Results for 'Et les Études Chinoises'

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  1. «L'école rurale» et Les études chinoises sur la gestion autonome villageoise Par Ying Xing.Et les Études Chinoises - 2007 - Cahiers Internationaux de Sociologie 122:105-121.
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  2.  76
    « L'école rurale » et les études chinoises sur la gestion autonome villageoise.Xing Ying - 2007 - Cahiers Internationaux de Sociologie 122 (1):105-121.
    L’instauration d’élections dans les campagnes chinoises a favorisé l’émergence et l’essor d’un champ de recherche sur la gestion autonome villageoise. Cet article analyse les travaux d’une école de pensée, « l’École rurale », dont la plupart des chercheurs enseignent dans le Centre de la Chine. Décrivant les changements de perspective de cette École, l’auteur montre que son principal apport théorique est de relier l’autonomie villageoise à la question de la gouvernance dans les campagnes. Cependant, il critique l’École pour ses (...)
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  3.  17
    Shenwen Li, dir., Mozi. Texte intégral traduit, annoté et commenté par Anna Ghiglione. Québec, Les Presses de l’Université Laval (coll. « Études d’histoire et de culture chinoises »), 2018, 624 p. [REVIEW]Raphaël Van Daele - 2020 - Laval Théologique et Philosophique 76 (2):318-320.
  4. Les Commentaires du Tao tö king jusqu'au VIIe siècle, Mémoires de l'Institut des Hautes Etudes Chinoises, volume V.Isabelle Robinet - 1982 - Revue de Métaphysique et de Morale 87 (4):561-561.
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  5.  7
    Le sage et le peuple: le renouveau confucéen en Chine.Sébastien Billioud - 2014 - Paris: CNRS éditions. Edited by Joël Thoraval.
    La 4e de couverture indique : " Que signifie le « retour du confucianisme » dans une Chine redevenue puissance mondiale? Alors que les études existantes privilégient les discours idéologiques et les débats intellectuels, ce livre prend pour la première fois comme point de départ l’émergence, dans les années 2000, d’un « confucianisme populaire » qui se distingue des initiatives officielles. À partir d’enquêtes de terrain menées sur près d’une décennie, il étudie le développement de nouvelles pratiques – réappropriation (...)
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  6.  11
    La Chine (vue de France), une inconnue? Sur les contradictions, la dialectique, la morale et le Socialisme.Tony Andréani, Rémy Herrera & Zhiming Long - 2023 - Revue de Philosophie Économique 24 (1):167-189.
    La thèse défendue dans cet article est que le gouvernement chinois, chapeauté par un Parti qui se revendique encore du communisme, se sert du capitalisme, en le contrôlant strictement, afin d’accélérer le développement, mais sans dévier d’un objectif prioritaire : la construction d’une société socialiste ; et il s’appuie sur le Marx qui pensait que le communisme supposait un haut développement des forces productives. En France, cette thèse est minoritaire, et combattue ; peut-être, paradoxalement, parce que des similitudes existent entre (...)
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  7.  11
    Au risque de la science: Les conséquences éducatives et sociales du développement scientifique et technique. Annales 1999-2000.Jacques Arsac & Académie D'éducation Et D'études Sociales - 2000 - Sarment Editions du Jubilé.
    A la fin du XIXe siècle, le progrès des sciences et des techniques parut ouvrir une ère de bonheur où l'homme, délivré des tâches serviles et de toutes les superstitions, serait enfin le maître de la nature et de son propre destin. Mais le XXe siècle ne tint pas ces promesses. Certes, le progrès des sciences a fait reculer la mortalité infantile et allonger l'espérance de vie. Les nouveaux moyens de communication ont permis la circulation rapide d'informations autour du globe. (...)
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  8.  21
    Les rapports entre parti et État en Chine aujourd’hui : une clé de lecture soviétique.Nathan Sperber - 2023 - Actuel Marx 73 (1):21-39.
    Les rapports entre parti et État en Chine aujourd’hui : une clé de lecture soviétique L’architecture politique chinoise actuelle a été héritée de l’URSS ; pourtant elle est rarement appréhendée à l’aune de ce précédent historique. Cette étude analyse la relation asymétrique entre le Parti communiste chinois et la puissance publique à la lumière des formes et des pratiques du Parti communiste de l’Union soviétique post-stalinien. On relève l’homologie des structures partidaires et étatiques en URSS et en Chine, ainsi que (...)
