O prestígio acadêmico adquirido pela bioética neste último meio século decorre, em parte, do fortalecimento dos espaços de liberdade social nas democracias representativas. No âmbito da ética, criou-se a noção de liberdade, mas sem as formas legalizadas da liberdade a ética não consegue crescer como fonte criativa das normas pelas quais formulam-se as múltiplas formas do juízo moral. Nesta época da pós-verdade e da produção estratégica de mentiras e de ódio políticos, o efeito sobre os sujeitos políticos parece indicativo de (...) carência psicológica, educacional e sobretudo econômica. Diante este cenário, faz-se importante reconsiderar o afastamento da teoria da verdade como “filtro” dos discursos e das orientações políticas produzidas pela ética. A tarefa que se coloca à filosofia é a de estender a força conceitual e discursiva da bioética para contemplar formas de subjetividade em ruptura com uma estrutura de Estado produtora de injustiça. Para tanto, analisamos criticamente a proposta de uma bioética das verdades, filtro separador no sistema de Alain Badiou pelo qual se organiza a relação entre ontologia, fenomenologia e as condições históricas de produção de verdades. (shrink)

Kriegsgefangenschaft und Lagerhaft waren in der westdeutschen Literatur ein breit diskutiertes Thema. U.a. setzten sich Autoren aus dem engeren Umfeld der Gruppe 47 damit auseinander. Der Aufsatz erörtert eine zentrale apologetische Denkfigur des literarisch-publizistischen Lagerdiskurses: Die NS-Verbrechen werden relativiert, indem die Autoren das Lager zu einem allgemeinen Paradigma der Moderne erheben.

Das Sramanyaphala-Sutra. Synoptische Übersetzung und Glossar der chinesischen Fassungen verglichen mit dem Sanskrit und Pali. Konrad Meisig. Otto Harrassowitz, Wiesbaden 1987. ix, 625 pp. DM 58.

This paper explores whether it is possible to use Kant's writings on law and his Principle of Right to develop a theory of tort liability for the unintended harmful consequences to other persons that materialize from the wrongful risks created by human actions. The paper uses PR to identify such risks, and imputes to their authors the wrongful hindrances of other persons that result from them. PR protects the freedom of action of human agents, but it also permits them to (...) exercise that freedom by assuming or consenting to the creation of risks towards themselves, and the harms that materialize from such risks are imputed to those voluntary risk bearers. The paper also explains how PR entails both strict liability and negligence, in different domains of tort law, as standards of tort liability, so that neither of those standards is the fundamental principle of tort law; that principle, instead, appears to be the the Principle of Right. Der Beitrag untersucht, ob es möglich ist, Kants Rechtslehre und sein Allgemeines Prinzip des Rechts zu benutzen, um eine Theorie der deliktischen Haftung für Fahrlässigkeitstaten zu entwickeln. Fahrlässigkeitstaten sind rechtswidrige menschliche Handlungen, die unbeabsichtigt Gefahren für andere verursachen, durch die schädliche Folgen für diese anderen entstehen. Der Artikel benutzt das Allgemeine Prinzip des Rechts, um solche Risiken festzustellen und ihren Urhebern die daraus resultierenden rechtswidrigen Verletzungen anderer Personen zuzurechnen. Das Prinzip schützt die Handlungsfreiheit. Aber es erlaubt den handelnden Personen auch, diese ihre Freiheit auszuüben, insofern es ihnen gestattet, Risiken für sich selbst zu schaffen. Die dadurch entstehenden Schäden werden dem Handelnden auch zugerechnet, weil er die entsprechenden Gefahren freiwillig übernommen hat. Der Artikel erklärt, wie das Allgemeine Prinzip des Rechts in den verschiedenen Bereichen des Deliktsrechts bald eine Gefährdungshaftung, bald eine Haftung für Fahrlässigkeit begründet. Keiner dieser Standards enthält das eigentliche Grundprinzip des Deliktsrechts. Das Grundprinzip ist statt dessen Kants Allgemeines Prinzip des Rechts. (shrink)

