Is, as Hamlet once feared, the time out of joint? What has happened to our relation to the past and the future? The past has returned in various shapes: as nostalgia, as traumatic impact, and as historical origin or key event for the purposes of nation building. The future, meanwhile, has lost much of its glamor, too. The notion of progress and a utopian future have been eroded a growing ecological crisis. The seemingly solid moorings of our temporal orientation have (...) collapsed within the time span of a generation. In order to better understand our temporal crisis, we must start by reconstructing what has just disappeared. In this book, Aleida Assmann tracks the rise and fall of what she calls "the time regime of modernity," explaining what we have both gained and lost in this profound transformation of our cultural values and premises. (shrink)

Der 9. Band der Reihe behandelt das Thema der Identität, allerdings von einer ganz anderen Seite, von seinem Gegenbegriff der Verwandlung aus. Es geht dabei um die Frage: Was ist der Mensch? Ist er der Verwandlungskünstler, Rollenspieler, Maskenträger gegenüber der Welt der Tiere, die sich immer treu bleiben und immer dieselben sind? Hat er sich im Laufe der Kulturgeschichte vom archaischen Menschen, der als Schamane Tiergestalt annimmt, als Benandante zum Werwolf wird, im Ritus ein Leopard ist, zum modernen Menschen entwickelt, (...) der sich festlegen muß und festgelegt wird auf eine Identität, die ihm zum stahlhart unentrinnbaren Gehäuse wird? Und welche Rolle spielt die Schrift in diesem Prozeß? Bedeutet der Gegensatz von Mündlichkeit und Schriftlichkeit zugleich den Übergang von der labilen zur stabilen, zugeschriebenen und festgeschriebenen Identität? Diese und andere Fragen werden an archaischen Gesellschaften und Werken der Hochkultur ebenso erörtert wie an popkulturellen Phänomenen der Gegenwart. (shrink)

Reseña de Vicente Ovalle, Camilo. (2019). [Tiempo suspendido]: una historia de la desaparición forzada en México, 1940-1980. México: Bonilla Artigas. 394 pp.

"Identity" has become a core concept of the social and cultural sciences. Bringing together perspectives from sociology, anthropology, psychology, history, and literary criticism, this book offers a comprehensive and critical overview on how this concept is currently used and how it relates to memory and constructions of historical meaning.

The concept of ‘femicide’ was first formulated in 1992 by Jill Radford and Diana Russell; nonetheless, it has not been widely discussed in feminist philosophical arenas.This situation has led to a narrow understanding and/or misunderstanding of the concept. For example, it is often applied to a phenomenon mistakenly assumed to occur “only in third world countries” or said to essentialize women. Through a new-materialist methodology, this paper contributes to the discussion on this concept from a feminist theoretical perspective.

Since the 1990s, Reinhart Koselleck has been one of the critics of the concept of collective memory. This includes contributions to practical debates on the one hand and reflections on a more theoretical level on the other. In contrast, with her concept of cultural memory, Aleida Assmann has taken a more positive view of the concept of collective memory. She defends this concept against Koselleck’s critical remarks, referring to him as an implicit addressee of her reflections. This essay takes (...) this disagreement as an opportunity to look more closely at the ‘dialogue’ between them by addressing three overlapping aspects, primarily on a theoretical level: the distinction between experience and recollection, the collective conditions of recollection, and the opposition between history of memory and memory of history. (shrink)

This essay considers Paul Ricœur’s early notion of cultural memory from 1956-1960. He discusses it in two texts: “What does Humanism Mean?” and the slightly later The Symbolism of Evil. In the former, cultural memory appears as an ongoing and dynamic process of retroaction focussed on questioning and rethinking the meaning of classical antiquity for contemporary worlds, on the one hand, that is linked to an important critical aspect as a counterweight to the flattening effects of modernity, on the other. (...) In the latter, cultural memory expands the reach of the classical heritage, and, in addition to retroaction, further modes of orientation, such as relations of depth and breadth, are delineated. At first glance, cultural memory, in Ricœur’s sense, appears to be embodied in the singular, albeit generalized self. Yet, in reconstructing its meaning, the essay argues that Ricœur’s articulation of cultural memory relies on an implicit collective dimension. The present essay’s hermeneutic reconstruction of Ricœur’s notion of cultural memory comprises a preliminary step of a broader project that aims to rearticulate Jan and Aleida Assmann’s cultural memory framework along social imaginary lines. In this vein, the essay concludes with an overview of the Assmannian approach to cultural memory and considers possible bridges between Ricœur and the Assmanns. (shrink)

