Results for 'Denise Carvalho'

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  1.  22
    A contribuição da literatura infantil no processo de construção da identidade étnico-racial na educação infantil.Denise Carvalho Dos Santos, Soraya Mendes Rodrigues Adorno & Izanete Marques Souza - 2021 - Odeere 6 (2):280-296.
    Este trabalho objetiva analisar a contribuição da literatura infantil no processo de construção da identidade étnico-racial na educação infantil e discutir as representações de crianças negras nas histórias infantis. Pretendeu-se também discutir a importância de se trabalhar literatura com temáticas voltadas às relações étnico-raciais na educação infantil. A metodologia utilizada foi a análise cultural das obras literárias infantis “Betina” e “Makeba vai à escola” a partir da revisão bibliográfica de autoras negras, como: Nilma Lino Gomes e Ana Fátima Cruz dos (...)
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  2. Uma sequência didática envolvendo o aplicativo Telegram à prática pedagógica: os impactos sob a perspectiva da aprendizagem significativa.Eduardo da Silva Silveira, Eder Aparecido de Carvalho & Denise Fernandes - 2024 - Aprender-Caderno de Filosofia E Psicologia da Educação 18 (32):364-383.
    A pesquisa analisou os possíveis impactos da aplicação de uma sequência didática envolvendo o aplicativo (app) Telegram à prática pedagógica sob a perspectiva da aprendizagem significativa. Este estudo foi desenvolvido no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) em sua linha de pesquisa “Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Nesse estudo aplicado de abordagem qualitativa aplicaram-se dois questionários semiestruturados: um aos estudantes da disciplina de empreendedorismo e outro aos docentes do Curso Técnico em Administração no CEDUP Guaramirim. (...)
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  3.  19
    A descolonização do olhar a partir do cinema de Lilian Solá Santiago.Andrielle Cristina Moura Mendes Guilherme, Denise Carvalho & Juciano Lacerda - 2021 - Logos: Comuniação e Univerisdade 27 (3).
    Apresenta-se uma análise fílmica do videodocumentário Roda o Tererê com vistas a investigar se e como o filme dirigido pela cineasta brasileira Lilian Solá Santiago contribui para uma descolonização do olhar, da estética e da política das imagens. Interessa identificar até que ponto o videodocumentário tensiona o regime de visibilidade dominante na sociedade nacional problematizado por teóricos localizados fora do eixo cultural da Europa. Conclui-se que, ao inscrever-se enquanto cineasta, Lilian Santiago não transforma a sua câmera apenas em voz; transforma (...)
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  4.  12
    Criação "Do Direito" e Criação "de Direitos”: A Diferença Entre Interpretação e Ativismo Judicial e Respectivas Consequências.Zelia Luiza Pierdona & Verbena Duarte Brito de Carvalho - 2020 - Revista Brasileira de Filosofia do Direito 5 (2):78.
    Objetiva-se, com o presente trabalho, apontar as diferenças entre o resultado de interpretação judicial e o ativismo judicial, cujas soluções são, respectivamente, a criação do Direito e a criação de direitos. As expressões estão diferentemente grafadas para vinculá-las a comportamentos distintos: "do Direito”, refere-se à regra extraída da ordem jurídica, enquanto "de direitos”, diz respeito a direitos subjetivos (reais ou ideais). O método utilizado foi o dialético, a partir da revisão bibliográfica e pesquisa jurisprudencial, com enfoque na criação jurisdicional, cujo (...)
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  5.  11
    “O tempo como critério de verificação da possibilidade do discurso filosófico” A lógica do tempo e de outras palavras fundamentais.Augusto B. De Carvalho Dias Leite - 2020 - Trans/Form/Ação 43 (3):187-192.
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  6. A Role for the prefrontal cortex in supporting singular demonstrative reference.Felipe Nogueira de Carvalho & Albert Newen - 2019 - Journal of Consciousness Studies 26 (11-12):133-156.
