The novels of the Civil Rights Era are the place where voices speak the unspeakable, where the reader is showed from various angles the human character in times of conflict. The novels chosen for analysis—The Color Purple and Native Son uncover oppression and trauma, ways to cope with the ills of a society, and the forms of redemption or healing methods according to the case. The issues tackled are not just racial, they are human issues too. In every story there (...) are universal lessons for times of conflict when the power of reason should prevail. The message is to learn from history and thus prevent evil from reappearing. (shrink)

Reunião de ensaios em comemoração aos 90 anos de vida de Ana Maria Araújo Freire, viúva de Paulo Freire. Ana Maria Araújo Freire é reconhecida por seus esforços e seu êxito na divulgação do pensamento do Patrono da Educação Brasileira. Nita, como é carinhosamente conhecida, tem também uma prestiogosa trajetória: é mestre e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, época em que foi orientada por Paulo Freire. Em 1986, ambos já viúvos, os então amigos (...) recifenses se reencontraram depois de anos de afastamento. Da troca de ideias e ideais acerca de uma educação libertadora, surgiram a paixão e o amor. Nita e Paulo Freire foram casados por dez anos, período em que ela acompanhou a escrita de Pedagogia da autonomia – um dos títulos mais lidos do educador – e no qual apoiou seu marido na produção de outros três importantes livros: Pedagogia da esperança, Cartas a Cristina e À sombra desta mangueira. Por comungar da intimidade intelectual e pessoal de Paulo Freire por tantos anos, o caminho natural, após seu falecimento, foi desdobrar sua dedicação de esposa numa missão que tomou para si com muito orgulho: a difusão do pensamento freireano. A autora possui vasta produção intelectual nesse sentido, tendo sido finalista do prestigioso Prêmio Jabuti, em 2007, com a biografia Paulo Freire: uma história de vida. Além disso, vem organizando volumes póstumos, além de diversos título em torno da leitura de mundo e a maneira de ser e pensar de Paulo Freire. Aos 90 anos da educadora, a Editora Paz & Terra lhe presta um tributo inédito. Foram compilados especialmente para esta edição alguns dos escritos inéditos ou que estavam dispersos em publicações diversas. São fruto de diversos convites que recebeu para integrar livros, revistas e edições especiais, realizar palestras e receber honrarias em homenagem a seu companheiro de vida, sempre apresentando leituras mais contemporâneas, que refletem sobre como a pedagogia freireana pode nos auxiliar na resolução de conflitos recentes, como a polarização política no Brasil e a violência em nível global. Ainda, em caráter mais intimista, foram organizadas algumas entrevistas concedidas pela autora, de forma que leitores e leitoras possam se sentir ainda mais próximos dos afetos freireanos. É um livro necessário para a história da intelectualidade brasileira, originado da mais autêntica boniteza. “Este excelente trabalho de nossa querida Nita Freire, viúva de Paulo Freire, nos relembra duas dimensões muito bem tratadas pelo saudoso mestre e tão atuais: a tolerância e a violência. Paulo nos ensinou que a tolerância não pode significar suportar, e sim respeitar — acatar a diferença sem fazer dela divergência.” — Frei Betto “O texto de Ana Maria Freire apresenta-se como uma ferramenta teórica potente para os que sonham e lutam por uma educação que contribua para construir uma sociedade verdadeiramente democrática e inclusiva.” — Jose Clovis de Azevedo “A beleza do amor que compartilharam tem como um de seus frutos a excelência com que Nita mantém viva a obra de Paulo.” — Ramón Flecha “As descrições que Nita Freire faz sobre os pequenos diálogos cotidianos com Paulo Freire, na colaboração que lhe prestava para a produção dos seus textos, têm um notável valor histórico — à altura do valor histórico de Freire.” — Alípio Casali. (shrink)

