The article “Revive and Refuse: Capacity, Autonomy, and Refusal of Care After Opioid Overdose,” Marshall et al. (2024) highlights the critical issue of care after an opioid overdose. “Revive and Re...

El presente artículo se propone abordar la obra de Adam Smith con el objeto de identificar una posible “teoría sobre la igualdad” en el corpus del filósofo escocés. Nuestro planteamiento cuestiona el ideario colectivo en torno a este autor, según el cual se lo caracteriza como cercano al anti-igualitarismo de ciertas corrientes liberales. Basándonos en investigaciones hechas en los últimos años por algunos estudiosos de Smith, expondremos argumentos e ideas presentes en su obra que se pueden asociar a posiciones igualitaristas (...) y que muestran que su postura sobre este tema es más compleja de lo que se cree. En esta línea, con el fin de evidenciar la posición de Smith acerca de la igualdad, presentaremos su concepción sobre el surgimiento de la desigualdad y ciertas ideas plasmadas en La Riqueza de las Naciones y en Teoría de los Sentimientos Morales relevantes para la discusión. En esta tarea, tomaremos como principal referente el trabajo de Samuel Fleischacker, cuya interpretación de Smith -que será complementada con análisis propios- tenemos también el objeto de difundir. (shrink)

En el siguiente texto intentaremos elucidar la particular estructura social, que define la utopía en el pensamiento de Lévinas, enfatizando su antagonismo estructural con la forma social propia de la estructura totalitaria. Es nuestro interés el argumentar aquí, que la utopía levinasiana en cuanto forma social, se fundamenta sobre la matriz de la "separación intersubjetiva", y que bajo este respecto ella aparece como una dimensión radicalmente opuesta a la estructura social del totalitarismo, en donde la "separación intersubjetiva" es imposible. De (...) una a la otra, el ser social se juega como separación, o bien, como aglutinación; mientras la utopía separa, el totalitarismo fusiona. Nuestro acercamiento será articulado con elementos de análisis aportados por el contundente trabajo de Miguel Abensour respecto a la utopía. Por ello, asumimos como nuestra la perspectiva de análisis críticopolítica de nuestro autor, según la cual, la crítica al totalitarismo resulta determinante para el despeje de la dimensión utópica. This articule attemps to clarify the unique social structure, which defines utopia in Levinas's thought, emphasizing its structural antagonism to the social form of the totalitarian structure. We argue that Levinasian utopia, as social form, is founded on the matrix of the "intersubjective separation". Hence, under this relation, the Levianasian utopia appears as a dimension that is radically opposed to the social structure of totalitarianism, where the "intersubjective separation" is impossible. The social being of utopia in Levinas is separation, whereas in totalitarianism the social being is agglutination. While the utopia separates the totalitarianism fuses together. Our approach will be supported with analytical elements drawn from Miguel Abensour's work about utopia. Thus, we assume Miguel Abensour's critical-political perspective of analysis as our own; consequently the critique of totalitarianism is determinant for the clearing of the utopian dimension. (shrink)

While individuals interact, they coordinate their feelings and emotions. They also coordinate several kinds of expression while interacting, like facial expressions and gestures. Inspired by Karl Bühler’s Organon model and Henri Bergson’s description of remembering experiences, we explore interpersonal coordination during a collaborative remembering task between two people. We present a case study of one dyad employing videography to identify and distinguish two types of spontaneous interpersonal coordination. In a later stage, separate interviews of both participants are analyzed to establish (...) whether content, freely remembered, is related to the previously observed coordination. The data describes that expressive-affective coordination during interaction is directly linked to the subjective organization of experience in individual remembering. We discuss these results, emphasizing the intersubjective aspects of lived experience and their relationship to expressive and representational aspects of coordination and remembering. (shrink)