    One of the most pressing questions concerning singular demonstrative mental contents is what makes their content singular: that is to say, what makes it the case that individual objects are the representata of these mental states. Many philosophers have required sophisticated intellectual capacities for singular content to be possible, such as the possession of an elaborate scheme of space and time. A more recent reaction to this strategy proposes to account for singular content solely on the basis of empirical models (...)
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  7.  47
    Time-Perception Network and Default Mode Network Are Associated with Temporal Prediction in a Periodic Motion Task.Fabiana M. Carvalho, Khallil T. Chaim, Tiago A. Sanchez & Draulio B. de Araujo - 2016 - Frontiers in Human Neuroscience 10.
  8.  1
    Spinoza e os caminhos dos afetos na docência como corpos múltiplos no cotidiano escolar.Ana Cláudia Santiago Zouain, Janete Magalhães Carvalho & José Américo Cararo - 2024 - Educação E Filosofia 38:1-26.
    Resumo: Este artigo busca dizer da multiplicidade que povoa a escola: de corpos, de acontecimentos, de vida. Busca com base na leitura Deleuze-Guattariana de instrumentos conceituais de Spinoza, na afirmação da multiplicidade que habita a docência, dar-lhes novos sentidos, nas redes de conversações nas veredas de afetos que atravessam o cotidiano escolar. Utiliza, como metodologia, redes de conversações, modos de dizer das experiências vividas, estabelecidas com professoras em encontros quinzenais realizados em escolas públicas situadas em bairros periféricos. A noção spinozana (...)
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  9.  6
    Schwarze Weiblich*keiten: intersektionale Perspektiven auf Bildungs- und Subjektivierungsprozesse.Denise Bergold-Caldwell - 2020 - Bielefeld: Transcript.
  10.  48
    A biologist's Perspective on the Future of the Science‐Religion Dialogue in the Twenty‐First Century.John J. Carvalho - 2008 - Zygon 43 (1):217-226.
    Abstract.In recent issues of Zygon, numerous reflections have been published commenting on where the field of science‐and‐religion has been, where it presently stands, and where it should move in the future. These reflections touch on the importance of the dialogue and raise questions as to what audience the dialogue addresses and whom it should address. Some scholars see the dialogue as prospering, while others point out that much work needs to be done to make the dialogue more accessible to a (...)
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  11.  50
    Tra Fonseca e Suárez: una metafisica incompiuta a Coimbra.Mário S. de Carvalho - 2009 - Quaestio 9:41-59.
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  12.  58
    Passé et présent de la philosophie au Brésil.Marcelo Carvalho & Ana Ferreira Adão - 2012 - Rue Descartes 76 (4):126.
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  13. A tese da mente estendida à luz do externismo ativo: Como tornar Otto responsivo a razões?Eros Moreira de Carvalho - 2020 - Trans/Form/Ação 43 (3):143-166.
    The extended mind thesis claims that some mental states and cognitive processes extend onto the environment. Items external to the organism or exploratory actions may constitute in part mental states and cognitive processes. In Clark and Chalmers’ original paper, ‘The Extended Mind’, this thesis receives support from the parity principle and from the active externalism. In their paper, more emphasis is given to the parity principle, which is presented as neutral regarding the nature of cognition. It would be advantageous to (...)
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  14. Ensinar filosofia no Coimbra do século XVI: o caso dos 'Commentarii Collegii Conimbricensis S.I. '.Mário S. De Carvalho - 2015 - Noctua 2 (1-2):182-203.
    The first case of comprehensive Jesuit philosophical textbook, the Cursus Conimbricensis stands as a hallmark of the Jesuit way of teaching philosophy during the second half of the Sixteenth century. After having placed the Cursus conimbricensis in the European philosophical scenario, this paper aims to show how Manuel de Gois, as well as the other contributors, felt to be bound to Aristotle, the major authority according to the Ratio studiorum, in dealing with questions and issues.