As children in elementary school we were taught to recite the alphabet in order: “Aay, Bee, See, Dee, Eii, Eff, Ghee, Aaych, …, Why and Zee”. There is nothing natural about this particular ordering: it is strictly a matter of convention. (When and where it was settled upon I haven’t the remotest notion.) Then, having mastered the ordering, we were taught to apply that knowledge to alphabetize lists of words. The procedure is surprisingly complex, and its mastery by mere eight-year (...) olds attests to the elevated intellectual capacities of human beings. One merely has to try to write down the procedure in a flow chart to see how complex it truly is. In any event, most of us probably emerged from the exercise of learning to use a dictionary believing that we knew all there is to know about alphabetizing. If only that were all there is to it. The trouble is that our third-grade teachers had not reckoned on our having to program computers to alphabetize.. (shrink)

Nach Leibniz sind es die Summe und das Zusammenspiel der, wie er sie nennt, perceptions insensibles (nicht-wahrnehmbare Perzeptionen), die die (wahrnehmbaren) Perzeptionen begründen. Nicht-wahrnehmbare Perzeptionen bilden für ihn eine Voraussetzung für bewusste Zustände und sind konstitutiv für menschliche Individuen. Mit Blick auf die gegenwärtige Neurowissenschaft argumentieren wir dafür, dass neuronale Hirnaktivitäten als die physikalischen Analoga im Sinne Leibnizens solcher nicht-wahrnehmbaren Perzeptionen interpretiert werden können. Ergebnisse neurophysiologischer Forschung, denen zufolge bestimmte Hirnaktivitäten bewussten (wiederabrufbaren) Zuständen zeitlich vorausgehen, wären dementsprechend klarerweise zu erwarten. (...) Aus diesen und anderen Gründen halten wir den Leibniz'schen Ansatz für eine nützliche und wertvolle Grundlage, um neurophysiologische Ergebnisse in einem Rahmen diskutieren und beurteilen zu können, der über den rein innerphysiologischen hinausgeht. (shrink)

Norman Daniels ist emeritierter Professor für Ethik und Public Health an der Harvard School of Public Health in Boston, USA, und zählt zu den wichtigsten US-amerikanischen Medizinethikern. Seine Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte liegen in der politischen Philosophie und Medizinethik auf Fragen der gerechten Verteilung begrenzter Ressourcen, der Gesundheitspolitik und auf Fragen nach Kriterien vertretbarer Priorisierung und Grenzziehungen im Gesundheitswesen. Daniels’ Arbeit in diesem Bereich ist vor allem davon geprägt, den epochalen gerechtigkeitstheoretischen Entwurf seines Lehrers John Rawls auf den Bereich der (...) Gesundheitsversorgung und das Problem der Mittelknappheit in der Medizin anzuwenden. (shrink)

Obwohl es "die Zeit" nicht gibt, ordnet sich doch alles, was wir erleben, zeitlich. Auch die großen Schlagworte unserer Tage betreffen allesamt von zeitlichen Herausforderungen: Nachhaltigkeit, Resilienz, Transformation, Zeitenwende. Dieses Buch handelt davon, was Zeitliches ausmacht, warum sich die Wirklichkeit zeitlich ordnet und was das mit der wechselseitigen Taktung von Ereignissen und Autonomieerfahrungen zu tun hat. Es werden Missverständnisse aufgelöst, indem aufgezeigt wird, inwiefern es "die Zeit" nicht gibt, es oftmals sogar leidvolle bis hin zu pathologischen Konsequenzen mit sich bringt, (...) wenn Zeit als Gegenstand oder Ressource betrachtet wird. Es ist ein Buch über den Vergleich von Abläufen und darüber, was es bedeutet, wenn Ereignisse miteinander im Takt sind, und wie sie durch Wiederholung und Variation Bedeutung gewinnen und damit "intakt" wirken. Musik und vor allem das Hören dienen als Modelle, um diese allgemeinen zeitlichen Struktureigenschaften der Wirklichkeit begrifflich anklingen zu lassen. Darüber hinaus regen Hyperlinks zu konkreten Hörbeispielen dazu an, sich direkt auch auf besondere Erfahrungen von Zeit einzulassen. - Ein Buch für all diejenigen, die Grundlegendes über Zeit nicht nur lesen wollen, sondern sich im Idealfall auch für einen taktvollen Umgang mit Zeit motivieren lassen möchten. (shrink)