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  9.  22
    Bulletin de liaison pour les études chinoises en Europe/News Letter for Chinese Studies in Europe. Vol. IVBulletin de liaison pour les etudes chinoises en Europe/News Letter for Chinese Studies in Europe. Vol. IV. [REVIEW]Chauncey S. Goodrich, École Pratique des Hautes Études - VIe & Ecole Pratique des Hautes Etudes - VIe - 1975 - Journal of the American Oriental Society 95 (1):120.
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  10.  22
    Les féministes chinoises dans la Chine d’aujourd’hui : résistance et dilemmes.Wang Zheng & Nicole G. Albert - 2021 - Diogène n° 267-267 (3-4):217-233.
    Cet article retrace les changements intervenus au sein du militantisme féministe chinois dans un climat de détérioration politique deux décennies après la Quatrième Conférence mondiale sur les femmes (QCMF) en 1995. Il met en lumière les actions novatrices menées par les jeunes féministes, de même que l’intense surveillance qu’exerce, sur le militantisme organisé, un État totalitaire qui craint de perdre son pouvoir. Bien que la sphère publique et le cyber espace ne laissent guère beaucoup de place à l’activisme, les féministes (...)
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  11. La démocratie et Les sciences chinoises 2 000 Ans avant Jésus-Christ.Albert Legault - forthcoming - Cahiers Internationaux de Sociologie.
     
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  12.  13
    Les rythmes de l'individuation en Chine ancienne – Marcel Granet.Pascal Michon - forthcoming - Rhuthmos.
    Extrait de P. Michon, Rythmes, pouvoir, mondialisation, Paris, PUF, 2005, p. 58-66. Les travaux de Marcel Granet sur la Chine ancienne, accomplis au cours des mêmes années que ceux de Mauss et d'Evans-Pritchard, sont très importants pour notre connaissance de l'histoire des rythmes de l'individuation. Ils restituent le passage d'un type de société relativement archaïque, encore en partie polysegmentaire, à une société unifiée, beaucoup plus différenciée et où se sont déjà installés des pouvoirs plus (...) - Etudes chinoises (...)
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  13. Benedetto Croce et les études linguistiques.Maurice Leroy - 1953 - Revue Internationale de Philosophie 25 (26):342-362.
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  14. Antonio Orbe et les études gnostiques aujourd'hui.Boudewijn Dehandschutter - 2013 - Gregorianum 94 (2):269-274.
     
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  15. Translation studies: Planning for research libraries.Ont-Elles Une Longueur Les Langues, Et du Français, du Français Et Les Systemes Phonetiques, D'expression de La du Chinoisles Procedes, Politesse Dans le Finnois Courant, le Rythme-Rythmisation Ou la Dialectique, Temps En Musique des Deux, Piege du Sens L'ecriture & Comptes Rendus - 1991 - Contrastes: Revue de l'Association Pour le Developpement des Études Contrastives 20:7.
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  16.  40
    Bien reçu? Trois éditions de Descartes au XIXe siècle en France.Delphine Antoine-Mahut - 2020 - Fabula 6551 (Accuser réception).
    Les études dites de réception se trouvent aujourd’hui dans une situation paradoxale. Au premier regard le tableau paraît souriant. Anciens ou modernes, les textes sont aujourd’hui communément abordés sous l’angle de leurs lectures immédiates (réception médiatique notamment) et, surtout, de leurs aménagements posthumes (avatars éditoriaux, propositions herméneutiques, usages sociaux). La multiplication de pareils travaux manifeste un engouement qui ne semble pas près de se démentir. Spectaculaire si l’on considère le nombre de thèses et de colloques qui entretiennent cette vague, (...)
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  17.  8
    Bourdieu et les sciences sociales: réceptions et usages.Catherine Leclercq, Wenceslas Lizé, Hélène Stevens, Bruno Ambroise & Pierre Bourdieu (eds.) - 2015 - Paris: La Dispute.
    L'oeuvre de Pierre Bourdieu a exercé une influence profonde sur la recherche scientifique, bien au-delà de la sociologie. Du fait de sa formation de philosophe, de ses incursions en anthropologie et en linguistique, de son souci constant d'analyser la dimension historique des faits sociaux, de son regard critique sur la science politique et le droit, de ses emprunts au vocabulaire économique, ainsi que de son intérêt marqué pour l'art et la littérature, Bourdieu n'a cessé de dialoguer mais aussi parfois de (...)