Resumen La movilidad humana es un fenómeno social que ha puesto en la sensibilidad pública nacional una serie de inquietudes, que han derivado en definiciones normativas desde la política pública. Tras decisiones de orden administrativo, emergen convicciones sociales y culturales que tienden a relativizar, y en otros casos estigmatizar ciertas realidades migratorias subjetivamente evaluadas. En este contexto el aporte que podemos reconocer desde una reflexión teológica, contribuye a ampliar la mirada y reorientar aquellas convicciones previas que se ven ilumina das (...) desde otra epistemología. El presente artículo busca poner el desafío de acoger la movilidad humana en perspectiva teológico fundamental y reconocer allí la integración de un fenómeno que interpela hoy nuestra realidad nacional.Human mobility is a social phenomenon that has put a series of concerns in the national public sensibility, which have resulted in normative definitions from public policy. After administrative decisions, social and cultural convictions emerge that tend to relativize, and in other cases stigmatize certain subjectively evaluated migration realities. In this context, the contribution that we can recognize from a theological reflection, helps to broaden the look and redirect those previous convictions that are illuminated from another epistemology. This article seeks to put the challenge of welcoming human mobility in a fundamental theological perspective and to recognize the integration of a phenomenon that challenges our national reality today. (shrink)

El examen sobre la filosofía griega clásica desarrollada por Michel Foucault constituye un modo de observación que podemos proyectar sobre nuestro tiempo para seguir algunas pistas sobre nuestra habitación neoliberal, ahí donde se cruza capitalismo y democracia. Este artículo intenta pensar el tono analítico foucaultiano que lo lleva a dar un salto retrospectivo en sus investigaciones en relación a las modulaciones del capitalismo –desde un momento de la época moderna a la cual denominó “período clásico”, indagando desde ahí también el (...) capitalismo de su propio tiempo– hacia el espacio heládico, donde la tradición occidental ha delimitado históricamente su origen político y cultural en la polis Griega. ¿Es posible pensar que las últimas investigaciones que estaba iniciando Foucault nos pueden dar pistas respecto de un ethos griego originario, que sirva de soporte para posibilitar una salida a la tautología entre capitalismo y democracia? Al parecer podemos encontrar allí la posibilidad de argumentar una lectura política crítica que se funda en otro ethos, pues para los griegos habría una coopertenencia indisociable entre ética y política. (shrink)

Resumen. La presente investigación pretende analizar los costos y beneficios económicos de una dolarización oficial en México, tomando como punto de referencia los casos de Panamá, El Salvador y Ecuador, quienes han tenido un éxito significativo con la dolarización, como una medida para mejorar su estabilidad macroeconómica y erradicar las devaluaciones de sus monedas con respecto al dólar. Abstract. This research aims to analyze the economic costs and benefits of official dollarization in Mexico, taking as reference the case of Panama, (...) El Salvador and Ecuador, who have had significant success with dollarization, as a measure to improve its macroeconomic stability and eradicate the devaluations of their currencies against the dollar. (shrink)

La pregunta por la fe religiosa y sus posibilidades en el mundo moderno, suponen una determinada comprensión del ser humano. En efecto, dependiendo de cómo el hombre se comprenda a sí mismo será la manera que tenga de reconocer sus posibilidades hacia una experiencia creyente, y abrirse a la acogida de ella como una realidad posible y plausible. Esto es lo que entendió muy bien, desde el principio de su ministerio, el cardenal John Henry Newman. En efecto, la pregunta por (...) el ser humano, y sus consideraciones hacia la fe religiosa pasan a ser el eje central de su predicación anglicana. Este artículo muestra, bajo un estudio estadístico-heurístico, la centralidad temática de la predicación anglicana de Newman que acontece entre 1824 y 1843. The question of religious faith and its possibilities in the modern world supposes a particular understanding of being human. Indeed, depending on how man understands himself will influence how he recognizes his possibilities of a believing experience, and openness to this as a possible and plausible reality. This is what Cardinal John Henry Newman understood very well, from the beginning of his ministry. Undoubtedly, the question on being human and his considerations on religious faith became the centerpiece of his Anglican preaching. This article examines, as a statistical and heuristic study, the thematic centrality of Newman Anglican preaching between 1824 and 1843. (shrink)

