Results for 'Engelli Eğitimi'

206 found
Order:
  1.  54
    İslam Musayev. Engelli Bireylerin Din ve Değerler Eğitimi.Merve Aslan - 2020 - van İlahiyat Dergisi 8 (12):169-174.
    Eğitim; bireylere hayatları boyunca ihtiyaç duyacakları bilgi ve becerileri sistematik bir şekilde öğretmektir. Din eğitimi ise bireyin mensubu olduğu dinin inanç, ibadet, muamelat ve bu dinin arzuladığı ahlaki öğretiler hakkında bilgi sahibi olup bunları uygulamasının beklenmesidir. Din eğitimi bireylerin ihtiyaçları ve gelişimsel basamağına uygun olarak verilmektedir. Bireyin yaşı, zihinsel bilgi basamağı, cinsiyeti, eğitim durumu vb. özellikler alacağı eğitimi etkilemektedir. Engel durumu da bireyin sahip olduğu özelliklerden biridir. Bu durum bireyin özelliği olmakla birlikte bireyi sınırlandırır. Bireyin bu sınırlılıkları (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  2.  40
    İşitme Engelliler Ortaokullarında Görev Yapan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlilikleri.Arkın Özkan & Cengiz Çuhadar - 2024 - Dini Araştırmalar 66:195-230.
    İşitme kaybı sebebiyle işitme engeli olan çocukların dil gelişimleri gecikmekte ve buna bağlı olarak da bilişsel ve sosyal gelişimlerinde gecikme yaşanmaktadır. Bu sebeple işitme engelli çocuklara işitme engelliler için açılan ilkokullar, ortaokullar ve liselerde özel eğitim verilmektedir. İşitme engelliler ortaokullarının ve bu okullarda öğrenim gören öğrencilerin birçok sorunu bulunmaktadır. Bu sorunlardan biri de öğretmen eğitimi konusudur. Çünkü işitme engelliler eğitimi özel bir alandır ve eğitim verecek kişilerin de bu özel eğitimi verebilecek yeterlilikte olması gerekmektedir. Ancak özel (...)
    No categories
    Direct download (5 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  3.  20
    Değirmendere Sualtı Topluluğunun Engellilere Yönelik Yapmış Olduğu Sualtı Dalış Faaliyetinin Engellilerin Kapasite Yoksunluğuna Etkisi.Hüseyin Çotur & Doç. Dr Bora Yeni̇han - 2023 - Akademik İncelemeler Dergisi 18 (1):100-122.
    1980’li yıllarda uygulanan neo-liberal politikalar nedeniyle Sivil Toplum Kuruluşlarının yapmış oldukları faaliyetler önem kazanmış Sivil Toplum Kuruluşları sosyal dayanışma, sosyal yardım ve yoksulluk yardımları gibi pek çok önemli faaliyette bulunmuşlardır. Kocaeli bölgesinde faaliyet gösteren bir Sivil Toplum Kuruluşu olan Değirmendere Sualtı Topluluğu (DESSAT) sosyal sorumluluk kapsamında dezavantajlı kesim olarak nitelendirilen engellilere yönelik 2011-2013 yılları arasında SCUBA dalış eğitimi faaliyetinde bulunmuştur. Bu çalışmada; DESSAT’ın yapmış olduğu SCUBA dalış eğitimlerinin engellilerin kapasite yoksunluğuna etkileri, eğitmenlerin ve dalış faaliyetine katılan engellilerin deneyimleri ve (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  4.  26
    Religious Education for Mentally Disabled Inclusive Students: Semi-Experimental Study-Support Education Room.Teceli Karasu & Eyup Şi̇mşek - 2018 - Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 22 (3):1579-1606.
    In our country, mildly mentally disabled students are being educated in general education classes by means of integration. An individualized education program (IEP) is being prepared for these students when needed. However, the impact of BEP on students with intellectual disabilities in religious education has not yet been sufficiently discussed. The purpose of this research is to examine the impact of the IEP on the achievement of religious education of mentally disabled students and the level of religious learning of these (...)