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  18.  35
    Teresa Castelão. Gaston Bachelard et les études critiques de la science. Preface by Jean-Jacques Wunenburger. Paris: L’Harmattan, 2010. Pp. 212. €20. [REVIEW]Jean Leroux - 2011 - Hopos: The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science 1 (1):139-142.
  19.  50
    Les études cartésiennes en France et en Italie.Giulia Belgioioso - 2007 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 132 (3):277.
    Pour mettre en evidence l'importance de l'activité de Geneviève Rodis-Lewis dans le renouveau des études cartésiennes à partir des années 1970 en France et à l'étranger, en particulier en Italie, il faut souligner son rôle dans le mouvement qui a précédé la naissance du Centre d'études cartésiennes, au sein duquel elle a favorisé les rencontres et les échanges entre les chercheurs du monde entier, pour restituer à la communauté la plus large possible une figure unique de Descartes, que (...)
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  20.  23
    Teresa Castelão. Gaston Bachelard et les études critiques de la science. Preface by, Jean‐Jacques Wunenburger. 216 pp. Paris: L'Harmattan, 2010. [REVIEW]Cristina Chimisso - 2011 - Isis 102 (4):814-815.
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  21.  11
    Stratégies de gestion de la présence parentale à distance adoptées par les étudiants chinois en France.Yiwen Wu - 2023 - Dialogue: Families & Couples 241 (3):127-144.
    Cet article s’intéresse aux familles chinoises vivant à distance dans le contexte de l’immigration intellectuelle des jeunes chinois. Les communications intrafamiliales s’appuient sur Wechat, qui permet non seulement de garantir les échanges quotidiens, mais aussi de gérer la présence parentale en ligne. Partant d’une approche sociologique, cet article traite des stratégies de mise en scène adoptées par les jeunes chinois étudiant en France. Un travail empirique a été mené afin d’analyser comment ils se comportent devant leurs parents restés en (...)
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  22. Rousseau et Les Dupin en 1743: Essai de Chronologie Critique.Jean-Pierre Le Bouler - 1990 - Etudes Jean-Jacques Rousseau 4:103.
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  23.  13
    Les Etudes Historiques apres 1870 en France et le role de la sociologie.Editors Revue de Synthèse - 1950 - Revue de Synthèse 67 (1):9-13.
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  24.  11
    Les études sur la Septante. Bilan et perspectives.Pierre-Maurice Bogaert - 1985 - Revue Théologique de Louvain 16 (2):174-200.
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  25.  8
    Michèle Le Dœuff, pionnière des études beauvoiriennes.Michèle Le Dœuff, Sylvie Chaperon & Marine Rouch - 2021 - Simone de Beauvoir Studies 31 (2):297-316.
    Résumé Michèle Le Dœuff est une philosophe qui a beaucoup contribué aux études beauvoiriennes, mais dont l’ apport a été sous-évalué. Pourtant, Le Dœuff a été la première à faire un travail critique, philosophique et féministe autour du Deuxième Sexe, d’ abord dans son célèbre article « Cheveux longs, idées courtes » (1977), puis de façon plus approfondie dans L’ Étude et le rouet (1989). Les études beauvoiriennes ont sans doute encore beaucoup à puiser dans l’ œuvre de (...)
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  26.  1
    Les études d’impact à la française et leurs évolutions.Thomas Perroud - 2025 - Archives de Philosophie du Droit 1:151-179.
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  27.  55
    Daubert et les limites de la phénoménologie : Étude sur le donné et l'évidence.Guillaume Fréchette - 2001 - Philosophiques 28 (2):303-326.
    Johannes Daubert est la figure centrale du Cercle de Munich ainsi que le premier véritable lecteur et critique de Husserl. Ses manuscrits contiennent, en plus d'une critique de la phénoménologie husserlienne, une conception originale de la phénoménologie laissant notamment une place importante aux analyses perceptives. Le présent article s'intéresse d'abord aux thèmes du donné et de l'évidence en tant qu'ils sont des motifs centraux à la fois chez Husserl et Daubert, pour ensuite relever, à partir d'une étude des manuscrits pertinents, (...)