One of the constants in Noam Chomsky’s philosophical, linguistic and ethical positions is the existence of what he calls “human nature”. Following Marx, Darwin and last century’s revolutions in the social sciences, human nature has been one of the most contested conceptual holdovers from modern European philosophy. Chomsky’s discoveries and models on syntax and language make up one of the frameworks to most critically offset the traditional moral dimension of human nature. Contrary to most traditions prior to his work, language (...) can no longer be restricted to either mind, soul or spirit. Language, as Chomsky has continually upheld and sharply refined, is a physical and biological process. But how his notion of human nature derives from this process is complex, as he seems to disregard philosophy’s classic analytic delineation between the descriptive causal realm of human nature and the normative axiological extensions of the same concept. In this paper, we seek to examine the philosophical and ontological implications of Chomsky’s claim that human nature derives from the innate dimension of the language faculty. Not only does Chomsky maintain the category of human nature, he also indexes it to the question of freedom. We thereby argue for the coherence of his proposal and show how it operates to weld the perspective of a modal theory of biologically-rooted creativity to innate conditions specific to his theory of language generation. However, we question whether its restriction to humans alone is sustainable from a scientific perspective by putting forth the claim that Chomsky’s science is in fact a radical ontology of social subjectivation. (shrink)

Jacques Derrida is known for his attempt at including the perspective of woman in his philosophical work. His efforts received the acclaim of women philosophers, despite the fact that his philosophy remains marked by the omission of any mention to the work of Simone de Beauvoir. The topic of this paper shall not be woman, as in Derrida’s 1972 conference Spurs, but phallogocentrism. That is, the economy, dynamic and limits of this concept as a critique of history, or rather, as (...) the history of the lie, the term by which Derrida seems to conceive of the possibility of any history whatsoever. We agree that phallogocentrism in Derrida’s hands enabled anti-philosophical forays by which to include woman as singularity in the male-dominated French philosophy of the 1970s. However, we also argue that the specter of man was maintained untouched throughout Derrida’s work, thereby suggestion that deconstruction overlooked what may very well be the primary prohibition in Western thought. (shrink)

Heidegger’s thought presents us with the possibility of, as well as a call for, a “retrieval” (Wiederholung) of what is “unthought” (das Ungedachte) and “unsaid” (das Ungesagte) in the political philosophy of the ancient Greeks. A successful retrieval would lead to an “originary” (ursprünglich) political thinking that enables the “enactment” (Vollzug) of an originary politics, consistent with the possibility of a “second beginning” such as Heidegger deemed necessary and imminent. The task here is to identify “hermeneutic signposts” present in Heidegger’s (...) reading of Plato’s Sophist as a basis for a “prolegomenon” to thinking the unthought. After the signposts are identified, a “Postscript” engages briefly several salient queries that arise from the effort to think about the political with reference to Heidegger’s thought, thus pointing to what remains to be thought beyond the signposting of this prolegomenon. (shrink)

O artigo compreende o cerne da obra de Georges Canguilhem como um ponto de cruzamento entre problemáticas fundamentalmente médico biológicas e problemáticas sócio-políticas. A consideração histórica descontinuísta do desenvolvimento de conceitos científicos e a classificação da técnica enquanto prótese do organismo vivo, entre outras particularidades, situam o pensamento canguilhemeano na fronteira entre áreas do conhecimento demarcadas separadamente. O que integra e individualiza o seu trabalho filosófico é a ponderação do vital enquanto categoria de base para intelecção e reconstrução de problemas (...) interdisciplinares. Após indicar o posicionamento de Canguilhem dentro do quadro da filosofia francesa do século XX, o artigo procura demonstrar de que maneira a função de regulação é um dos pilares organizadores do pensamento do “vivo” em sua obra. (shrink)