. Se problematiza la comprensión de la violencia en la obra del pensador peruano José Carlos Mariátegui (1894-1930). A partir de la premisa que tal comprensión articula concepciones y concreciones de la violencia, se reconocen, primero, dos concepciones distintas: como-medio y como-reacción. En cuanto a las concreciones se argumentará que esta se encuentra permeada por una nueva agencia política, por el concepto de mito de Georges Sorel, que tendrá sobre ella unos efectos más formales que prácticos, y por las divergencias (...) del panorama social peruano respecto al clima social internacional –donde las condiciones de una situación revolucionaria propuestas por Lenin resultarán claves para entender la postura de Mariátegui–. (shrink)

En este trabajo tratamos de analizar de una manera unificada, a medio camino entre un análisis filosófico y otro sociológico, varias de las líneas de evolución del pensamiento contemporáneo que en general suelen ser analizadas como autónomas. En particular, la articulación social de los sistemas de metáforas epistemológicas denominados racionalista y romántico, respectivamente, resulta clave a la hora de entender la tensión, no sólo ética como Charles Taylor se ha encargado de demostrar, sino también epistemológica de la cultura occidental contemporánea. (...) Permite también identificar las líneas de continuidad y de ruptura de los distintos desarrollos filosóficos contemporáneos en relación con su herencia cultural y su contexto social. (shrink)

Las sociedades democráticas contemporáneas se caracterizan por dos fenómenos empíricos ineludibles: 1) La existencia de profundos, persistentes e inerradicables desacuerdos políticos al interior de cada sociedad democrática; 2) la necesidad de adoptar cursos de acción política comunes a todos los ciudadanos (Waldron, 2005: 18). La concepción democrática agregacionista, receptada por la mayoría de las constituciones políticas, ha mostrado ciertas deficiencias para atender a esta realidad. En respuesta, han surgido dos concepciones democráticas rivales, a saber: a) agonal-pluralista; y b) deliberativa-republicana. Este (...) artículo tendrá por objetivos: 1) reconstruir los presupuestos conceptuales y normativos de estas dos concepciones; 2) contrastarlas; y 3) esbozar argumentos en defensa de una concepción democrática deliberativa-republicana. Para ello, la metodología a emplear será la de la filosofía política analítica, a saber: a) la reconstrucción racional de conceptos; y b) el equilibrio reflexivo. El presente trabajo pretende contribuir al debate actual acerca de cuál es la mejor concepción normativa de democracia a adoptar en las condiciones normativas no ideales contemporáneas. (shrink)

Resumen A partir de la Ilustración, la ciencia y la fe ―otrora caminos comunes para alcanzar conocimiento―, se han visto divorciadas y constituidas como realidades divergentes que se oponen cada vez más. La modernidad trajo consigo la insistencia en estas ideas y el divorcio entre ciencia y fe parece no detenerse. El presente artículo propone en un dialogo con John Henry Newman reconocer el lugar propio de la ciencia positiva respecto de la fe religiosa, presentando la distinción epistemológica, o el (...) modo de comprender el conocimiento que hace de la fe un camino plausible y posible que tiene su propia estructura epistémica dirigida hacia la credibilidad de la fe religiosa.Since the Enlightenment, science and faith -once common ways to achieve knowledge- have been divorced and incorporated as divergent realities that increasingly oppose. Modernity brought with it the insistence on these ideas and the divorce of science and faith does not seem to stop. The present article proposes in a dialogue with John Henry Newman to recognize the proper place of positive science regarding religious faith, presenting the epistemological distinction, or the way of understanding the knowledge that makes of faith a plausible and possible path that has its Own epistemic structure directed towards the credibility of religious faith. (shrink)