    No categories
    Direct download (3 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  5.  31
    Opinions of Parents with Orthopedically Disabled Children on Religous Education Needs and Contents.Burak Pekcan & Cemal Tosun - 2023 - Dini Araştırmalar 26 (64):125-158.
    This article has been designed in the context of the religious education needs of parents with orthopedically disabled children and their views on the content and method of this religious education. The aim of the study is to reveal the religious education needs of parents with orthopedically disabled children and their views on the content and method of religious education from a descriptive point of view. In this study, one of the qualitative research methods case study was preferred. The study (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  6.  33
    Ulusal Televizyon Kanallarında Engelli Hakları.Ömer Faruk Sönmez - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):2073-2073.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  7.  42
    Engellenmiş Annelik: Zihinsel Engelli Çocukların Anneleri.İlknur MEŞE - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):841-841.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  8.  15
    İlahiyat Eğitimi Dindarlığı Etkiliyor mu? İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Deneyimleri Çerçevesinde Fenomenolojik Bir Araştırma.A. Y. Mustafa Fatih - 2021 - Tasavvur - Tekirdag Theology Journal 7 (1):297-325.
    The main purpose of the article is to examine the experiences of students regarding the effect of theological education on their religiosity. The working group consisting of students continuing their education at Akdeniz University Theology Faculty was determined by using criterion sampling. The first criterion was determined as having studied the "Religious Education" course. The second criterion is that the participants were selected from the 3rd and 4th grade students, based on the assumption that they should have studied enough to (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  9.  39
    İsl'm Eğitimi Açısından Küresel Vatandaşlığa Bakış.Mohammad Thalgi̇ - 2019 - Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 23 (2):1027-1051.
    Bu çalışma, İslâm Eğitimi perspektifinden küresel vatandaşlık kavramıyla ilgili ilkeler ve uygulama alanlarını açıklığa kavuşturmayı hedeflemektedir. Ayrıca Kur’ân ayetleri ve hadislerde küresel vatandaşlığa yönelik değerleri destekleyen normları ve öğrenim çıktılarını belirlemeyi amaçlamaktadır. Burada küresel vatandaşlık kavramı, bilişsel, duygusal ve davranışsal hedef alanları çerçevesinde din eğitimi derslerindeki örnek uygulama ve uygun konularla birlikte ele alınmıştır. Kur’ân ayetleri ve hadisler doğrultusundaki İslâm inanç ve ahlak ilkeleri, insanların gerek kendi toplumları içinde ve gerekse diğer toplumlar ile olumlu ilişkiler kurmasını teşvik etmektedir. (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  10. Thomas Kuhn ve Bilimin Doğası: Fen Eğitimi ve Bilim Felsefesi Açısından Bir İnceleme.Alper Bilgehan Yardımcı - 2022 - Tabula Rasa: Felsefe Ve Teoloji 1 (39):30-42.
    Fen eğitimi ve öğretiminin anahtar unsurlarından bir tanesi bilimin doğasının ve özelliklerinin doğru bir şekilde tespit edilmesidir. Bilimin doğasına yönelik tespitler fen eğitimi yöntemlerini birçok açıdan etkilemektedir. Fen eğitimi ve fen öğretimi ile ilgili olan kişiler bilimin doğasının açık bir şekilde öğretilmesi gerektiğini kabul etmektedir. Thomas Kuhn’un bilim tarihi, bilim felsefesi ve bilim sosyolojisi alanlarını içeren incelemeleri neticesinde ileri sürdüğü bilimin yapısına, işleyişine ve doğasına yönelik tezleri (paradigma, olağan bilim, bilimsel devrimler, eşölçülemezlik, bulmaca çözme, kuram seçimi, keşif (...)
