Este artículo muestra la puesta en marcha de un modelo de aprendizaje potenciado por la tecnología en el entorno de la Universidad. Se presenta un desarrollo de la Identidad Digital Positiva sobre la nube Web2.0. Las personas crean sus propios portafolios –Personal Learning Portfolio y Personal Credit Portfolio. Por otra parte, estas propuestas representan la generalización de metodologías que son útiles para mejorar la competitividad de estudiantes, pedagogos, científicos, pero también de las instituciones, así como de las actividades de aprendizaje (...) a lo largo de la vida. (shrink)

Einleitung. Auftakt ; Welt, Anschauung, Weltanschauung : Begriffshorizonte für Musik ; Weltanschauung und Kunst ; Der Begriff "Weltanschauung" ; Zur Konzeption des Buches : Ästhetisch-kulturelle Inbilder der Moderne ; Ästhetische und gesellschaftlische Moderne -- Gemeinschaft. Eine Idee und ihre Korruption : zur Einführung ; Das Finale von Beethovens neunter Symphonie -- Bildung. Anagogische Formationen : zur Einführung ; Symphonische Mythen bei Franz Liszt ; Musiklyrische Schicksalsformen bei Johannes Brahms -- Religion. Religion, Nation, Kunst : zur Einführung ; Geistliche Weltanschauungmusik von (...) Bach, Mendelssohn Bartholdy und Brahms ; Konfessionelle Markierungen bei Max Reger ; Verheißung und Erlösung im Bühnenweihfestspiel Parsifal -- Heldentum. Im Ausgang von der Eroica : zur Einführung ; Totenfeier und Gedächtniskultur bei Wagner und Mahler ; Diskursnormen bei Richard Strauss und Max Reger ; Kommunismus gegen Nationalsozialismus : Ideologien im Kampf um Deutschland -- Liebe. Destruktion und Kosmogonie : zur Einführung ; Frau Minne in Wagners Tristan und Isolde ; Lyric-Energien bei Schönberg und Zemlinsky ; Schöpfung aus Liebe : Gustav Mahlers Faust-Komposition in der Achten Symphonie -- Allnatur. Von "Natur" bis "All" : zur Einführung ; Nietzsche-Spiegelungen mit Delius, Strauss und Mahler ; Der Atem des Monismus bei Schönberg und Webern ; Der Gesang der Planeten in Kosmos-Musik Langgaards und Hindemiths. (shrink)

The article deals with the issue of motherhood as a space for the other in terms of its being a space shared with the other on both the biological level and also in the metaphorical sense of the word, where motherhood means accepting the other into the wider space of the body of a family, of society, and of the whole universe. This opening up of one’s space for the other necessarily implies that the space diminishes. The article explores the (...) theme through the work of two writers, Mother Maria Skobtsova and Hélène Cixous, as both reflect in their lives the idea of motherhood as a space for the other. It puts their voices into conversation from their different discourses. Mother Maria speaks the language of theology and poetry, and the artistic language of icons; Hélène Cixous the language of literary criticism, psychoanalysis, and creative writing. (shrink)

This article deals with the issue of innovation in church tradition, more specifically in Orthodoxy. Using as an example the admittedly untypical life of Mother Maria Skobtsova, an Orthodox nun living in France after the 1917 revolution in Russia, the article shows how the creative moments of her life, which shaped the church tradition in exile, can be also viewed from a psychoanalytical perspective. With the help of French psychoanalyst Julia Kristeva, the creative changes Mother Maria brought to church tradition (...) can be seen as the play of the semiotic and the symbolic within the Symbolic order: the maternal, imaginatively associative, less conscious and the paternal, regulated, structured and regulated. The subversive forces of the semiotic – madness, holiness and poetry – observed in Mother Maria’s life, brought new and living possibilities into the theology of Orthodox diaspora. (shrink)