Using the example of the contacts between The Netherlands and the university theologian and educationalist from Heidelberg, F. H. C. Schwarz, this article demonstrates that intensive personal academic exchange existed already in the early 19th century: It included the reading of scientific literature in foreign languages, book reviews in special periodicals, translation projects, visits across borders, membership of academic societies, scholarships for foreign students and sometimes even offers of chairmanships to scientists of other nations. Even though international research projects were (...) not known at the time, academic contacts did exist and were mostly achieved through correspondence – despite the limitations – as well as travel. (shrink)

In den vergangenen Jahren hat die Europäische Union (EU) wiederholt versucht, ihre Institutionen zu reformieren. Als der Entwurf für eine Europäische Verfassung und später der Vertrag von Lissabon ausgehandelt wurden, betraf einer der meistdiskutiertesten Streitpunkte die Frage, nach welcher Entscheidungsregel der EU-Ministerrat abstimmen sollte. Diese Frage ist eine genuin normative Frage. Deshalb sollten auch politische Philosophen und Ethiker etwas zu dieser Frage beitragen können. Im folgenden wollen wir uns dieser Herausforderung stellen und alternative Entscheidungsregeln für den EU-Ministerrat bewerten. Dabei erweisen (...) sich die Methoden der probablistische Modellierung und der Simulation sozialer Prozesse als unerlässlich.1 Damit wird deutlich, wie Simulationen auch innerhalb der angewandten politischen Philosophie als Methode eingesetzt werden können. (shrink)

Rules konzeption der selbst-und fremderfahrung in "the concept of mind" wird kritisiert: es besteht ein grundsatzlicher unterschied zwischen dem zugang zum eigenen und fremden bewusstsein: wahrend mir das fremde bewusstsein als ein 2ensemble von verhaltensweisen gegeben ist, ist mein eignes bewusstsein identisch mit der vpon mir wahrgenommenen, fingierten etc. welt als solcher. eigenes unbewusstes erfahre ich im modus der mir selbst gegenuber eingenommenen ausseneinstellung, fremdes wird fur mich durch inkoharenz des fremden verhaltens thematisch.

ZusammenfassungEine wichtige Aufgabe empirischer Sozialforschung in der Medizinethik besteht darin, bisher unbekannte ethische Probleme zu identifizieren und zu beschreiben. Die Frage, welche Sachverhalte in den Gegenstandsbereich der Medizinethik fallen, ist jedoch sowohl aus wissenschaftlicher Sicht voraussetzungsreich als auch in der Praxis umstritten. Im Beitrag werden theoretische, methodologische und forschungspraktische Aspekte der Identifikation und Auswahl ethischer Probleme diskutiert und das Vorgehen am Beispiel einer konkreten empirisch-ethischen Studie illustriert. Der Schwerpunkt des Artikels liegt hierbei auf den Vorbedingungen sowie dem konkreten Vorgehen (...) bei der Integration von Laien- und Expertenperspektive. Im ersten Teil wird zunächst vorbereitend die Frage nach der Abgrenzung zwischen ethischen Problemen und anderen praktischen Herausforderungen adressiert. Dies geschieht unter Rückgriff auf die philosophisch-ethische Systematik sowie unter Berücksichtigung des stark praxisorientierten Charakters von Medizinethik. Anschließend wird ein Vorschlag zur Unterscheidung zweier Typen ethischer Probleme gemacht und die Frage nach der Definitionsmacht zur Auszeichnung ethischer Probleme auf den spezifischen Kontext empirisch-ethischer Forschung übertragen. Aufbauend auf diesen theoretischen Überlegungen wird im dritten Abschnitt des Beitrags schließlich ein Vorgehen zur Identifikation ethischer Probleme am Beispiel des ETHICO-Projektes als einer empirisch-ethischen Interventionsstudie im Bereich der Onkologie vorgestellt. Zusammenfassend vertritt der Beitrag die These, dass die Identifikation ethischer Probleme in der Medizin ein theoretisch komplexes und methodisch anspruchsvolles Unterfangen ist, bei dem nicht allein die Perspektive philosophischer Theorie eingenommen werden sollte, sondern vielmehr Formen der Integration von Laien- und Expertenperspektive entwickelt werden müssen. (shrink)

Name der Zeitschrift: Nietzscheforschung Jahrgang: 21 Heft: 1 Seiten: 231-242.