Este trabalho vinculou-se numa abordagem hermenêutica, analisou os discursos sobre a Ciência da Motricidade Humana, com atenção ao seu método de pesquisa. A Motricidade tem seus pressupostos assentes na fenomenologia, no pensamento complexo e no materialismo histórico dialético. Efetua diálogos com diversas correntes do pensamento científico sugerindo para as pesquisas que decorrem da sua teoria o método integrativo. O método integrativo converge com a idéia de transgressão metodológica, sendo um espaço de aproveitamento de todas as vertentes metodológicas, mas pode revelarincoerência (...) de um dado pressuposto teórico.Palavras-chave: Motricidade Humana; Método Integrativo; Transgressão This work was engaged to a hermeneutic approach, analyzed the speeches contained in the texts on the Human Motricity Science, with attention to their research method. The Motricity has its assumptions based on phenomenology, in complex thinking and the historical and dialectical materialism. Perform dialogues with various currents of scientific thought to research suggesting that stem from its integrative theory method. The integrative method converges with the idea of methodological transgression, with an area of exploitation of all methodological approaches, but can prove inconsistency of a given theoretical assumption. (shrink)

Este artigo, de âmbito exploratório, objetiva oferecer uma visão geral sobre a sustentabilidade ambiental de eventos e estudo comparativo de normas correlatas. Os resultados apontam que as normas ABNT/ISO e ASTM estipulam exigências distintas quanto à certificação de sustentabilidade de eventos acerca dos aspectos relacionados com a comunicação e o meio ambiente.

Reseña de: Tenreiro Rodríguez, Victoria, Creer en el Otro: La motivación moral a partir de Kant y Levinas, Valencia, Ápeiron Ediciones, 2017, 437 pp. ISBN: 978-84- 17182-51-9.

Al tener Dios derecho soberano y un poder soberano sobre todas las cosas, al ser cada individuo Dios mismo en tanto que afectado por una modificación determinada, cada individuo tiene tanto derecho como fuerza (TTP, XVI; TP, II, 3): esta tesis «escandalosa» es el único punto de partida de toda la doctrina política de Spinoza. Basta desarrollar todo lo que ella implica para observar cómo se resuelve el problema de la legitimidad del poder estatal, así como de su óptimo funcionamiento. (...) Pero este punto de partida es, así mismo, la culminación de toda una historia. (shrink)

La música puede afectar al individuo en todos sus niveles –físico, mental y espiritual–. El presente artículo se centra en el papel que ésta desempeña en el desarrollo de la vida espiritual y trascendental. Para ello, realizaremos un repaso histórico de su evolución estética y social, abordaremos dicho fenómeno a nivel fisiológico y presentaremos sus aplicaciones clínicas y sociales. Seguidamente y a modo de ejemplo de las concepciones de pensamiento occidental y oriental, trataremos la forma en que el cristianismo y (...) el budismo conciben la música dentro de su doctrina. Finalizaremos con algunas reflexiones sobre el tema. (shrink)

El presente artículo hace a una reflexión sobre Kant y su énfasis en el apriorismo moral, sobre todo en cuanto se refiere al concepto de deber en la pura razón. Dicho concepto juega un papel fundamental como criterio de valor de la acción moral; una acción es moral en tanto sea hecha por deber y nada más que por deber. ¿Qué es el deber y dónde se fundamenta?, es de lo que se va a tratar el presente texto; igualmente nos (...) vamos a encontrar con el análisis y las características del imperativo categórico, junto con otras ideas morales, abordadas, eso sí, desde la perspectiva del apriorismo. (shrink)

Despite its potential implications for the objectivity of scientific knowledge, the claim that “scientific instruments are perspectival” has received little critical attention. I show that this claim is best understood as highlighting the dependence of instruments on different perspectives. When closely analyzed, instead of constituting a novel epistemic challenge, this dependence can be exploited to mount novel strategies for resolving two old epistemic problems: conceptual relativism and theory-ladeness. The novel content of this article consists in articulating and developing these strategies (...) by introducing two fine-grained notions of perspectives as the key units of analysis: “broad perspectives” and “narrow perspectives.”. (shrink)