Depuis la publication des Dits et écrits, la place de la littérature dans l’oeuvre de Michel Foucault a une position bien assignée dans les recherches académiques, où l’on souligne surtout l’approche nietzschéenne de la lecture qu’a proposé le philosophe. Prenant appui sur des nouvelles publications et sur des manuscrits inédits, notre texte envisage ce thème sous un autre prisme, à partir du structuralisme de l’analyse littéraire et de l’enjeu philosophique de la revue Tel Quel dans son rapport avec le Nouveau (...) Roman. En repérant l’importance du concept de « distance » dans ses écrits sur la littérature, nous discuterons comment plusieurs des notions créées par Foucault se trouvent en dialogue avec cette constellation théorique plus large. Nous y établirons ainsi le rapport entre la structure et l’événement, la paire conceptuelle au centre des débats philosophiques des années 1960, qui nous guidera dans la compréhension des tensions et des adhésions de la méthodologie foucaldienne à l’égard de l’analyse structurale. A abordagem da « distância » nos escritos literários de Michel Foucault, ou como inscrever o acontecimento na estrutura Desde a publicação dos Ditos e Escritos, o lugar da literatura na obra de Michel Foucault possui uma posição bem definida nas pesquisas acadêmicas, nas quais se ressalta sobretudo a abordagem nietzscheana da leitura proposta pelo filósofo. Recorrendo a novas publicações e aos manuscritos inéditos do Fonds Foucault-BnF, este texto enfocará o tema da literatura sob um outro prisma, à partir do estruturalismo da análise literária e do contexto filosófico da revista Tel Quel em sua relação com o Nouveau Roman. Enfatizando a importância do conceito de “distância” em seus escritos sobre a literatura, discutir-se-á como várias das noções criadas por Foucault se encontram em diálogo com esta constelação teórica mais ampla. A relação entre a estrutura e o acontecimento, enquanto par conceitual que se encontrava no centro dos debates filosóficos nos anos 1960, nos guiará na compreensão das tensões e das adesões da metodologia foucaltiana no que tange à análise estrutural.Palavras-chave: Análise literária. Estruturalismo. Distância. Acontecimento. Tel Quel; BnF Inéditos. (shrink)

Alexandre Grothendieck foi um dos maiores matemáticos do século 20 e um dos mais atípicos. Nascido na Alemanha a um pai anarquista de origem russa, sua infância foi marcada pela militância política dos seus pais, assim passando por revoluções, guerras e sobrevivência. Descoberto por sua precocidade matemática por Henri Cartan, Grothendieck fez seu doutorado sob orientação de Laurent Schwartz e Jean Dieudonné. As principais contribuições dele são na área da topologia e na geometria algébrica, assim como na teoria das categorias. (...) No final dos anos de 1960, ele se dedicou à militância política e ecológica, organizando a revista Survivre durante três anos. Em 1986, publicou um manuscrito autobiográfico de 1000 páginas, Récoltes et semailles, em que ele descreve sua experiência e sua prática da matemática, assim suas contribuições à comunidade matemática francesa. Pouco comentado na filosofia, as implicações dos seus descobrimentos fora mais recentemente discutidas por Alain Badiou na sua "fenômeno-lógica", em Logiques des mondes e Arkady Plonitsky, Mathgematics, Science and postclassical Theory, pesquisa trata da semelhança entre os aspectos formais da filosofia de Gilles Deleuze e da topologia de Grothendieck. (shrink)

In what follows I distinguish «postmodern animism» from my preferred term «postmedia animism», which I propose is a better term to express a minor, virtual, contrarian art and media. In the time of planetary trauma, ecological devastation and collapse, this term will serve as a heuristic concept to trace the passage from pandemic, panic, catastrophe and crisis to the series pandemonium, delirium and the carnivalesque. My gambit is to invoke a rebellious and affirmative Yōkai imaginary (妖怪, ghost, phantom, strange apparition) (...) in order to contest passive forms of «transcendental narcissism» or «transcendental miserabilism».This we shall designate s an aesthetics of existence. In particular, I will analyse the relationship between natural disasters and politics within the Japanese imagination through reference to Namazu-e (鯰絵, woodblock prints depicting catfish), and their political effects in the aftermath of the earthquake of October 1855 (安政江戸地震, Ansei Edo Jishin) in the Edo period of Japanese history (FIG 1). My intention is to show that this historic art form, which grew out of trauma, demonstrates a fabulatory, dissensual and political aesthetics of resistance and creativity. It is an imaginary which appears conspicuously absent in our contemporary moment. (shrink)

