Education is a key factor for human development and social progress. However, in the context of capitalism, education is also influenced by economic inequalities and power structures. Scientific information selected through a critical review has identified the main theories and findings regarding education conceived within the capitalist model and inherent social mobility. The results demonstrate that in more egalitarian states, wage increases associated with education vary only slightly based on socioeconomic status. However, significant class disparities exist in states with moderate (...) to high levels of inequality. While some argue that education can be a tool for upward mobility, others emphasize how capitalism and pre-existing inequalities can limit such mobility. Understanding this relationship is crucial for addressing issues of equity and social justice in capitalist societies. (shrink)

Como um fato histórico, Hegel e Schopenhauer defenderam um conjunto de idéias que, em geral, são consideradas como irremissivelmente antagônicas e claramente irreconciliáveis. Este artigo visa a mostrar que a controvérsia real entre Hegel e Schopenhauer assenta, paradoxalmente, num certo fundamento comum de intuições básicas atinentes às relações entre Vida e Conceito, apesar de discordarem em aspectos mais específicos do problema. Os conceitos serão considerados por ambos os filósofos, não como estruturas plenamente objetivas, mas como entidades animadas, interna e formalmente, (...) por uma certa espécie de "vitalidade". A discordância real e profunda no pensamento filosófico de Hegel e Schopenhauer repousa, em última análise - tal é minha posição - nas diferenças do modo peculiar de compreender e desenvolver essa "vitalidade de conceitos", formal e interna, concebida como negatividade ou como uma espécie de configuração de vontade. (shrink)

O autor toma a famosa frase de Heidegger para analisá-la dentro da concepção heideggeriana de linguagem e confrontá-la com alguns representantes da filosofia analítica.O autor quer provar que há em Heidegger um registro marcado pelo arcaísmo e que é a partir dele que se deve entender sua proposta de linguagem.

Cabrera introduces the reader to philosophy through the analysis of specific moments in various films, which lets him think about the philosophical matters manifested in them. In short, one hundred years of images trying to rethink 2500 years of thinking.

Duas questões fundamentais da filosofia Kantiana(o caráter 'prático'da liberdade e o primado da prática sobre a teoria)podem colocar-se em termos da teoria da linguagem(a teoria dos atos performativos)de J.L.Austin.Dada a total ausência da questão da linguagem na filosofia de Kant,o trabalho estuda o alcance e a legitimidade desta 'trascrição' linguistica das duas teses kantianas.

La identidad, la denominación de un subcontinente y la búsqueda de una racionalidad propia, son los puntos que el autor del artículo retoma como sustanciales de la crítica a la filosofía latinoamericana. Los revisa de modo crítico y encuentra que desde una perspectiva histórica, una política y una económica los tres sustantivos pueden abordarse y validarse desde otras consideraciones filosóficas que no privilegia el método genealógico con el cual se habían tratado las categorías.

Los estudios sobre el sacerdocio de Jesucristo en santo Tomás se suelen basar en la Suma Teológica; por lo que nosotros proponemos, en este trabajo, mostrar el desarrollo de este tema en el Comentario a la Carta a los Hebreos. Este abordaje nos permite ver no sólo cómo su conocimiento bíblico alimenta la teología, sino también que Tomás incluye ya temas que serán explicitados muchos siglos después.

In this paper I manage a set of categories and intended to integratethem as a method to analyze film images in a conceptual level. I try anapplication of this methodological tool in the particular case of AlfredHitchcock’s Vertigo, which I consider as an image-concept of the untruthfulcharacter of r..

This text is dedicated to defend the thesis of the impossibility of morals. For this, it discusses different positions concerning morality, like the naturalistic position of Adriano Naves de Brito and the existentialist position of Zelijko Loparic, concerning to identifying each other from the point of view of the defense of an affi rmative position on morals. The purpose of the text is to defend the negative position. From it, doesn’t make any sense defending the possibility of morals, because human (...) beings are morally disqualifi ed. It says that, once moral is an issue that ought to be observed by people in all situations, there is no possibility for the human beings to observe moral obligations. What determines the impossibility of genuine moral behavior is the moral and sensitive worthlessness of the human condition, originally subjected to suffering and countless unfavorable factors to the realization of morals. Key words: negative ethics, naturalism, existentialism. (shrink)

This paper is a reply to PAULO MARGUTTI's paper "SENTIDO DA VIDA E VALOR DA VIDA: UMA DIFERENÇA CRUCIAL? (Discussão das idéias de Júlio Cabrera)" published in PHILÓSOPHOS , V. 9, Nº 1, 2004.

(Uma réplica hegeliana a “São todos os termos igualmente lógicos perante a nossa capacidade de fazer inferências?”, de Hilan Bensusan).

Neste trabalho, vou sustentar que perguntar pelo sentido da vida (humana) não é o mesmo que perguntar pelo seu valor; que freqüentemente estas duas questões se confundem; que ambas as questões têm respostas claras; que, para ser respondidas, elas devem colocar-se numa dupla dimensão, habitualmente ignorada pelos filósofos de tendência analítica: o sentido ou valor da vida mesma, e o sentido ou valor do que acontece dentro da vida. Sustentarei que não reconhecer essa dupla dimensão prejudica os tratamentos analíticos usuais (...) da questão do “sentido da vida”. (shrink)

Although substantial evidence suggests receiving social support has positive implications for well-being, less is known about how providing support can confer benefits, particularly for Asian American and Latinx individuals who are more likely to come from interdependent cultures that emphasize family obligation. Asian American and Latinx college students reported on anxiety before taking part in a modified laboratory task that elicited a physiological stress response as measured by total cortisol output. They were randomly assigned to write a supportive note to (...) a family member, a supportive note to a close friend, or about their day in a control condition after the mild lab stressor and reported on psychosocial well-being. Those who provided support to a family member experienced higher self-esteem compared to those in the control condition. However, there was variation in Asian American and Latinx participants’ physiological stress response. The findings suggest that providing support to close others, particularly family members, can be differentially meaningful for individuals from diverse backgrounds. (shrink)

Existe gran consenso dentro de la academia en relación a la necesidad de tener en cuenta un gran número de variables para poder conceptualizar y medir la inclusión o, por ende, la exclusión social que viven ciertos colectivos. A través de un estudio en profundidad de la bibliografía, casos piloto y proyectos similares, se ha creado un sistema de indicadores con la finalidad de medir el impacto socioeconómico de una actividad sociodeportiva vinculada a la inclusión de personas con diversidad funcional. (...) El sistema resultante, se aplicarán en el caso piloto VARIED, un proyecto europeo realizado en cinco países de la propia Unión Europea. (shrink)