Die interdisziplinäre Forschungsgruppe "Poetik und Hermeneutik" und ihre Mitglieder haben die geistes- und kulturwissenschaftliche Landschaft der alten Bundesrepublik geprägt wie vielleicht sonst nur noch die Kritische Theorie. Zahlreiche Interviews mit den wichtigsten noch lebenden Akteuren erlauben einen ebenso erkenntnisreichen wie unterhaltsamen Blick hinter die Kulissen von Poetik & Hermeneutik. Unter welchen Bedingungen und mit welchen Absichten wurde die Gruppe von Hans Blumenberg, Clemens Heselhaus, Wolfgang Iser und Hans Robert Jauß ursprünglich gegründet? Wie entfalteten sich Diskussionen und Kontroversen? Wie kam P&H (...) zur Blüte und warum scheiterte ein möglicher Generationenwechsel? Als Zeitzeugen gehört werden unter anderen Aleida und Jan Assmann, Ferdinand Fellmann, Manfred Frank, Gerhart von Graevenitz, Hans Ulrich Gumbrecht, Anselm Haverkamp, Dieter Henrich, Helga Jauss-Meyer, Renate Lachmann, Thomas Luckmann, Hermann Lübbe, Christian Meier, Jürgen Schlaeger, Gabriele Schwab, Wolf-Dieter Stempel, Karlheinz Stierle, Rainer Warning und Harald Weinrich. (shrink)

ZusammenfassungIn der Literatur ist lange über Sinn und Funktion des wirkungsvoll inszenierten Spiels der Ringe in Lessings 1767 erschienenem Lustspiel Minna von Barnhelm sowie der Ringe, die im Zentrum der von Nathan erzählten Parabel im 1779 verfassten Drama stehen, debattiert worden. Allerdings fehlt bisher eine eingehende Erörterung der Frage, inwiefern die jeweiligen Ringe eine vergleichbare Rolle in den beiden Werken haben. Dieser Aufsatz untersucht das Lustspiel und das dramatische Gedicht, um zu zeigen, dass die jeweils verhandelten Ringe als Erinnerungs-Zeichen verstanden (...) werden sollen und dass die Vielschichtigkeit der Ring-Thematik eine grundsätzliche Ambivalenz in Lessings Verständnis von Erinnerung an den Tag legt. Jeder Ring stellt dementsprechend sowohl eine Wiederkehr zu vergangenen Wirklichkeiten und Versprechen dar als auch jene historischen Brüche und Veränderungen, die eine solche Wiederkehr verhindern. Darüber hinaus repräsentieren die Ringe der beiden Dramen den von Aleida Assmann geschilderten und sowohl emanzipatorischen als auch schwierigen Übergang von einem von der Memoria-Tradition geerbten und auf dem Prinzip einer Rückholung archivierter Inhalte basierenden Gedächtnismodell hin zu einem modernen Erinnerungsmodell gegenwartsbasierter Umformung und Erneuerung (Erinnerungsräume: Formen und Wandlungen des kulturellen Gedächtnisses [1999]). (shrink)

Ist Identität eine Funktion des Gedächtnisses? Mithilfe von Walter Benjamins Erfahrungstheorie kritisiert Felix Denschlag die Theorie des »kollektiven Gedächtnisses« von Maurice Halbwachs sowie Jan und Aleida Assmann und ergänzt sie im Sinne einer Theorie der Vergangenheitsverhältnisse. Der Identitätsbegriff wird - gegenüber der Konstruktion einer bruchlosen Kontinuität - als »kontinuierliche Diskontinuität« begriffen und dem willentlich verfügbaren Gedächtnis wird ein weit darüber hinaus gehender Bereich einer »schöpferischen Unordnung« entgegensetzt. Auf diese Weise lässt sich das individuelle Erfahrungsmoment gegenüber der intersubjektiv verfügbaren und (...) beherrschbaren sozialen Identität betonen. (shrink)