Resumen La investigación pretende describir algunas influencias que las concepciones revolucionarias tuvieron en la Iglesia Católica chilena observadas en el análisis de las cartas pastorales de la Conferencia Episcopal entre los años 1960 y 1975. Por ello se elabora un marco teórico que permite caracterizar el concepto de revolución a partir del pensamiento de José Ortega y Gasset y de otros autores que complementan dicha visión, para luego aplicarlo a la realidad chilena de la segunda mitad del siglo veinte, periodo (...) en el que llegó al poder un gobierno que poseía un programa que en lo esencial contenía todos aquellos elementos que permiten, conforme el marco conceptual elaborado, denominarlo como revolucionario; y que además fue acompañado por partidos políticos que en sus congresos ideológicos defendieron las transformaciones institucionales, económicos y sociales de gran profundidad. Finalmente, se analizan los cambios que experimentó la Iglesia Católica durante la década de los sesenta del siglo veinte, expresado en términos de sus cartas pastorales, para luego señalar el modo en que la acción y el pensamiento revolucionario afectaron sus definiciones acerca de la realidad sociopolítica del país y la de su propia organización.This investigation intends to describe some of the influences that revolutionary notions had on the Catholic Church, as can observed in the analysis of the pastoral letters of the Bishop's Conference between 1960 and 1975. In order to do this, we have elaborated a theoretical framework that allows the portrayal of the concept of revolution through the thought of José de Ortega y Gasset, and of other authors that complement his views. Then we apply it to the Chilean situation in the second half of the 20th century. It was during this period that there came to power a government that had a program which, in essence, contained all those elements which, according to our framework, can be called revolutionary. It was also accompanied by political parties which, in their conventions proposed great institutional, economic and social transformation. Finally, we analyze the changes experienced by the Catholic Church during the 1960's, as it is expressed in pastoral letters, in order to point out the manner in which revolutionary thought and action influenced its pronouncements on the country's socio-political reality and also of its own structure. (shrink)

Resumen:El presente artículo tiene como marco el problema de la identificación entre realidad y capitalismo. Su objetivo es abordar lo político retomando la crítica a la dialéctica -en tanto que racionalidad filosófica afianzada por la metafísica de la representación- para revisarla en tono trágico. Abriremos la noción de tragedia para revelar su sentido trágico intensificando una lectura que afirma su carácter agonal para trazar luego una conexión que se deslizará sobre tres operaciones filosóficas que hacen crisis con la dialéctica: Vernant, (...) Nietzsche y Spinoza; y la posibilidad de vislumbrar en esas hermenéuticas un gesto de carácter trágico que nos permita pensar una eticidad agónica en el ejercicio de la política contemporánea.Palabras clave: sentido trágico; dialéctica; ética; capitalismo; agón. (shrink)

Este artículo explora el rol literario de la estrella de Belén del Evangelio de Mateo en cuatro textos apócrifos. Algunos aspectos literarios de los textos apócrifos son examinados. Este examen inicialmente determina las relaciones editoriales que existen entre estos y el texto canónico de Mateo. El estudio comienza con el Protoevangelio de Santiago, el cual edita y emplea con creatividad el Mateo canónico en lo tocante al relato de los magos y la estrella. Seguidamente, el artículo examina la actividad editorial (...) que tres apócrifos realizan del Protoevangelio, en relación al astro. Estos son el Evangelio Árabe de la Infancia, el Evangelio Armenio de la Infancia, y el Evangelio de Seudo-Mateo. Un examen comparativo de los cuatro, permite concluir que, si bien existen elementos editoriales, el motivo de la estrella comprende un cuadro semejante presentado por el Mateo canónico, delineando su actuar en términos de movimiento. (shrink)

La Universidad de Atacama (UDA) institución pública y regional que, a partir del proceso de innovación curricular iniciado el año 2000 en Chile, crea el Centro de Mejoramiento Docente (CMD), unidad encargada de la formación docente. A partir del año 2021, el CMD, se encuentra evaluando sus acciones formativas para actualizar su Modelo de Formación. En virtud de lo anterior, se ha propuesto la revisión de modelos teóricos de formación del profesorado, legislación y normativa vigente, elaboración del perfil docente, entre (...) otras. Aquí ampliamos y profundizamos en los modelos teóricos de formación docente definidos en la literatura. (shrink)

SARS-CoV-2 en 2019, generó que estudiantes Universitarios iniciaran su proceso de formación on-line. En el 2022 las restricciones mundiales dieron paso a un retorno paulatino, donde estos estudiantes, comenzaron su formación presencial. Debido a ello, encuestamos a 65 estudiantes para evaluar su percepción de esta transición. En relación al aprendizaje: 64,6% prefiere la presencialidad. Relacionado a comodidad un 61,5% prefiere la presencialidad. Relacionado a programas de perfeccionamiento 32,3% realizaría uno on-line. En relación a dedicación y compromiso con sus estudios, 76,9% (...) indica que estos se vieron afectados y 78,4% afirma que la modalidad virtual generó aprendizaje de herramientas digitales. (shrink)