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  15.  16
    Conflit Des Traditions.Denizart De Fazio & José Sérgio Fonseca de Carvalho - 2023 - Études Ricoeuriennes / Ricoeur Studies 14 (2):7-22.
    Cet article prend comme point de départ de sa réflexion les défis de l’éducation dans un « univers problématique », tel qu’il est analysé par Ricœur dans un entretien accordé à Anita Hocquard en 1985. Le caractère éminemment conflictuel de la tâche éducative nous amène à discuter les notions de traditionalité, de traditions et de tradition. Il s’agit, ainsi, de réfléchir autour de la lutte pour la reconnaissance, la légitimité et l’autorité des différentes traditions dans un contexte culturel où l’héritage (...)
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  16. Incorrigibilidade nas circunstâncias adequadas: “qualquer tipo de enunciado pode oferecer evidências para qualquer outro tipo”.Eros Carvalho - 2014 - Analytica (Rio) 18 (2):41-65.
    In this paper, I present the discussion between Ayer and Austin about whether sentences or utterances can be incorrigible and I argue in favor of Austin position. I defend Austin against objections from Ayer presented after the publication of Sense & Sensibilia. Unlike what was sustained by Ayer, experiential sentences and material object sentences are not epistemically asymmetrical. A material object sentence can be incorrigible if uttered in appropriated circumstances, and an experiential sentence can be corrigible if uttered in unappropriated (...)
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  17.  53
    Treinamentos corporativos, qualidade de vida e saúde do trabalhador.Rosalina Carvalho da Silva, Leandro Gilio & Fabio Scorsolini-Comin - 2012 - Revista Aletheia 37:197-211.
    O objetivo deste estudo foi investigar a qualidade de vida de alunos de dois cursos de pós-graduação na modalidade a distância, funcionários de uma instituição bancária do setor público. Trata-se de um estudo exploratório e transversal, com método misto. Os 245 participantes responderam a um instrum..
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  18. A antropologia filosófica ea problemática contemporánea da identidade humana.A. Dias de Carvalho - 1999 - Thémata: Revista de Filosofía 23:235-237.
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  19. Overcoming Intellectualism about Knowledge and Understanding: A Unified Approach.Eros Carvalho - 2018 - Logos and Episteme 9 (1):7-26.
    In this paper I defend a unified approach to knowledge and understanding. Both are achievements due to cognitive abilities or skills. The difference between them is a difference of aspects. Knowledge emphasizes the successful aspect of an achievement and the exclusion of epistemic luck, whereas understanding emphasizes the agent's contribution in bringing about an achievement through the exercise of one's cognitive skills. Knowledge and understanding cannot be separated. I argue against the claim that understanding is distinct from knowledge because the (...)
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  20. O Humanismo Normativo de Fromm.Eurico Carvalho - 1987 - Revista da Faculdade de Letras da Universidade Do Porto (Série de Filosofia) 4:117-141.
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  21.  10
    Investigaçao educacional e política(s) da educaçao. Crítica epistemológica à razao antropológica.Adalberto Dias de Carvalho - 1993 - Revista Portuguesa de Filosofia 49 (1):117-133.
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  22. (1 other version)The Critical Marxism of Guy Debord: May '68 Revisited from a Situationist Perspective.Eurico Carvalho - 2018 - Aufklärung 5 (2):195-208.
    Revisiting May 1968, this paper highlights the critical nature of Guy Debord's Marxism. Fifty years after the French events, the question then arises: “To what extent does the Situationist definition of anticapitalist subjectivity still preserve its historical-critical relevance?” The answer is not simple. After all, it amounts to the evaluation of the critical Marxism of Debord, in order to distinguish, in its regard, what is living and what is dead.
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  23. A cadernos do pet filosofia em mudança!Helder Buenos Aires de Carvalho - 2011 - Cadernos Do Pet Filosofia 2 (4):01-02.