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  28.  15
    Renseignements concernant les éditions et les travaux en cours.René Le Senne - 1973 - Les Etudes Philosophiques 15:23.
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  29. Avicenne et le récit visionnaire. Etude sur le cycle des récits avicenniens, coll. « L'Ile verte ».Henry Corbin - 1981 - Revue de Métaphysique et de Morale 86 (3):423-424.
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  30.  11
    Logique et langage: études sur le premier Wittgenstein.Sébastien Gandon - 2002 - Paris: Vrin.
    Le Tractatus Logico-Philosophicus, publie en 1921, est la premiere oeuvre de Wittgenstein. L'ouvrage, unique par sa forme et son contenu, a ete souvent traite de meteorite et tenu pour l'oeuvre d'un genie inclassable - maniere de le mettre a l'ecart a la fois de la pensee du second Wittgenstein et des grands courants philosophiques de l'epoque. Le present livre a pour ambition de retablir l'objet du Tractatus, celui d'une comparaison et d'une discussion attentive des travaux de Russell et de Frege. (...)
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  31.  17
    Etudes sur Spinoza et les philosophies de l'âge classique.Alexandre Matheron - 2011 - Lyon: ENS.
    Les travaux d'Alexandre Matheron sur Spinoza et sur la philosophie de l'âge classique représentent un des points forts de l'école française d'histoire de la philosophie. Après Individu et Communauté chez Spinoza et Le Christ et le salut des ignorants, ces études complètent la vision du spinozisme et de son contexte, de ses racines et de sa signification historique. Elles traitent de tous les domaines du rationalisme classique : métaphysique, théorie de la connaissance, analyse des passions, éthique, politique et religion. (...)
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  32.  16
    Le geste et l’écriture chinoise: Un jeu de miroir.Xiong Qian-Ying & Geneviève Calbris - 1990 - Semiotica 79 (1-2):125-136.
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  33.  17
    Xavier Tilliette, la liberté et le fondement. Études sur Lequier et Schelling.Paul Gilbert - 2020 - Revista Portuguesa de Filosofia 76 (4):1263-1296.
    Xavier Tilliette, a French Jesuit, recognized for his expertise in the history of German idealism – Schelling in particular – taught in both Paris and Rome. He is also known for his studies in philosophical Christology. These two dimensions of his thought, both philosophical and theological, are united in a spiritual attitude that existentialist concern brought to philosophy. Schelling’s texts on evil offer him arguments to develop his thinking. This is born in the mentality of French reflexive analysis. It is (...)
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  34. Les Études classiques et la Démocratie.A. Fouillée - 1899 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 48:331-334.
     
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  35.  19
    Les études dominicaines et les besoins présents en France.Père Ambroise Gardeil - 2008 - Revue des Sciences Philosophiques Et Théologiques 92 (3):433-459.
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  36. Avicenne et le récit avicennien. Etude sur le cycle des récits avicenniens.Henry Corbin - 1981 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 171 (3):336-337.
     
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  37.  30
    Descartes et le Cartesianisme Hollandais. Etudes et Documents.J. N. Wright & E. J. Dijksterhuis - 1953 - Philosophical Quarterly 3 (10):82.
  38. Les études humiennes : anatomie et problèmes.Michel Malherbe - 1981 - Archives de Philosophie 44 (4):637.
  39.  23
    L'unité du monde et les voies de la causalité. Une étude des écrits et des cours de la période précritique de Kant.Hicham Stéphane Afeissa - 2009 - Kant Studien 100 (2):139-165.
    This essay connects the theme of the nature of the world in Kant's pre-critical works with the examination of the problem of causality. Grasping Kant's position from this gradually evolving perspective enables us to present a unified account of the precritical period. It also helps us to see his Critical revolution as an evolutionary turn, in which there is a growing awareness that the connection between substances must emphasize a real connection whose grounding does not depend in an indirect manner (...)
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  40. Le voyageur et le pouvoir magique - une étude de la Wissenschaftslehre.Luis Fellipe C. Garcia - 2016 - AUC Interpretationes - Studia Philosophica Europeanea:55-71.