Resumen:Durante los últimos años nuestra cotidianidad ha sido afectada por una larga experiencia de encierro, producto de la pandemia de COVID-19. ¿Pero es realmente nueva la experiencia del encierro? En el siguiente texto intentaremos examinar la relación entre temporalidad y encierro, a la luz de las experiencias del sufrimiento y la depresión melancólica tematizadas por Lévinas y Maldiney. Así, mostraremos que ambas vivencias conllevan una clausura al tiempo de la trascendencia que nos mueve a preguntarnos si acaso el encierro existencial (...) agota su sentido en su dimensión puramente espacial.Palabras clave: tiempo; encierro; fenomenología; sufrimiento; depresión. (shrink)

How to think together Lévinas and Deleuze? A possible and not surprising answer is to propose that both authors are "creators of concepts". This article aims to explore the relationships and points of encounter between two philosophers that burst with a way of doing philosophy that configures a new field of the "possible". Here are new meanings that through certain conceptual figures manage to dislocate sense and open new material and philosophical worlds. And it is through the figure of "evasion" (...) in Lévinas and the "exhausted" in Deleuze that we show a methodological and stylistic approach to these philosophies generating an opening towards a critical philosophical thought that exceeds, besieges, asphyxiates the meaning. We conclude this study by warping and differentiating these philosophical methods and styles. (shrink)

El presente ensayo se propone comprender el lenguaje de la literatura en el pensamiento de Maurice Blanchot, y su relación con nociones como lo “sagrado”, el fundamento, la ley y el origen. El hilo conductor será la lectura de la obra de Friedrich Hölderlin que el autor realiza en el ensayo “El habla ‘sagrada’ de Hölderlin” (1946), texto que se ocupa del poema “Como cuando en un día de fiesta” (1799), también comentado en 1941 por Martin Heidegger en un ensayo (...) del mismo nombre, respecto del cual Blanchot se posiciona. Se dará cuenta de una persistente insistencia en Blanchot por pensar el lenguaje antecedido por un desgarramiento y una imposibilidad, cruzado por un cuestionamiento a la idea de ley y a la relación de fundamentación que esta idea implica. Se entenderá de qué manera es relevante la pregunta por la legitimidad de la reflexión filosófica y de la literatura. El intrigante y polémico “derecho a la muerte” al que Blanchot alude en “La literatura y el derecho a la muerte”, podrá ser mejor comprendido si se tienen en cuenta las consideraciones que se expondrán. (shrink)

Both the special sciences and ordinary experience suggest that there are metaphysically emergent entities and features: macroscopic goings-on (including mountains, trees, humans, and sculptures, and their characteristic properties) which depend on, yet are distinct from and distinctively efficacious with respect to, lower-level physical configurations and features. These appearances give rise to two key questions. First, what is metaphysical emergence, more precisely? Second, is there any metaphysical emergence, in principle and moreover in fact? Metaphysical Emergence provides clear and systematic answers to (...) these questions. Wilson argues that there are two, and only two, forms of metaphysical emergence of the sort seemingly at issue in the target cases: 'Weak' emergence, whereby a dependent feature has a proper subset of the powers of the feature upon it depends, and 'Strong' emergence, whereby a dependent feature has a power not had by the feature upon which it depends. Weak emergence unifies and illuminates seemingly diverse accounts of non-reductive physicalism; Strong emergence does the same as regards seemingly diverse anti-physicalist views positing fundamental novelty at higher levels of compositional complexity. After defending the in-principle viability of each form of emergence, Wilson considers whether complex systems, ordinary objects, consciousness, and free will are actually metaphysically emergent. She argues that Weak emergence is quite common, and that there is Strong emergence in the important case of free will. (shrink)