    Este quarto número da CADERNOS DO PET FILOSOFIA, revista eletrônica que nasceu dos objetivos de integrar ensino, pesquisa e extensão no âmbito do grupo PET Filosofia do Programa de Educação Tutorial na Universidade Federal do Piauí, estabelece um final da marca visual que adotamos até aqui, abrindo espaço para um novo começo no próximo volume. Nosso sítio na internet mudou o visual, incorporando uma logo produzida pelo petiano Franklin Silva; os artigos da revista também mudaram o lay out, ficando mais (...)
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  24.  44
    Os fundamentos históricos e filosóficos do método hermenêutico da escola de Tübingen.Anselmo Carvalho de Oliveira - 2011 - Synesis 3 (1):1-22.
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  25.  89
    Ampliando as fronteiras do PET Filosofia - UFPI.Helder Buenos Aires de Carvalho - 2010 - Cadernos Do Pet Filosofia 1 (1).
    Este é o primeiro número da CADERNOS DO PET FILOSOFIA, revista eletrônica que nasceu dos objetivos de integrar ensino, pesquisa e extensão no âmbito do grupo PET Filosofia do Programa de Educação Tutorial na Universidade Federal do Piauí. Sua publicação representa a concretização de um esforço coletivo, por docentes e discentes do Curso de Filosofia da UFPI, bem como de nossos colegas professores de outras IES do país, em busca de um espaço de discussão crítica e coletiva que permita a (...)
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  26.  89
    A crise dos sentidos: Modernidade líquida E o esvaziamento da experiência sensorial.Denis Barros de Carvalho - 2011 - Cadernos Do Pet Filosofia 2 (3):04-11.
    Este artigo discute o esvaziamento da experiência sensorial como uma das características da Modernidade Líquida, conceito criado pelo Sociólogo polonês Zygmunt Bauman. A crise dos sentidos ocorre pelo “silêncio olfativo”, pela hipertrofia da visão, também pelo atrofiamento da sensibilidade tátil. Somente uma reflexão sobre o embotamento da nossa experiência sensorial pode nos fazer compreender o tempo presente.
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  27.  77
    As contribuições de Linda Zagzebski para a epistemologia Das virtudes contempor'nea.Sérgio Luís Barroso de Carvalho - 2013 - Cadernos Do Pet Filosofia 4 (8):27-35.
    Através deste artigo científico pretende-se expor as contribuições de Linda Zagzebski para a teoria da epistemologia das virtudes contemporânea, evidenciando sua inspiração na teoria das virtudes de Aristóteles. A inovação trazida por Zagzebski é a proposta de indistinção entre virtudes morais e virtudes intelectuais. Para a autora, as virtudes intelectuais são um subconjunto das virtudes morais, e assim merecem avaliação conjunta com estas. Por fim, argumenta-se que essa interpretação não implica em um reducionismo das virtudes intelectuais e que pode servir (...)
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  28.  7
    Atas do Colóquio José Ortega y Gasset.José Maurício de Carvalho (ed.) - 2003 - São João del-Rei, MG, Brasil: Universidade Federal de São João del Rei.
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  29. A Idade Mèdia filosófica terá sido aristotèlica?Mario Avelino De Carvalho - 1998 - Humanitas 50.
     
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  30.  26
    Bilder-wahrnehmen und Bild-sein.Mario Jorge de Carvalho - 2019 - Fichte-Studien 47:105-128.
    Images are usually understood as something perceived: as something presented to us and different from us. But since Antiquity the concept has also been given a different meaning: it has been used to describe our own being, and indeed so much so that it also stands for our essential nature: we are ourselves an image (we are ourselves but an image); and being an image (being but an image) is what is what really defines us. The experience of being oneself (...)
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  31.  21
    Contribuição contemporânea à história da filosofia brasileira: balanço e perspectivas.José Maurício de Carvalho - 1998 - Londrina: Editora UEL.
  32.  12
    Diário filosófico.Olavo de Carvalho - 2021 - [Campinas, São Paulo, Brazil]: Vide Editorial. Edited by Stella Caymmi.