The paper introduces the concept of “spaces of meaning,” distilled from the work of political theorist Hannah Arendt, and used as an interpretative tool to understand some central theoretical moves in the The Human Condition. By focusing on activities which actualise conditional structures and which thereby generate experiences and meaning, I present a phenomenological re-interpretation of Arendt’s three basic activities of labour, work, and action, which actualise the conditions of life, worldliness, and plurality. The term “spaces of meaning” indicates how (...) the unfolding of certain activities simultaneously creates and structures spaces and meaningful orientation which involves a certain temporality, spatiality, corporeality, and intersubjectivity. I differentiate between activity-based and visibility-based spaces of meaning and present a dynamic interpretation of their interplay. In doing so, I challenge Seyla Benhabib’s view that part of Arendt’s methodology contains what Benhabib calls “phenomenological essentialism.” Furthermore, this analysis aims at developing an analytical tool and flexible framework also beyond Arendt scholarship. Phenomenologists can use this model of “spaces of meaning” for the task of reclaiming experience as world-building and world-opening, also in a normative sense, and of demonstrating how structures and orders are lived while they condition and form spaces of meaning. If we want to understand, criticise, act, or change something, this subjective and intersubjective perspective will remain indispensable. (shrink)

Leibniz is one of the founders of calculus, a starting point of modern mathematics. A crucial point in the understanding of Leibniz' calculus is the concept of differential, especially differential of higher order. In this article we discuss the first successful application of differentials of higher order, namely the determination of the radius of curvature. 1692 Jakob Bernoulli determined three formulas for this radius. Leibniz was not satisfied with the proofs of Bernoulli and published two years later a new elegant (...) deduction. The article is a reconstruction of Bernoulli's and Leibniz' approaches showing the ingenious work of Leibniz in this field. (shrink)

Leitkonzepte wie Nachhaltigkeit bedürfen, sollen sie erfahrbar werden, der konkreten Umsetzung. Nachhaltiges Denken in Form von Gedankenentwürfen muss demnach in nachhaltiges Handeln in Form entsprechender Initiativen überführt werden. Dabei geht nachhaltiges Denken weit über Unternehmensgrenzen hinaus und ragt in alle gesellschaftlichen Systeme hinein. Eine besonders wichtige "Keimzelle" des komplementären nachhaltigen Denkens und Handelns sind die Kommunen. Sie sind zum einen als Handlungseinheiten klein genug, um Nachhaltigkeit mit konkreten Initiativen ein Gesicht zu geben. Zum anderen sind sie aber auch groß genug, (...) um Nachhaltigkeit in einen übergeordneten Zusammenhang zu stellen und entsprechende Aktivitäten zu koordinieren und zu fördern. Mit dem inhaltlichen Fokuspunkt Wirtschaft und dem kommunalen Fokuspunkt Hannover wird mit diesem Werk ein konkreter und praxisnaher Forschungsbereich näher beleuchtet. Die kombinierte Forschungs- und Praxisperspektive des Werkes wurde ausgewählt, um sowohl den theoretischen Diskussionsstand widerzuspiegeln und mit dem integrativen Ansatz anzureichern als auch exemplarisch den praxisnahen Anwendungs- und Ausprägungsstand abzubilden. Das Buch richtet sich an Experten*innen im Bereich Kommunales Management aber auch an Wissenschaftler*innen und Studierende in Studiengängen zum Thema Nachhaltigkeitsmanagement und Regionale Entwicklung. Der Inhalt Konzeptionelle Grundlagenbeiträge Schnittstelle Kommune - Wirtschaft: Triebfeder für lokale und regionale Nachhaltigkeit Referenzbeispiele für (integriertes) kommunales Nachhaltigkeitsmanagement Die Herausgeber*innen Prof. Dr. Kristin Butzer-Strothmann ist Professorin für Allgemeine BWL, insbesondere Marketing und Empirische Sozialforschung an der Leibniz-Fachhochschule in Hannover. Prof. Dr. Friedel Ahlers ist Professor für Allgemeine BWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwirtschaft an der Leibniz-Fachhochschule in Hannover. (shrink)