En el presente trabajo se valora la impronta de la perspectiva deconstructiva del mal en/de/por la soberanía, en la obra de Jaques Derrida, para una crítica anti-idolátrica de la democracia. Parte del estudio crítico de dos tradiciones de fundamentación contemporánea de la democracia representativa. El examen de la propuesta de democracia deliberativa de Habermas y de la concepción de radicalización de la democracia de Ernesto Laclau, las cuales permiten evidenciar la reproducción del proceso de formalización de la democracia. Ambas critican (...) al paradigma del conflicto material de clases de origen marxista y responden con una comprensión comunicativa que parte de la centralidad del lenguaje y el discurso como práctica subjetiva consensual. A partir de la reducción del proceso subjetivo a la anterioridad preminente del discurso, la democracia deja de comprender las condiciones materiales de reproducción del sujeto corporal. Marco ante el cual valoramos el papel de la crítica al malestar de la soberanía presente en la obra de Jaques Derrida. El pensamiento derridiano en torno al Malestar de Soberanía critica la reducción de la diferencia desde una constelación categorial y metódica que implica el reconocimiento del conflicto irreductible que representa la emergencia contingencial del otro. La espectralidad como intuición comprensiva permite la afirmación de la responsabilidad ética, como base de toda posición gnoseológica, que pretenda dar condición de posibilidad a un discurso verdadero. Posición que resguarda la posibilidad transformadora del ejercicio de la soberanía a partir de develar sus procesos de represión subjetiva. Esta constelación categorial es sustantiva a una crítica de la reducción de la democracia en tanto ejercicio soberano. (shrink)

The objective of this thesis – Reflective Equilibrium as a Form of Life – is to contribute to the deepening of understanding of the method of reflective equilibrium – a method of internal epistemic justification. In the first part of the study, four paradigmatic conceptions of the method will be analyzed in order to carve out a conceptual core: The ones by John Rawls – who coined the name of the method – Norman Daniels, Michael DePaul and Catherine Elgin. (...) I will argue that the conceptual core of the method contains four elementary rules: 1) A minimalistic fallibilism, 2) a moderate holism, 3) a minimalistic rationality, and 4) a weak foundationalism. Compliance with these rules is necessary and jointly sufficient for any epistemic procedure of justification to be in accordance with the method of reflective equilibrium. The second part of the study is intended to answer some of the open questions concerning this definition of the conceptual core of the method. It will be argued that the a minimalistic fallibilism, as a very central element of the method, is justified since there is no belief whose truth is transparent to an epistemic agent. Even if it were the case that such beliefs exist, there would be attractive options of retreat which provide a quasi-universal justification of minimalistic fallibilism. It will also be argued that all alternative methods of justification are either compatible with the method of reflective equilibrium or are not justified. While a metajustification of the method – understood as a justification of the method employing the method itself – is on the one hand not completely satisfactory, as it presupposes the acceptance of the method before it is justified, it is epistemically acceptable on the other hand, since it allows for a critical inquiry and is open-ended. It will be pointed out that a moderate foundationalism can be justified by the method for some specific area of inquiry insofar as basic beliefs can be identified. Yet, the default-position of the method is only a weak foundationalism (often also termed “coherentism”). With regard to the possibility of a formal interpretation of the method with which one could specify key terms used in the definition of the conceptual core, I will sketch general ways such a formalization might take. However, I will argue that the informal interpretation of the method has priority over any formal interpretation. In the third and concluding part of the study, I will present the claim that one should interpret the method of reflective equilibrium as a form of life. This means that the method is at least implicitly accepted by some epistemic agents: they have developed a disposition and ability to act according to the method. This interpretation of the method can be related to the notion of critical thinking, which, as a civic virtue and educational ideal, is subject of empirical research and practical application. A possible misunderstanding with respect to the method of reflective equilibrium as a form of life should be avoided: To interpret the method as a form of life does not indicate that it must be a comprehensive form of life. Acknowledging it in private life is optional. According to the proposed understanding of the method it is primarily a public and political form of life. (shrink)

The political debate surrounding the English revolution shows how rich and complex is the scenery of the English liberties before “modern Liberty”. The ancient libertates of the Realm, the religious and commercial liberties, the liberty of the free states, and lastly the just freedom of Levellers and Diggers: all these perspectives intersect and conflict without finding any political or juridical synthesis. On the contrary, the gradual affirmation of the liberty of the moderns is accompanied by instances of political and social (...) equality, with which it has to confront. Starting from the dispute on the “Norman Conquest” up to James Harrington’s Oceana, this contribution aims to highlight the extent to which the debate on liberties before “liberalism” was composite, conflictual and characterized by the persistence of instances of equality. (shrink)