  33. Die Sicherscheinung der Erscheinung der Erscheinung.Mário Jorge de Carvalho - 2016 - In Thomas Sören Hoffmann (ed.), Johann Gottlieb Fichtes Wissenschaftslehre von 1812: Vermächtnis und Herausforderung des transzendentalen Idealismus. Berlin: Duncker Und Humblot.
     
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  34.  16
    Edmund Husserl contra o psicologismo: preleções informais em torno de uma leitura da introdução às Investigações lógicas.Olavo de Carvalho - 2020 - Campinas, SP: Vide Editorial. Edited by Ronald Robson.
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  35.  8
    Filosofia clínica e humanismo.Jose Mauricio de Carvalho - 2012 - Aparecida, SP: Editora Idéias & Letras.
    Este livro aborda a Filosofia Clínica, método criado pelo psicanalista e filósofo Lúcio Packter, que direciona os procedimentos de diagnose e tratamento a partir da metodologia filosófica. A elaboração da obra conta com dois procedimentos distintos - o desenvolvimento de conferências e estudos apresentados sobre o assunto e uma entrevista com a Assessoria Virtual do Instituto Packter. Nesse sentido, o objetivo do autor é mostrar que a Filosofia Clínica consiste em uma técnica de ajuda pessoal, que respeita o sofrimento e (...)
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  36.  58
    Falibilismo E a falácia de contrafactuais epistêmicos segundo Stephen Hetherington.Sérgio Luís Barroso de Carvalho - 2014 - Cadernos Do Pet Filosofia 5 (10):53-61.
    Stephen Hetherington é um dos mais proeminentes epistemólogos a defender que é possível ter conhecimento segundo as condições de crença verdadeira e justificada, apesar dos contraexemplos elaborados por Edmund Gettier. Ele fundamentou sua perspectiva no pressuposto de falibilidade do conhecimento e naquilo que ele chamou de "falácia de contrafactuais epistêmicos", segundo a qual não se deve assumir impossibilidade do conhecimento factual apenas em virtude da sua impossibilidade contrafactual - o que é reiterado por Anthony Booth. As críticas apresentadas por Brent (...)
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  37.  27
    Heideggers Auseinandersetzung mit Fichtes drei Grundsätzen der Wissenschaftslehre – die Frage nach der Endlichkeit.M. Jorge de Carvalho - 2012 - Fichte-Studien 37:263-280.
  38.  23
    IX Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFMG.Helder Buenos Aires de Carvalho - 2011 - Cadernos Do Pet Filosofia 2 (3):88.
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  39.  3
    Interconexões geohistóricas: um estudo de caso da formação socioespacial no território brasileiro.Jean Lucas Vinhas Medeiros de Carvalho - 2024 - Ágora – Revista de História e Geografia 26 (1):06-23.
    Este artigo oferece uma análise abrangente da geohistória brasileira, explorando suas raízes, desde a colonização portuguesa até o cenário contemporâneo. Destaca-se a influência da colonização na construção da identidade nacional, examinando as implicações geohistóricas desse período. A expansão territorial é examinada criticamente, considerando suas ramificações geohistóricas. O texto também investiga as complexidades resultantes da industrialização e urbanização, destacando os reflexos nas desigualdades regionais. Aborda-se o projeto decolonial no Brasil, enfatizando abordagens geohistóricas para promover a justiça social. Ao contextualizar o Brasil (...)
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  40. Lançado livro fenomenologia da consciência E da mente.Helder Buenos Aires de Carvalho - 2013 - Cadernos Do Pet Filosofia 4 (7).
    Livro do Prof. Everaldo Cescon (UCS), pela EDUCS.
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  41.  63
    Lançado livro sobre racionalidade científica em Thomas Kuhn E Imre Lakatos.Helder Buenos Aires de Carvalho - 2014 - Cadernos Do Pet Filosofia 5 (10).
    OLIVEIRA, Marcos Roberto Alves. O confronto entre Thomas Kuhn e Imre Lakatos sobre a Racionalidade Científica. São Luís, Editora UEMA, 2015. 160p.