    This article advances the hypothesis that the Fichtean enterprise of grounding all possible experience in a fundamental principle has to fail in order to succeed one of its most important tasks: reformulating the very idea of subjectivity. In order to ground this hypothesis, the paper will be divided in four parts: (i) the first one will analyze the starting point of the work where Fichte lays the foundations of his philosophical project (Grundlage der gesamten Wissenschaftslehre) so as to show that (...)
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  41. "Les études Bergsoniennes", Tome VIII, "Bergson et Pégvy". [REVIEW]D. Scheltens - 1970 - Tijdschrift Voor Filosofie 32:794.
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  42.  28
    L'enseignement secondaire français et les sciences au début du XXe siècle. La réforme de 1902 des plans d'études et des programmes.Bruno Belhoste - 1990 - Revue d'Histoire des Sciences 43 (4):371-400.
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  43.  2
    La logique et le monde sensible: Étude sur les théories contemporaines de l'abstraction.Jules Vuillemin - 1971 - Paris,: FeniXX.
    « En présentant quelques théories contemporaines de l'abstraction, j'ai voulu combler un vide dans la bibliothèque philosophique de langue française et montrer comment s'est développée, dans les cinquante dernières années, la théorie de l'abstraction dans son rapport avec le monde sensible. Cette théorie a un aspect spécifique : elle est liée à la logique ou, du moins, à des méthodes exactes, qui permettent à la limite de l'exprimer sous forme axiomatique. Il arrive que, pour tout ou partie, elle emprunte ses (...)
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  44.  44
    Les libertariens et le libéralisme : Etude normative de la liberté ou économie positive?Hardy Bouillon - 1996 - Journal des Economistes Et des Etudes Humaines 7 (4):633-648.
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  45.  38
    Logique et méthode chez Aristote: étude sur la recherche des principes dans la physique aristotélicienne.Jean-Marie Le Blond - 1996 - Paris,: Librairie Philosophique Vrin.
    Cet ouvrage est désormais à tous égards un classique. Il a assurément, lors de sa première édition en 1939, suscité nombre de réactions critiques à la mesure de la nouveauté réelle d'un travail qui, délaissant les voies et les impasses de la méthode génétique, s'attachait, plutôt que de reconstituer dans sa systématicité prétendue la pensée du Stagirite, à dégager les cadres généraux ou les schèmes qui structurent effectivement une recherche se faisant. En se sens, il s'agissait bien d'étudier la méthode (...)
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  46.  17
    L'angienne et Les nouvelLes géométries: Première étude. L'espace réel est-il l'espace géométrique euclidien?J. Delbœuf - 1893 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 36:449 - 484.
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  47.  13
    Freud et le problème Des rêves contribution a l'étude objective de la pensée.N. Kostyleff - 1911 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 72:491 - 522.
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  48.  49
    Wittgenstein et les limites du langage.Pierre Hadot - 2004 - Paris: Libr. philosophique J. Vrin. Edited by G. E. M. Anscombe & Gottfried Gabriel.
    Les études réunies ici témoignent de la découverte de la philosophie analytique par les philosophes français de l’après-guerre : dans les années 1950, Pierre Hadot fut en effet l’un des premiers à s’intéresser aux rapports entre logique et langage dans la pensée de Wittgenstein. Ces études pionnières sont suivies d’une lettre d’Elisabeth Anscombe à Pierre Hadot, et de la traduction d’un texte de Gottfried Gabriel sur la signification de la forme littéraire chez Wittgenstein.
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  49. Dogme et critique, Études de philosophie et de critique religieuse.Edouard Le Roy - 1907 - Revue de Métaphysique et de Morale 15 (4):3-4.
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  50.  4
    Les sciences du sport en mouvement: innovations et traditions théoriques en STAPS.Matthieu Quidu (ed.) - 2012 - Paris: L'Harmattan.
    Un ensemble de renouvellements paradigmatiques profonds ont marqué le champ académique depuis une vingtaine d'années. Comment les Sciences du sport ont-elles fait face à ces innovations épistémologiques? Les ont-elles prises en compte ou négligées? Suivant quelles modalités? Peut-on distinguer des appropriations qui seraient, suivant les cas, rhétoriques, métaphoriques, abusives, fécondes voire créatives? La mise en oeuvre des programmes innovants par les STAPS enrichit-elle en retour les espaces académiques qui les avaient originellement produits? Comment les traditions théoriques réagissent-elles à l'introduction des (...)
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