O presente artigo apresenta a importância da morfologia de Goethe e de Spengler para o desenvolvimento de uma morfologia da linguagem em Wittgenstein, após o seu retorno a Cambridge e à filosofia em 1929. Com efeito, de acordo com o testemunho de Norman Malcolm, presente em Ludwig Wittgenstein: A memoir, Wittgenstein afirma, no decurso das lições sobre a filosofia da psicologia, ocorridas entre 1946 e 1947, que aquilo que a sua filosofia procura fazer é fornecer a morfologia do uso (...) de uma expressão. O desenvolvimento da morfologia do uso de uma expressão em Wittgenstein viria a ser o resultado de uma aplicação ao domínio da linguagem do conceito de morfologia aplicado por Goethe, nos seus escritos científicos, ao domínio da natureza e por Oswald Spengler ao campo da história universal, como se pode constatar na obra A Decadência do Ocidente - Esboço de uma Morfologia da História Universal, a qual se constitui como uma das fontes de acesso - por parte de Wittgenstein - a aspetos fundamentais da morfologia goethiana. Ao longo dos escritos de Wittgenstein encontramos inúmeras referências aos pensamentos de Goethe e de Spengler que nos possibilitam compreender até que ponto as obras desses dois pensadores se configuram como a base para a construção de uma morfologia da linguagem wittgensteiniana. Assim, tendo por base todos estes elementos, procuraremos elucidar até que ponto o método morfológico-filosófico de Wittgenstein, após 1929, se configura como a re-elaboração de aspetos fundamentais da tradição morfológica presente nas obras de Goethe e de Spengler. (shrink)

This book is a printed dissertation directed by Norbert Hinske and defended at Trier in 1996. It deals with the relationship between formal and transcendental logic from the standpoint of the history of Kant’s development, of Kant’s sources, and, more generally, of the history of concepts. In 1932, Klaus Reich summarized the status quaestionis thus, “Observing the destiny of Kant’s sketch on pure general or formal logic, which lies at the foundation of both the edifice and the realization of the (...) Critique of Pure Reason, one cannot help to marvel at the discrepancy of the opinions of the interpreters and of Kant himself”. Vázquez Lobeiras mentions three main Kant interpretations in the twentieth century: one based on the theory of knowledge, the second based on metaphysics, and the third based on the history of logic. She declares to follow the logical-historical interpretation. The first chapter is dedicated to a detailed reconstruction of the status quaestionis, beginning with Kant’s contemporaries, going through the famous controversy between Norman Kemp-Smith and Herbert Paton, the former maintaining the primacy of transcendental against formal logic, the latter the opposite, and ending with Gerold Prauss and Giorgio Tonelli. The second chapter explores the fate of the distinction between transcendental and formal logic in the history of Kant’s development. Vázquez Lobeiras concentrates her attention on a famous section of the Critique of Pure Reason, the “Introduction: Idea of a Transcendental Logic”. Her intention is to interpret it by relating it with pertinent passages from Kant’s Lectures on Logic, Lectures on Metaphysics, the program on the False Subtlety of the Four Syllogistic Figures, and the dissertation, De mundi sensibilis atque intelligibilis forma et principiis. “Form” is the concept she focuses on, on the basis of an impressive list of parallels she has found that connect the distinction between formal and transcendental logic with the distinction between usus logicus and usus realis of the dissertatio. She points to a telling argument Kant makes in Reflection 1599, that namely the subject of formal logic is “the usage of the understanding in general,” while that of metaphysics are “the objects of pure reason.” But what would these “objects of pure reason” be? Vázquez Lobeiras refers them to the rationis purae objecta of the dissertatio, which are free from sensible determinations while remaining subject to the laws on the intellectual world. In this reflection she sees the stage that immediately precedes the “Introduction: Idea of a Transcendental Logic” of the Critique of Pure Reason. The third chapter concludes by investigating the progressive establishment of new boundaries set by Kant to metaphysics. (shrink)