En este trabajo abordo un caso específico del problema clásico de la individuación en la Filosofía de la Biología: el de las colonias de insectos, y en particular, de hormigas. El carácter individual de un conjunto de hormigas que forman una colonia puede ser objeto de controversia, ya que, desde un punto de vista intuitivo, no parece constituir un individuo. Mi objetivo es demostrar que las colonias de hormigas son individuos biológicos. Para ello, me centro en dos de los tipos (...) de individuos más estudiados en la Filosofía de la Biología: los funcionales y los evolutivos, y examino si las colonias de hormigas cumplen con las condiciones necesarias para ser consideradas individuos en estos términos. (shrink)

Resumen: Espacio y tiempo son conceptos inseparables. La relación que los une es tan estrecha que el espacio puede considerarse la otra cara del tiempo, y viceversa. La unidad y a la vez alteridad espacio-temporal representa un problema fundamental tanto para la ciencia, especialmente la física, como para la filosofía y el arte. Aunque puede haber puntos de encuentro entre las concepciones de las diferentes áreas, se observan diferencias fundamentales en la manera de entender ambos conceptos y la relación entre (...) ellos. El espacio y tiempo de la física clásica y el espacio lógico de Wittgenstein, ligado al presupuesto de la simultaneidad, son presuposiciones teóricas necesarias para establecer leyes físicas o bien para lograr representaciones exactas. Frente a la noción científica y transcendental está la concepción ontológica de Heidegger y la artística de Chillida. Renunciando al ideal de la exactitud, de lo medible y comprobable, el filósofo y el escultor entienden la mutua pertenencia de espacio y tiempo como algo que tiene una importancia fundamental para la vida humana y que representa un reto que hay que buscar.: Space and time are inseparable concepts. The relationship that joins them is so close that one can understand space as the opposite side of time, and vice versa. Unity and otherness of space and time constitute a fundamental problem for science, especially physics, as well as for philosophy and art. Although there may be connecting lines between the conceptions those different fields hold on space and time, one observes fundamental differences in the way they understand these two concepts and the relation between them. The conception of space and time in classical physics, as well as in Wittgenstein’s notion of logical space connected with the principle of simultaneity, represent necessary theoretical premises in order to establish physical laws and precise representations. Opposite to the scientific and transcendental concepts, we find Heidegger’s ontological and Chillida’s artistic conceptions. Giving up the ideal of precision, of measurement and verification, the philosopher and the sculptor understand the mutual belonging of space and time as something that has a fundamental importance in human life, and that constitutes a challenge that one can only search for. (shrink)

The objective of this article is to identify and analyze the changes made to IFRS 3, 9, 10 and 16 since the beginning of COVID-19, and how these affect the presentation of financial statements, influencing decision-making. With the use of the deductive method and applying a qualitative approach, collecting information through the database of the Superintendency of Companies of Ecuador, an evaluative analysis of each company was carried out and how they applied the modifications offered by the IFRS, reviewing the (...) financial statements of 60 companies in the Commercial, Real Estate and Financial sectors where it was obtained that 15% of these companies presented changes in their financial statements, of this percentage 8.3% belong to companies in the commercial sector, 5. 1% comes from entities in the real estate sector and 1.6% are from companies in the financial sector. It is concluded that there is no significant change in the presentation of financial information since COVID-19. (shrink)

This paper examines migrant women’s labour and the location of poor and racialised working women in the context of the contemporary care crisis. In the first part, I briefly reconstruct, the feminist critiques of the Marxist capitalist social (re)production theory and, the Decolonial and Postcolonial feminist criticisms of the Marxist universal model of the capitalist mode of (re)production and its conceptualisation of marginalised and excluded subjects. This analysis sets the ground for understanding the debts and innovations of Marx’s political economy (...) operated by the contemporary theory of care. In the second part, I focus on the embodied and affective experiences of poor, black, brown, and indigenous women to identify concrete mechanisms and relations of exploitation, oppression, and violence produced in the migration process to maintain global care chains. I base my analysis on a review of case studies of Mexican, Indian, and Filipina migrant women. Finally, I highlight the inherent ambivalences of global care chains as a process of both neo-colonial feminisation of migration and reproduction of neoliberal capitalism and as a shared context of struggle and resistance grounded in embodied and affective experiences. Keywords: feminisation of migration, reproductive labour, global care chains, racialized working women. (shrink)