From the analysis of the Wave 5 National Income Dynamics Study – Coronavirus Rapid Mobile Survey 2021 dataset, the study conducted in South Africa, we developed a model of analysis based on three dimensions, namely, subjective well-being, material living conditions, and importance attributed to education during the COVID-19 pandemic. A cross-sectional analysis of the data for Gauteng area indicates that the dimension of subjective well-being of families in South Africa—even in relation to the factors such as conditions of deprivation —does (...) not necessarily influence the importance the respondents attach to their children’s education, this as reflected in whether or not they send them to school when COVID-19 restrictions allowed for schools to come back to face-to-face teaching. Subjective well-being of parents and guardians is, however, a predictor of concern about their children’s education and future. Our working hypothesis is that, although there is little evidence that subjective well-being has a significant association with the respondents’ willingness for their children to continue their schooling, there is a significant indirect effect of subjective well-being—which is especially determined by the gender as well as of the living material conditions—and the greater or lesser importance that the respondents attribute to their children’s education. Likewise, and in more general terms, subjective well-being is clearly related to gender, with women having the lowest levels of subjective well-being. (shrink)

The presence and relevance of St. Cyprian and his writings in Thomas More's works has only been partially discussed in the available literature. In the present paper I intend to contextualize More's interest for St. Cyprian within the general appreciation that other humanists showed for the Fathers of the Church, and this African Bishop in particular. Thus a close review of More's references to St. Cyprian in his writings is here presented, organized in three blocks: the so-called “humanist letters,” his (...) controversial works—with the exception of The Confutation of Tyndale's Answer —and the Tower works. In the conclusion I will provide a tentative categorization of the uses More made of this Father of the Church. (shrink)

Resumen El artículo muestra la relación estructural entre el testimonio y el juicio estético, y cómo la mentira estructural se implica irreductiblemente como la posibilidad de la verdad. Se explica la necesaria imposibilidad del testimonio como condición de su posibilidad, argumento anticipado por J. L. Borges: “No hay una sola hermosa palabra, con la excepción dudosa de testigo, que no sea una abstracción”. La argumentación se apoya en la teoría husserliana del syncategorema y en los deícticos ; asimismo, se toma (...) de I. Kant el papel de la imaginación y los efectos del “como si”.This essay demonstrates the structural relationship between testimony and aesthetic judgment. The implications of this discovery are several, the most important being the relationship between the lie and truth, implicating that lie indicates the irreducible possibility of truth. The essay explains the necessary impossibility of the testimony as a condition of its possibility, an argument anticipated in Jorge Luis Borges’ beautiful phrase, “There is not a single beautiful word, with the dubious exception of witness, that is not an abstraction”. The argument is based on Husserl’s theory of the syncategorem and on deictic words ; as well, it takes from Kant, the role of the imagination and the effects of the “as if”. (shrink)

More and more studies and research have found a positive relationship between the participation of young people in altruistic activities and helping others, but it is interesting to discover a relationship of that personal and vocational satisfaction in the preparation and training in a profession as important to society as teaching. For students who begin university studies related to teaching, their psychological well-being and motivation towards this activity are very relevant aspects to consider. The access to and attainment of a (...) University Degree with a great vocational character, such as that of Pre-School Teacher or Primary Education Teacher, can benefit the students who will be in charge. These future educational professionals will have adequate motivation and maintain a psychological well-being that, in short, will favour their personal balance and will impact their future students. This research aims to analyse the degree of psychological well-being and its relationship with the motivation towards starting the teaching career. A sample of 233 students and students aged between 17 or 19 years of age who are beginning university studies at the School of Education of Ciudad Real was selected. All participants are enrolled in the first year of the Degree in Pre-school and Primary Education. The relationship between the psychological well-being of the students and their motivation towards attaining a professional teaching career was analysed. Other variables such as age or sex were also taken into account. A quantitative study was carried out and the Ryff Psychological Welfare Scale and the Intrinsic Motivation Questionnaire (IMI) were used. Once the results were analysed, it was observed that there is a positive correlation between the perception of psychological well-being that the participants have and their motivation towards the beginning of university studies, whose professional focus is mainly direct teaching with the students of the early stages of Pre-school and Primary Education. There are also some significant differences, considering the age and sex of the participants. The vocational character of university preparation for the teaching profession may determine that students who begin their Degree studies have an important motivation towards the performance of their professional future. (shrink)