O livro é direcionado tanto para um público mais familiarizado com a temática quanto para um público mais geral da Filosofia, pois abre um grande cenário de possibilidades para estudos sobre a Filosofia da Técnica e da Tecnologia. Apresenta, comenta e atualiza aspectos do pensamento filosófico a respeito da temática. Faz isso apresentando pesquisas que contribuem significativamente para a edificação das temáticas filosóficas que perpassam a Filosofia da Técnica e da Tecnologia enquanto “novo” campo disciplinar filosófico. A intenção dos organizadores (...) foi reunir temas, entendimentos e “nichos” filosóficos para apresentar reflexões sobre as múltiplas dimensões e possibilidades que a mediação tecnológica representa nas relações socioculturais. (shrink)

Since archaeology is fundamentally the study of the human past, which is what the word “archaeology” connotes according to its Greek etymology, it is part of the humanities. However, archaeologists work in teams with scientists and employ quantitative techniques and comparative methods of the social sciences; archaeologists are thus an academic hybrid and are pleased to live in the interstices of many disciplines. In this article we review the history of archaeology in the humanities and explore some new directions in (...) archaeological research. We discuss the enduring questions of origins of the antiquity of humanity, religion and art, the first agricultural villages, and the earliest cities, states, and civilizations. We also consider new agendas in archaeology: historical archaeology, landscapes in the past and present, material studies of the present, and how archaeologists are engaged in modern politics. (shrink)

Trata-se de uma introdução interpretativa ao primeiro livro filosófico publicado por Simone de Beauvoir, Pirro e Cinéias (1944), que inaugura, segundo ela, após a eclosão da Segunda Guerra Mundial, o período moral de sua carreira literária e seu interesse particular em atribuir um conteúdo material à moral existencialista – junto de um livro publicado posteriormente, Por uma moral da ambiguidade (1947). Destaca-se, portanto, que Beauvoir é a autora que vai superar as oposições que separavam a natureza da cultura, o corpo (...) do espírito, a liberdade da facticidade, a subjetividade da objetividade, o individual do coletivo, o particular do universal, de tal forma que sua alternativa será, no ensaio aqui estudado, pensar como as liberdades separadas entre si se reconhecem mutuamente para que o movimento ontológico de uma em direção à outra possibilite uma investigação do vínculo fundamental e indissociável entre os extremos mencionados. Com efeito, nossa conclusão é que Pirro e Cinéias anuncia duas das ideias centrais que esclarecem o período moral da literatura beauvoiriana, que é a individualidade de cada situação vivida, tal como as situações de suas personagens literárias, e o movimento das liberdades situadas em sua própria dimensão: a dimensão humana. (shrink)

Inicialmente, proponho a discussão sobre as justificativas que são fornecidas para o ensino de humanidades. Analiso, em seguida, algumas dessas justificativas a partir de suas raízes filosóficas que julgo remontarem a Aristóteles e a Hegel. Identifico na estratégia enciclopédica desse último, o tipo de argumento mais usual para legitimar o ensino de humanidades ainda hoje. Indico, na seqüência, os motivos pelos quais nenhuma dessas justificativas possui, nos nossos dias, poder de convencimento. Finalmente, utilizando o diagnóstico de Lyotard sobre o mundo (...) contemporâneo, indico uma maneira alternativa de tornar o ensino de humanidades necessário sem fazer referência ao humanismo. (shrink)

Este ensaio aborda as tensões emergentes do antagonismo entre a demanda pelo fomento à disseminação das inovações educacionais e a cultura escolar vigente. Em face da discussão de conceitos e modelos de disseminação das inovações educacionais, são focalizadas as lacunas dos paradigmas de formação docente e suas implicações na conformação da cultura escolar vigente. Nesse contexto, a incorporação do uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aos processos educacionais escolares é problematizada como estratégia promissora à indução da cultura (...) de trabalho docente colaborativo. Num milênio caracterizado por crises que assolam, sobremaneira, as populações globais, o ativo trabalho colaborativo passa a compor, simultaneamente, uma exigência, uma necessidade, um desafio e uma possibilidade de superação da transitoriedade das soluções até então propostas e aplicadas ao enfrentamento das demandas prementes. No cenário contemporâneo de profusão de redes sociais e digitais, a mediação das TICs apresenta-se como mecanismo estratégico, especialmente, para o campo educacional escolar, no que tange à conformação da cultura do trabalho colaborativo. Como promover ações que viabilizem e deem sustentabilidade às propostas e práticas curriculares e pedagógicas compatíveis com perspectiva de conformação da cultura de trabalho colaborativo docente mediado pelas TICs? Eis um dos grandes desafios do sistema educacional brasileiro para o século XXI. (shrink)

