In this major study, Peter Zarrow examines how textbooks published for the Chinese school system played a major role in shaping new social, cultural, and political trends, the ways in which schools conveyed traditional and 'new style' knowledge and how they sought to socialize students in a rapidly changing society in the first decades of the twentieth century. Focusing on language, morality and civics, history, and geography, Zarrow shows that textbooks were quick to reflect the changing views (...) of Chinese elites during this period. Officials and educators wanted children to understand the physical and human worlds, including the evolution of society, the institutions of the economy, and the foundations of the nation-state. Through textbooks, Chinese elites sought ways to link these abstractions to the concrete lives of children, conveying a variety of interpretations of enlightenment, citizenship, and nationalism that would shape a generation as modern citizens of a new China. (shrink)

Offers new perspectives on modern Chinese political thought.

Western Political Thought in Dialogue with Asia is a unique collection of essays that examines the exchange of political ideas between Western Europe and Asia from the Middle Ages to the early twentieth century. The contributors to the volume call for globalizing the scope of research and teaching in the history of political thought.

Simone Weil's Leçons de Philosophie are derived from a course she taught at the lyce;e for girls at Roanne in 1933-4. Anne Reynaud-Gue;rithault was a pupil in the class; her notes are not a verbatim record but are a very full and, as far as one can judge, faithful rendering, often catching the unmistakable tone of Simone Weil's voice as well as the force and the directness of her thought. The lectures form a good general introduction to philosophy, ranging widely (...) over problems about perception, mind, language, reasoning and problems in moral and political philosophy too. Her method of presentation is a characteristic combination of abstract argument, personal experience and literary or historical reference. Peter Winch points out in his introduction to the book some of the more systematic connections in her philosophical work (and between this philosophical work and her other concerns), and makes a number of suggestive comparisons between Simone Weil and Wittgenstein. The translation is by Hugh Price from the Plon edition of 1959. Dr Price has added some notes to explain references in the text that might be unfamiliar to English speaking students beginning philosophy. (shrink)

Les études rassemblées dans cet ouvrage sont le fait de philosophes, de théoriciens des arts, d'écrivains et de plasticiens. Les auteurs ont voulu rencontrer Michel Guérin sur les chemins où il conduit sa pensée, et souhaité dialoguer avec lui à partir de leurs propres préoccupations ou présupposés. Michel Guérin s'intéresse au pouvoir des gestes de faire sens de manière intelligible et sensible d'un même tour; c'est ce qui explique sans doute pourquoi l'histoire des idées comme le regard porté sur les (...) ouvres d'art, et la conceptualisation des outils propres à l'aiguiser, ont sous sa plume un air de famille dont on rencontrera les effets dans ce recueil. Les contributions y reflètent l'étendue des domaines vers lesquels la Figurologie de Michel Guérin porte bénéfice, ainsi que la multiplicité des implications théoriques et pratiques de sa pensée transversale. Le chapitre initial regroupe des commentaires et des réponses au projet global du philosophe de générer des espaces par les Figures qu'il construit. Le second réunit différents gestes et coupes de sensibilité effectués par des amis artistes aussi bien que théoriciens, dont les intentions sont avant tout plastiques (différencier, donner rythme, donner forme). Dans la dernière partie, les auteurs tentent diversement de penser l'époque au sens où Michel Guérin l'entend, sur le plan éthique autant que sur les plans historique, esthétique et sociopolitique."--Page 4 of cover. (shrink)

" Il est à remarquer en tout ce que j'écris que je ne suis pas l'ordre des matières mais seulement celui des raisons, c'est-à-dire que je n'entreprends point de dire en un même lieu tout ce qui appartient à une matière, à cause qu'il me serait impossible de la bien prouver y ayant des raisons qui doivent être tirées de bien plus loin les unes que les autres, mais en raisonnant par ordre, a facilioribus ad difficiliora, j'en déduis ce que (...) je puis, tantôt pour une matière, tantôt pour une autre, ce qui est à mon avis le vrai chemin pour bien trouver et expliquer la vérité. " (Descartes à Mersenne, 24 décembre 1640). " Si l'ordre analytique est le seul à procurer la démonstration valable de la philosophie, si les Méditations qui se développent rigoureusement selon cet ordre, permettent seules de comprendre à coup sûr l'ensemble de la doctrine, il n'y a pas d'autre méthode pour comprendre les Méditations elles-mêmes que de mettre en évidence cet ordre par lequel seul elles démontrent leur vérité. " (Martial Gueroult). (shrink)

QUALITY AND QUANTITY are fairly generally regarded as complementary terms, although the profound reason for their comple- mentarism is often far from being understood, this reason lying in the 'polar' correspondence referred to toward ...

La epistemología / Guéry, François -- Práctica epistemológica y ciencias sociales, o, Cómo desarrollar la lucha de clases en el plano teórico sin internarse en la metafísica / Catells, Manuel y De Ipola, Emilio.

The concluding chapter lays down the essential conditions for any genuine understanding between East and West, which can only come through the work of those who have attained, at least in some degree, to the realization of 'wisdom uncreate' ...

Silence et sagesse montre combien les innombrables expériences et ascèses du silence, à travers la littérature ou les arts aussi bien que la philosophie ou la théologie, ont contribué à la constitution de la culture des hommes et de leur hominisation, au-delà ou en deça du logos et de son primat.

