resting content with unclarity is a feature of perceptual experience. The better grip views reflect the tendency of most theorizing about perception to take it to be concerned with the veridical uptake of objects in the environment, where a drive to optimality, and thus a turning away from unclarity, is always operative. Through descriptions (...) and analyses of non-visual, multimodal, and holistic perceptions, we identify the presence of unclarity in the regular workings of perception. This examination of cases that reveal the positive role of unclarity leads to a normative contribution: that resting content with unclarity is essential to perception as continuous engagement with the world, a world of ever-renewing possibilities. (shrink)

This paper delves into the deconstruction of the notion of responsibility, drawing a correlation with the process of decomposition of the concept of sovereignty as discussed by Derrida in his last research works. We explore Derrida’s consideration of absolute responsibility as no longer passing through the figure of the sovereign. Derrida’s thought takes its distance from the philosophical and hegemonic determination of the notion of responsibility, for the conceptual system of its axiomatic defines responsibility based on the sovereign individual’s freedom (...) and makes responsibility the effect of his power. Yet, this definition condemns ethics to failure, since it does not account for the other supposed in the idea of response. Derrida incorporates absolute singularity, and consequently secrecy, into the structure of responsibility, enabling thought to encounter the absolute other. The text outlines the influence of Nietzsche and Celan in Derrida’s thought and develops an approach that sees in his work the effort to create a poetic revolution in the history of philosophy and knowledge by opening thought to radical alterity. (shrink)