El presente trabajo consta de tres partes esenciales que tienen como objetivo identificar y describir una parrhesia auténtica en Jesús, a la luz de los cursos dictados por Michel Foucault en el Collège de France. La primera y segunda parte se centran una caracterización,contrastación e indagación de las nociones elementales que constituyen los discursos de verdad en el ministerio de Jesús. En la tercera y última parte presento un acercamiento de Jesús con Diógenes y Sócrates,y cómo ciertos elementos de la (...) presencia de la parrhesia cínica presentes en Jesús posibilitan la idea de Jesús como un "héroe filosófico". (shrink)

Nuestro siglo avanza, y una cierta perspectiva de él, o por lo menos de su inicio, empieza a perfilarse. En el panorama reflexivo ha ido tomando fuerza un movimiento que podría pretenderse como la emblemática filosofía del s. XXI: nos referimos al neorrealismo. El presente trabajo ensaya un acercamiento a tal movimiento de la mano de uno de sus afamados representantes, Markus Gabriel; podemos aprovechar el examen de algunas de las tesis del autor germano para hacernos una idea de por (...) dónde discurre el caminar de nuestra fonda reflexión, en este caso en el marco del longevo debate realismo vs. idealismo (o metafísica vs. constructivismo, como se estime). Tal lid podría entenderse de raigambre ontológica, pero nos hemos ido dado cuenta de la fundamental co-implicación entre ser y saber. De esta suerte, a partir de la analítica de Gabriel a propósito de lo existente y el mundo se inferirán consecuencias (o tal vez sea en dirección contraria) sobre modos, medios, elementos y condiciones de tal saber, destacándose la posibilidad y oportunidad de manejar cosmovisiones, una cuestión ya planteada en autores como Dilthey, Heidegger, Foucault o Kuhn. Todo ello nos abre la vía para reflexionar sobre la propia reflexión, recordándosenos que lo filosófico, por lo menos en nuestra civilización occidental, ha llamado al diálogo desde diferentes puntos de vista, haciendo hincapié en el compromiso y practicidad de la filosofía en sí misma, capaz de coadyuvar en la preservación de ese tesoro de nuestra cultura que es su multiplicidad y poliedrismo. (shrink)

This article presents a discussion about using one’s body – in its several occurrences, forms and meanings – for sex, affection and money transactions, within and beyond the scope of prostitution. It results from research carried out with young women involved in prostitution in two Brazilian north-eastern towns. The women’s views, conceptualisations and experiences reveal a prolific construction of discursive differentiation categories, which are linked to a set of moralities within local/regional economies and within notions of family. Through the women’s (...) personal narratives and experiences, our study demystifies the persistent idea of victimisation; it aims at understanding the young women prostitutes in their own contexts – loci that are highly stigmatised and seen as needing to be controlled or ‘developed’. We collected data that allows us to build a counter-discourse to oppose the ever-present attempts at weakening these voices and effacing their meaning-making. Within this context of knowledge production, our research is meaningful and purposeful in addressing the situation of young women in contexts of prostitution. Our main argument is that in certain contexts, such as those studied in this project, sex, affection and kinship are structured as normative – rather than exceptional – ways for women to have access to money. (shrink)

Contemporary philosophers commonly suppose that any fundamental entities there may be are maximally determinate. More generally, they commonly suppose that, whether or not there are fundamental entities, any determinable entities there may be are grounded in, hence less fundamental than, more determinate entities. So, for example, Armstrong takes the physical objects constituting the presumed fundamental base to be “determinate in all respects” (1961, 59), and Lewis takes the properties characterizing things “completely and without redundancy” to be “highly specific” (1986, 60). (...) Here I look at the usually cited reasons for these suppositions as directed against the case of determinable properties, in particular, and argue that none is compelling (Sections 1 to 3). The discussion in Section 3 moreover identifies positive reason for taking some determinable properties to be part of a fundamental (or relatively fundamental) base. I close (Section 4) by noting certain questions arising from the possibility of fundamental determinables, as directions for future research. (shrink)

Introduction : reading Nietzsche skeptically -- Nietzsche and the Pyrrhonian tradition -- Skepticism in Nietzsche's early work : the case of "on truth and lie" -- The question of Nietzsche's "naturalism" -- Perspectivism and Ephexis in interpretation -- Skepticism and health -- Skepticism as immoralism.