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  11.  24
    Okulöncesi Eğitimi Almanın Öğrencilerin Dil Becerilerinin Gelişimine Etkisi.Ahmet AKÇAY - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):15-15.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  12.  30
    Türkçe Eğitimi Alanındaki Makale Özetlerine Yönelik Bir İçerik Analizi.Elif Aktaş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):73-73.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  13.  19
    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Öz-Yeterlik İnançlarının İ.Makbule Başbay - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):253-253.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  14.  63
    Türkçe Eğitimi Ve Öğretiminde Dil Ve Kültür Aktarımı Aracı Olarak Atasözleri Ve Deyimlerin Önemi.Mesut Bulut - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 13):559-559.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  15.  35
    Çevre Eğitimi İçin Kültürel Bir Bakış Açısı: Dede Korkut Hik'yeleri.Ayşegül Derman - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):201-201.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  16.  48
    Değerler Eğitimi Açısından Aile İçi İletişimin Çocuk Üzerindeki Etkisi.Ahmet DOĞAN - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 12):67-67.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  17.  5
    Türkçe Eğitimi Bölümü Ve Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Gençliğe Hitabedeki Kelimelerin Anla.Mehmet Gedi̇k - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):715-715.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  18.  18
    Formasyon Eğitimi Alan Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Değer ve Tutum.Hülya Çinar - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 13):141-141.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  19.  45
    Değerler Eğitimi Yöntemleriyle Desteklenen Bir Akıcı Okuma Ve Okuduğunu Anlama Çalışması.Mustafa Tahi̇roğlu - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):793-793.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  20.  31
    İrade Eğitimi, Değer Aktarma Ve Rol Model Olmada Edebiyatın Yeri Ve Önemi.Nesrin Tağizade-Karaca - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 16):827-827.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  21.  15
    Sosyoloji Eğitimi ve Toplumsal Faydaları.Hasan Yavuzer - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 14):753-753.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  22.  30
    Türkçe Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Yabancılara Türkçe Öğretimi Dersine İlişkin.Fatih Yilmaz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):841-841.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  23.  2
    Diyanet İşleri Başkanlığı’nın Hikayeler ve Etkinliklerle Değerler Eğitimi Seti I-II’nin Din Eğitimi Açısından İncelenmesi.Rahime Betül Topçu & Semra Çinemre - 2024 - Atebe 12:119-150.
    Ülkemiz yayın sektöründe farklı yaş seviyelerinden çocuklara hitap eden dinî muhtevalı çeşitli çocuk kitapları bulunmaktadır. Türkiye’de din hizmetlerini resmî olarak yürüten kurum olan Diyanet İşleri Başkanlığı da bu alanda çeşitli kitaplar hazırlatmakta ve Kur’an kurslarında bu kaynakların materyal olarak kullanılmasını beklemektedir. Bu çalışmada Diyanet İşleri Başkanlığı’nca okul öncesi çocuklara yönelik hazırlatılan materyallerden biri olan Hikâyeler ve Etkinliklerle Değerler Eğitimi Seti I-II çocuğun din eğitimini destekleme durumu açısından incelenecektir. Nitel araştırma yönteminin benimsendiği çalışmada doküman incelemesi yolu tercih edilmiştir. Çalışmanın örneklemi (...)
    No categories
    Direct download (4 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  24.  17
    Normal Gelişim Gösteren Bireyin Zihinsel Engelli Kardeşiyle Vakit Geçirme Durumu.Mehmet Yavuz - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):295-295.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  25. Okullarda Değerler Eğitimi Ve Türkiye'deki Uygulamaya Bir Bakış.Nazlı Ci̇han - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):429-429.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   2 citations  
  26.  19
    Engellilerde Egzersiz ve Spor Eğitimi Bölümü Öğrencilerin Engellilere Yönelik Tu.Mahmut AÇAK - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 17):243-243.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  27.  16
    Alman Dili Eğitimi Öğrencilerinin Öz Yeterlik İnançları.Nevide Akpinar Dellal - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):19-19.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  28.  15
    Osmanlı'da İpekböcekçiliği Eğitimi: Burs.Mehmet Ali Yildirim - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 5):975-994.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  29.  18
    Çoğulcu Din Eğitimi ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi, Cemil Osmanoğlu, Ankara: Nobel Yayınları, 2016, 322 s.Emre Altıntaş - forthcoming - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  30.  20
    Türkiye'de Din Eğitimi ve Sorunları.Emre Altıntaş - 2019 - Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 21 (40):559-565.