Este artigo apresenta uma reflexão sobre o processo de implementação de políticas públicas na área da educação nos municípios de Rio Pardo, Venâncio Aires e Santa Cruz do Sul, localizados no interior do Rio Grande do Sul/Brasil. O objetivo do artigo foi analisar como os burocratas de nível de rua influenciam na área da educação em processos includentes e/ou excludentes que afetem a (re)produção ou redução de desigualdades no processo de implementação de políticas públicas. O artigo Burocracia e Implementação de (...) Políticas Públicas: Desafios e Potencialidades para Redução de Desigualdades, de autoria de Gabriela Lotta (2021), foi a base para os dois momentos, tanto o teórico como a pesquisa de campo. Na pesquisa de campo foram realizadas três entrevistas semiestruturadas aprofundadas com profissionais da área da educação. Após a análise dos resultados, considera-se que a implementação bem-sucedida das políticas públicas deve considerar as avaliações de impacto social que analisem de maneira abrangente como a política afeta as desigualdades. A ausência desse tipo de avaliação pode limitar a compreensão dos resultados e impedir ajustes necessários. (shrink)

Dāvarī, Riz̤ā -- Interviews ; Philosophers, Modern - Iran - Interviews ; Muslim philosophers - Iran - Interviews ; Islamic philosophy - Iran ; Philosophy, Iranian.

Trata-se de compreender a importância do tédio na obra teatral Endgame (1957), de Samuel Beckett, a partir do ensaio “Tentando entender fim de partida” (1958), de Theodor W. Adorno. Como veremos, Adorno vislumbra na obra beckettiana um importante ponto de referência de uma virada estética que põe em xeque a realidade, a filosofia e a própria arte. Partindo do tédio moderno como elemento estruturante de sua obra, Beckett traz à tona o malestar objetivo do esclarecimento como impossibilidade de significado na (...) vida humana em um mundo totalmente desencantado. Na era da falência da metafísica, as categorias tradicionais da filosofia (o universal e o imutável) e da arte (coerência, hermeticidade e necessidade), devedoras de um esteio metafísico para até então se sustentarem, tornam-se insuficientes para compreender criticamente a realidade perante a predominância de um novo paradigma ontológico que assombra a humanidade: o incontestável tédio da existência em uma realidade sem mistério e transcendência. È justamente esse o ponto crítico que Beckett toma como mote de sua peça para instigar a arte e a filosofia a repensarem a possibilidade de resistência ao estado de coisas imperante. (shrink)

O trabalho problematiza os impactos do ensino de Sociologia junto aos acadêmicos do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ou seja, analisa as implicações do conhecimento sociológico para esses futuros profissionais. O enfermeiro lida com o contexto social continuamente, seja nas relações multiprofissionais, nas relações com os pacientes ou na compreensão do espaço onde está inserido. Nesse sentido, o conhecimento do campo social, cultural, político e econômico é fundamental para que o mesmo compreenda a dinâmica do (...) processo de trabalho da Enfermagem, tanto na esfera de serviços como na esfera da interação social. O conjunto de respostas dos participantes da pesquisa nos permitiu problematizar desde a forma como a disciplina estava sendo lecionada no curso, a carga horária da mesma, até a importância que os acadêmicos atribuíam à ela na trajetória de sua formação profissional. A pesquisa assumiu o tipo qualitativa, com a aplicação de questionários estruturados e questões abertas, contando com a participação de 22 acadêmicos. Os dados foram analisados numa ótica da busca pela percepção dos relatos de experiência dos acadêmicos, sendo verificados por meio da técnica de análise de conteúdo de Bardin. A pesquisa mostrou-se relevante na medida em que seus resultados forneceram importantes pistas sobre alguns dos desafios a serem enfrentados para um melhor aproveitamento da disciplina de sociologia na grade curricular de cursos dessa natureza. (shrink)