Knowledge ascriptions are a central topic of research in both philosophy and science. In this collection of new essays on knowledge ascriptions, world class philosophers offer novel approaches to this long standing topic.

Discussion about project management, in both the academic literature and industry, is predominantly based on theories of control, many of which have been developed since the 1950s. However, issues arise when these ideas are applied unilaterally to all types of projects and in all contexts. In complex environments, management problems arise from assuming that results, predicted at the start of a project, can be sufficiently described and delivered as planned. Thus, once a project reaches a critical size, a calendar, and (...) a certain level of ambiguity and interconnection, the analysis centered on control does not function adequately. Projects that involve complex situations can be described as adaptive complex systems, consistent in multiple interdependent dynamic components, multiple feedback processes, nonlinear relations, and management of hard data and soft data. In this study, through a complex network, the dynamic structure of a project and its trajectories are simulated using inference processes. Finally, some numerical simulations are described, leading to a decision making tool that identifies critical processes, thereby obtaining better performance outcomes of projects. (shrink)

Here I compare two accounts of metaphysical indeterminacy (MI): first, the 'meta-level' approach described by Elizabeth Barnes and Ross Cameron in the companion to this paper, on which every state of affairs (SOA) is itself precise/determinate, and MI is a matter of its being indeterminate which determinate SOA obtains; second, my preferred 'object-level' determinable-based approach, on which MI is a matter of its being determinate---or just plain true---that an indeterminate SOA obtains, where an indeterminate SOA is one whose constitutive object (...) has a determinable property, but no unique determinate of that determinable. In S1, I first note an important difference between our accounts, concerning whether MI is taken to induce propositional indeterminacy; in S2, I highlight and defend certain advantages of my account; in S3, I address certain of Barnes and Cameron's objections to my account. (shrink)

To what degree has biology influenced and shaped the development of moral systems? One way to determine the extent to which human moral systems might be the product of natural selection is to explore behaviour in other species that is analogous and perhaps homologous to our own. Many non-human primates, for example, have similar methods to humans for resolving, managing, and preventing conflicts of interests within their groups. Such methods, which include reciprocity and food sharing, reconciliation, consolation, conflict intervention, and (...) mediation, are the very building blocks of moral systems in that they are based on and facilitate cohesion among individuals and reflect a concerted effort by community members to find shared solutions to social conflict. Furthermore, these methods of resource distribution and conflict resolution often require or make use of capacities for empathy, sympathy, and sometimes even community concern. Non-human primates in societies in which such mechanisms are present may not be exactly moral beings, but they do show signs of a sense of social regularity that -- just like the norms and rules underlying human moral conduct -- promotes a mutually satisfactory modus vivendi. (shrink)

Disability through the Lens of Justice offers a contextual framework for considering the limitations that disability places on individuals. Specifically, those that prevent individuals from having control in certain domains of their life, by restricting the availability of acceptable options or the ability to choose between them. Begon argues that our theory of justice should be concerned with the lives individuals can lead, and not with whether their bodies and minds function typically. The problem that disability raises is not the (...) mere fact of difference, but the ways in which that difference is accommodated (or not) and the limitations it may cause. In Disability Through the Lens of Justice, Begon offers a new framework to the disability and justice model. She argues that achieving justice does not require 'normalisation', or the elimination of difference, but through implementating a model which enables all individuals to control their lives as they choose. (shrink)

Vetter's Potentiality is an exposition and development of a new account of possibility and necessity, given in terms of potentialities. In this critical notice, I give an outline of some of the key claims of the book. I then raise some issues for the extent to which Vetter's view can accommodate genuine de re modalities, especially those of possible existence and non-existence.