    No categories
    Direct download (2 more)  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  31.  14
    Türk din eğitimi deneyiminin oluşum süreci ve günümüz Türkiye’sinde din eğitimine bir bakış.İhsan Çapcioğlu - 2006 - Dini Araştırmalar:99-107.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  32.  18
    İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı'ndaki Öğretmen Eğiticilerinin Beyin Temelli Ö.Çağla Atmaca - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):101-101.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  33.  33
    Kaynaştırma Eğitimi İle İlgili Duygular, Tutumlar Ve Kaygılar Ölçeği'nin Türkçe Uyarlama, Gerçeklik.Adem Bayar - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):175-175.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  34.  16
    Duyuşsal Davranış Eğitimi Programının Erinlik Dönemi Çocuklarının Sosyal Beceri Düzeylerine Etkisi.Munise Duran - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):533-533.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  35.  19
    Okul Öncesi Eğitimi Almış Çocukların Akran İlişkileri Değişkenlerinin 5 Ve 6 Yaşta İncelenmesi: İki.Hatice Erten Sarikaya - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1859-1859.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  36.  16
    Yabancı Dil Eğitimi Bölümleri Çeviri Derslerinde Edinç Kavramı İle Öğrenim Hedeflerinin Belirlenmesi.Oktay Eser - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):943-943.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  37.  25
    (1 other version)Eleştirel Okuma-Yazma Eğitimi Programının Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Dersini Planlama Ve Uy.Ayşegül Karabay - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):745-745.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  38.  25
    Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Üzerine Bir Bibliyografya Denemesi.Saadettin Kekli̇k - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):599-599.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  39.  12
    Yaygın Din Eğitimi İletişimi Sürecinde Hedef Kitlenin Özelliklerini Bilmenin Önemi.Kasım Kocaman - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):737-737.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  40.  17
    Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Sürecinde Gerçekleşen Öğretmenlik Uygulamalarına.Kösece Pelin - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1629-1629.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  41.  22
    Vatandaşlık Ve Demokrasi Eğitimi Dersi Kazanımları Ölçeğinin Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması.Mehmet Nuri Gömleksi̇z - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):555-555.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  42.  19
    Vatandaşlık Ve Demokrasi Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması.Mehmet Nuri Gömleksi̇z - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):993-993.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  43.  19
    Kl'sik Türk Müziği Eğitimi'nde Bir Saray Üniversitesi: Enderûn Mektebi.Sadık Karataş Özgür - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):869-869.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  44.  28
    Türkiye Çocuk Dergisinde Çocuk Eğitimi Amaçlı Tarihsel Metinler ve Düşünce Örgüs.Mustafa Said Kiymaz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1527-1527.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  45.  26
    "Doğa Deneyimine Dayalı Çevre Eğitimi"ne Yönelik Özyeterlik Algısı Ölçeğinin Gel.Aslı Sarişan Tungaç - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):693-693.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  46.  23
    Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim -İş Eğitimi Ve Müzik Eğitimi Anabilim Dallarınd.Sadullah Serkan Şeker - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):1219-1219.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  47.  18
    Üniversite Öğrencilerinin Müzik Eğitimi Düzeylerinin Öğretim Yöntemleri, Planlam.Emre ÜSTÜN - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):773-773.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  48.  24
    İlkokul Türkçe Eğitimi İçin Alternatif Bir Ölçme Değerlendirme Tekniği: Kelime İ.Ahmet Taşdere - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):803-803.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  49.  22
    Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitl.Onur Topoğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1301-1301.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  50.  19
    Türkiye'de Batı Müziği Eğitimi Veren Devlet Konservatuvarları Ve Vakıf Üniversiteleri Müzik Bölümler.Onur Topoğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):1309-1309.
    No categories
    Direct download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
1 — 50 / 206