La parada cardiorrespiratoria (PCR) es una de las principales causas de muerte en los países industrializados. La reanimación cardiopulmonar (RCP) por testigos aumenta la supervivencia pero no hay formación en RCP en España en el sistema educativo.Este trabajo analiza la implementación de un programa de formación para profesores de Educación Secundaria por parte de sanitarios y, posteriormente, la adquisición de competencias por parte del alumnado comparando según el docente que los ha formado (profesor/a o sanitario), en un instituto de Granada (...) (España), objetivando una adquisición de competencias adecuada a todos los niveles y mejor cuando el docente es profesor/a. (shrink)

El objetivo de este artículo es contribuir a un conocimiento más exhaustivo de la historia socio-económica de al-Andalus en general y del tema de la pobreza involuntaria en particular. La literatura paremiológica andalusí proporciona un caudal de información nada desdeñable en relación con los diferentes aspectos relativos al tema en cuestión, tales como la concepción de la pobreza, sus causas y consecuencias, así como las distintas formas de contrarrestarla por parte de los afectados y del prójimo. El refranero andalusí pone (...) a nuestra disposición una serie de imágenes establecidas con respecto a los pobres y a su estado, permitiéndonos conocer los estímulos que esta realidad social provocaba entre la población. Desde este punto de vista, este tipo de documentación permite apreciar las prácticas sociales existentes en al-Andalus, las cuales dejan traslucir los valores morales y éticos de esta sociedad. (shrink)

Como se aprende? O que é uma imagem sem imagens? Estas questões são o ponto de partida para o estudo das relações das imagens com a aprendizagem. Propomo-nos pensar que a aprendizagem não se pode fazer sem uma unidade de conexão, um processo criador virtual-actual. Aprender é uma “tarefa infinita” e transformadora dos movimentos do corpo, do pensamento e do espaço-tempo conjugados, que exige um encontro concreto feito de uma “familiaridade prática” experimental. Este é o objecto da nossa análise: a (...) imagem enquanto operação, transformadora prática de energias, que agem na educação, no quotidiano, no mundo. (shrink)

The precautionary principle when applied in the context of international law, it should be noted that this is a legal system that contains rules and principles often fragmented, which may not always be interpreted in a harmonious and coherent way. The contribution of the precautionary principle, is its role to reinforce certain legal standards enacted not only in various international treaties, but also in particular statements relating to, environmental protection, health, sustainable development, trade and food security, among others, when there (...) is uncertainty about the risks and irreparable damages should be avoided, especially for the future generations. (shrink)

El presente artículo determina cómo una empresa ética, convertida en escuela de virtudes morales, puede contribuir a mejorar la sociedad. La empresa sólo puede mejorar la sociedad y generar un impacto positivo en la misma desde la ejemplaridad de todas y cada una de sus personas. Se entiende la empresa como una comunidad de personas en la que ha de existir un equilibrio esencial entre lo individual y lo colectivo. Se parte de la premisa de que la empresa es, también, (...) un espacio ético que puede llegar a convertirse en una escuela de valores y virtudes en la que los profesionales desarrollen sus capacidades humanas en interrelación con los demás. Se argumenta la relevancia de la virtud empresarial, desde la perspectiva de la transformación del ethos individual, de los hábitos de las personas que forman la organización. Se considera que la empresa puede llegar a convertirse en una “escuela de valores y virtudes”. La forja del ethos ético y virtuoso de los profesionales es, a su vez, la esencia de la construcción del ethos ético de la empresa que tendrá su correspondiente impacto en el ethos de una buena sociedad. A partir de estas aseveraciones nos hacemos las siguientes preguntas en nuestra investigación: ¿De qué manera puede influir el ethos de la empresa en la configuración de los ethos particulares de los profesionales que forman parte de ella? y ¿cómo puede la empresa contribuir al desarrollo de las virtudes morales de sus personas? Asumiendo estas dos cuestiones como base de la investigación, se argumenta que la empresa puede llegar a ser, a través del trabajo, una ‘escuela’ para el desarrollo de las virtudes morales y, desde ahí, contribuir a la construcción de una sociedad más humana. (shrink)