Scientia nova veröffentlicht Originalarbeiten bahnbrechender Forscher oder allgemeinverständliche Einführungen in schwierige Spezialgebiete, die für die Philosophie, Logik und Mathematik von ebenso großer Bedeutung sind, wie für die Natur- und Sozialwissenschaften. Scientia nova ist eine Bibliothek des modernen wissenschaftlichen Denkens, die dazu beiträgt, die Zersplitterung der Forschung in Spezialgebiete zu überwinden und einem neuen Denkstil zum Durchbruch zu verhelfen.

Soren Kierkegaard, der am 5. Mai 2013 seinen 200. Geburtstag hatte, wurde vor allem bekannt durch Schriften wie Entweder-Oder, Der Begriff Angst oder Die Krankheit zum Tode. Weniger Bekanntheit erlangten seine 94 erbaulichen (oder: religiosen) Reden, die Kierkegaard als sein eigentliches Vermachtnis ansah. Michael Heymel und Christian Moller interpretieren exemplarische Texte dieser erbaulichen Reden und befragen sie auf ihre Aktualitat hin. Das Wagnis, ein Einzelner zu sein eignet sich so auch als Einfuhrung in Glauben und Denken Soren Kierkegaards. Der erste (...) Teil des Buches stellt sein Leben und sein Werk vor, der zweite prasentiert zehn ausgewahlte erbauliche Reden und legt sie fur die Gegenwart aus. Im dritten Teil wird versucht, Kierkegaards Leben in der Spannung von Freude und Schwermut, Himmel und Holle zu verstehen, und gezeigt, wie er Turen zu neuen Welten offnet. So kann man Kierkegaard als religiosen Schriftsteller kennenlernen. (shrink)