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  42.  28
    Os discursos da Educação em slogans do cotidiano e nos pactos governamentais.Anderson de Carvalho Pereira - 2018 - Educação E Filosofia 32 (65).
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  43.  34
    O tema da cultura na filosofia brasileira.José Mauricio de Carvalho - 2002 - Utopía y Praxis Latinoamericana 7 (17):87-108.
    This article examines the principal problems that affect Brazilian culturalism. An evaluation is made of this movement through an analysis made of the works presented in the Tobias Barreto Colloquy.
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  44. On the variety of M -generalized łukasiewicz algebras of order N.Júlia Vaz de Carvalho - 2010 - Studia Logica 94 (2):291-305.
    In this paper we pursue the study of the variety of m -generalized Łukasiewicz algebras of order n which was initiated in [1]. This variety contains the variety of Łukasiewicz algebras of order n . Given , we establish an isomorphism from its congruence lattice to the lattice of Stone filters of a certain Łukasiewicz algebra of order n and for each congruence on A we find a description via the corresponding Stone filter. We characterize the principal congruences on A (...)
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  45. On Spectacle: Critique And System In Debord’s Work.Eurico Carvalho - 2015 - Aufklärung 2 (1):119-134.
    This paper aims to examine the nature of the situationist concept of spectacle, especially by separating it into its philosophical elements, in order to check the effectiveness, from a systematic point of view, of situationism’s radical critique. In doing so, the main focus of our attention will be Debord’s major theoretical work: Society of the Spectacle. In fact, the concept of spectacle, repeatedly evoked in other writings, has its most far-reaching version in that small but great book, whose first edition (...)
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  46.  4
    O conceito situacionista de cultura.Eurico Carvalho - 2024 - Aufklärung 11 (3):121-132.
    This paper aims to present and discuss Guy Debord and the Situationists' conception of culture. In doing so, it is necessary to clear up a few misconceptions from the outset: contrary to appearances, they do not advocate an anti-cultural attitude. Contrariwise, we are at the antipodes of “Neo‑primitivism". When Debord asserts his rejection of contemporary “Neo‑primitivism”, this is akin, in Schillerian language, to rejecting the position of the “savage”, as depicted by Rousseau in his canonical romantic portrait. In the same (...)
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  47.  31
    For The Love Of Boys.John M. Carvalho - 2014 - Foucault Studies 17:213-231.
    Foucault’s late studies of classical Greek and Roman texts are significant for the attention they give to the nuances and complexities the authors of those texts attribute to the relations between men and boys. Foucault follows carefully the considerations the classical writers gave to the bodies, pleasures and knowledge that formed and were formed by these relations. His aim is not to capture what was said in these texts but to think with them about what it might have taken, lacking (...)
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  48.  18
    Growing Old Together: A Shared Achievement.John Carvalho - 2023 - Espes. The Slovak Journal of Aesthetics 12 (2):42-55.
    In this essay, I account for what we mean by old, what it means to grow old, and what we might mean by a shared achievement in the case of growing old together. I turn to the phenomenology of Alfred Schutz for some early insights on the shared time embodied in growing older together and how a ‘werelationship’ shored up by this temporal structure is the foundation for constituting the social world. I follow Schutz’s attempt to use this temporality to (...)
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  49.  9
    Interest : an overlooked protagonist of Book I of Fichte's Bestimmung des Menschen.Mário Jorge de Almeida Carvalho - 2013 - In Daniel Breazeale & Tom Rockmore (eds.), Fichte's Vocation of Man: New Interpretive and Critical Essays. Albany: State University of New York Press. pp. 103-126.
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  50. The Fact of Reason and the Feeling of Respect.Fldvia Carvalho Chagas - 2008 - In Valerio Hrsg v. Rohden, Ricardo Terra & Guido Almeida (eds.), Recht und Frieden in der Philosophie Kants. de Gruyter. pp. 83.
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