Zusammenfassung Verschiedene Studien zur Sportpartizipation zeigen auf, dass insbesondere Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund in Sportvereinen proportional untervertreten sind. Während die Ursachen für die geringe Teilhabe am organisierten Sport in zahlreichen Analysen auf Seiten der Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund verortet werden, wird hingegen die Integrationsfähigkeit von Sportvereinen bislang kaum differenziert betrachtet. Der vorliegende Beitrag nimmt darum den Sportverein in seinen spezifischen Organisationsstrukturen in den Blick. Auf der Grundlage eines organisationstheoretischen Zugangs werden die Strukturen von Sportvereinen dahingehend be­leuchtet, inwieweit diese (...) Integration überhaupt zulassen. Im Zuge dieser Analyse werden Barrieren identifiziert, die die Integration von Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund in den Verein stören, erschweren oder verhindern können. Gleichzeitig werden Möglichkeitsbedingungen für die Integration der Zielgruppe benannt und in der Organisationsstruktur von Sportvereinen verortet. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:Reviewed by:Die Aristotelische Topik: Ein Interpretationsmodell und seine Erprobung am Beispiel von Topik B., and: Aristotle's TopicsScott CarsonOliver Primavesi. Die Aristotelische Topik: Ein Interpretationsmodell und seine Erprobung am Beispiel von Topik B.Zetemata: Monographien zur Klassischen Altertumswissenschaft, Heft 94. Munich: C. H. Beck, 1996. 293 pp. Paper, DM 98.Paul Slomkowski. Aristotle's Topics. Leiden and New York: E. J. Brill, 1997. viii + 218 pp. Cloth, price not stated. (...) (Philosophia Antiqua 74)In the last thirty years Aristotle's Topics have attracted a lot of scholarly attention, from de Pater's important 1965 monograph and Brunschwig's 1967 edition, with introduction and notes, of the first four books, to the more recent work of Zadro (1974) and Pelletier (1991). But as Joseph Bocheń ski remarked more than forty years ago, "so far no one has succeeded in saying briefly and clearly what [the τόποι] are" (Formale Logik [Munich 1956] 51). Suddenly we have two new attempts to fill this gap: Paul Slomkowski's revised D.Phil. thesis, Aristotle's Topics; and Primavesi's present work, which the author says can "zugleich als Vorstudie für die kommentierte Übersetzung der Topik gelten, mit der der Verfasser... betraut worden ist" (13). Slomkowski's work has striking similarities, in structure and execution, to Primavesi's; I have more to say about this below.Primavesi's work will be of interest primarily to classicists and philosophers who specialize in Aristotle's logic and rhetorical theory, but anyone interested in the dialectical practices of the philosophical schools will also find much of value here. It is carefully written and admirably researched, and within the limits I discuss below it will remain an important contribution to our understanding of the Topics for some time.The work is divided into two parts. In the first (Systematischer Teil), Primavesi argues for his main thesis: the Aristotelian τόποι, although lacking formal unity, are essentially a systematic set of instructions for the conversion of affirmative assertions used in dialectical disputations into the premises of a dialectical syllogism that can be used by the questioner in such an exercise to refute his opponent (103). In the second (Einzelanalysen), the individual chapters of book B of the Topics are examined τόπος to τόπος show how each is to be construed as such an instruction.The starting point for the first part of the book is a pair of programmatic statements. According to A1 the Topics presents a method (μέθοδον, 100a18) of dialectical syllogism (100a23); according to A2 (101a25–27) the uses of the τόποι are in intellectual training (), casual encounters, and the philosophical sciences. If a dialectical syllogism is a kind of argument used in the philosophical schools and, thus, the primary use of the Topics is for academic training, what is the relationship between the kind of argumentation being explicated in the Topics and the formal proofs of the Analytics? The answer is to be found in an analysis of the τόποι themselves as presented in books B–H. [End Page 129]The argument is advanced in three central chapters, each of which begins with a clear statement of the problem to be addressed and ends with a succinct précis of the results of the investigation. In the first, Primavesi addresses the question, What is meant by dialectical syllogism? The second explains in what sense a dialectical syllogism is a syllogism. The third shows what Aristotle means when he calls the Topics a method of dialectical syllogism. A transitional chapter attempts a formal classification of the τόποι into five categories on the basis of the type of conversion involved.Primavesi's account of the dialectical syllogism draws upon Aristotle's remarks in book Θ, our knowledge of the question–and–answer format of intellectual training, and the differences between Aristotle's and Plato's use of this format. His purpose is to establish the following points: (1) the dialectical syllogism is the result of an analysis of ; (2) a dialectical premise is always a yes–or–no question; (3) the dialectical syllogism is, in principle, to be elicited from one's partner in dialogue; (4) the dialectical syllogism is an, or nondemonstrative proof; (5) the respondent in the exercise has to accept on the spot... (shrink)

Theory Reduction in the Social Sciences. The example of balance theories. A central topic both in philosophy of science as well as in the empirical sciences is the reconstruction of the relations between theories. In the past comparisons of theories by means of traditional linguistic methods have proved to be extremely difficult and complicated. In this article the reconstruction of intertheoretical relations based on model-theoretical terms is propagated, as formulated within the structuralist view of theories. The efficiency of a model (...) theoretical based comparison of theories is demonstrated by two theory elements from the social science research program of balance theories: The basic element by Heider and the transitivity theory by Holland and Leinhardt. First of all both theory elements are introduced informally and reconstructed in the structuralist format. On the basis of these reconstructions can be shown, that the Heider theory can be formally reduced to the Holland-Leinhardt theory and that the theory younger in history means an improvement. However, an integration of all balance theoretical elements into a theory net is not possible. (shrink)