Excerpt from Essai sur les Principes des Sciences Mathematiques A Briancon, dans le calme des longues soirees d'hiver, j'ai trouve a ces etudes un interet passionnant. En occupant mes loisirs, elles m'ont permis d'echapper au desoeuvrement et a l'ennui. Aussi, meme si la theorie a laquelle elles m'ont con duit ne devait pas recevoir la consecration officielle du succes, je leur en saurai toujours un gre infini. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. (...) Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.". (shrink)

Essai de référence de François Guéry, philosophe, autour d'une question toujours d'actualité : qu'est-ce qui fait que des gens ont eu la passion du néant?

Martial Gueroult introduit ainsi le cours qu'il donna au Collège de France en 1957-1958 : «)La richesse du sujet choisi : Kant, Critique de la raison pure, nous a conduits à le limiter à l'Esthétique transcendantale et à l'Analytique transcendantale et à lui consacrer nos deux conférences hebdomadaires. Notre propos a été double : donner du texte un exposé aussi clair et précis que possible, élucider non tous les problèmes - ils sont innombrables - mais les plus importants d'entre eux, (...) relatifs à la signification et à l'économie structurale du système.)» D'emblée, le cours s'adresse à deux lecteurs : l'étudiant y lit une présentation remarquable des concepts et arguments fondamentaux de la Critique); le chercheur y trouve une discussion technique de quelques points centraux, dans laquelle Gueroult se confronte à des commentaires magistraux, surtout allemands, et parfois oubliés de nos jours. Cet ouvrage est l'édition de la version finale de ce cours, retravaillé pendant plus de trente ans et resté inédit jusqu'à aujourd'hui. Sa valeur tant philosophique que pédagogique en fait un livre incontournable pour éclairer une lecture de la Critique de la raison pure. (shrink)

Comment en est-on venu à penser qu'il suffisait de renverser un régime autoritaire pour que la démocratie s'installe, voire, comme en Irak en 2003, d'envahir un pays pour le libérer? En quel sens peut-on dire que la démocratie est le "modèle" de régime qui correspond le mieux à certaines aspirations fondamentales de l'humanité? L'idée d'une diffusion par la force de la démocratie n'est-elle pas une contradiction dans les termes? Pour répondre à ces questions, Florent Guénard remonte aux présupposés philosophiques des (...) visions de l'expansion démocratique qui voient celle-ci comme un processus inéluctable, mais aussi aux différentes compréhensions de ce qu'est un "modèle" politique. Dans une double démarche, à la fois historique et typologique, il expose comment la démocratisation a été pensée dans la philosophie politique depuis Platon et compare les différentes voies proposées, soulignant le tournant qu'à constitué la Révolution française et la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen dans le processus. Avant 1789, la démocratie occidentale est un modèle politique qu'on ne conçoit comme généralisable que sous certaines conditions. Aux XIXe et XXe siècles, elle devient exportable : c'est elle qui est censée réaliser les aspirations de la modernité. La critique postcoloniale a largement montré les limites et les coûts de cette modélisation. Comprendre aujourd'hui l'expansion de la démocratie suppose qu'on prenne en compte les nouvelles formes de l'universalisme démocratique, en évitant à la fois le dogmatisme d'un modèle imposé au monde et le relativisme qui empêche de voir que les nations s'imitent et s'inspirent les unes des autres. La démocratie est aujourd'hui le nom d'un idéal d'émancipation appropriable et mondialisé. (shrink)

Si le multiculturalisme est un objet clairement identifie par les sciences sociales, sa dimension philosophique reste relativement negligee en France. Comment les politiques multiculturelles s'articulent-elles aux fondements normatifs de la citoyennete moderne? Quelles sont les raisons qui justifient ou invalident le droit a la difference? Enfin, quel eclairage ces soubassements conceptuels apportent-ils au diagnostic recemment pose d'une crise du multiculturalisme? L'enjeu de cet ouvrage collectif est double: mettre en evidence les sources liberales et democratiques du projet multiculturel, tout en interrogeant (...) les limites de la citoyennete differenciee. Les contributions de ce volume, qu'elles soient a charge ou a decharge, suggerent dans leur ensemble que le retour a la citoyennete aveugle aux differences n'est plus envisageable, et ouvrent des pistes pour repenser l'egalite democratique. (shrink)

Les traditions philosophiques et rhetoriques de l'epoque antique ont alternativement aborde l'usage technique du langage comme un moyen d'acces au progres moral ou comme un instrument dangereux de manipulation. A l'epoque classique, certains philosophes des Lumieres ont preconise une therapie du langage visant a nous rendre conscients de notre usage des mots. Plus recemment, le renouveau de la rhetorique, qu'on observe depuis plusieurs decennies, semble inseparable d'une reflexion ethique. Fruit d'un colloque international et interdisciplinaire (Montpellier, avril 2011), cet ouvrage collectif (...) s'attache a mettre en relation le questionnement ethique et les usages publics du langage dans une perspective historique et prolonge ces analyses par des investigations contemporaines. Il rassemble les reflexions theoriques et les analyses pratiques d'eminents specialistes autour de trois periodes majeures (rhetorique antique, age classique, epoque contemporaine), en croisant les regards methodologiques francais et anglo-saxon.<BR> Ce livre contient des contributions en francais et en anglais.". (shrink)

Rawls considers the sense of justice as one of the conditions essential for the stability of a well-ordered society. This book interrogates the nature of this moral sense and tests its capacity to found a "realistic utopia", drawing on philosophical critics and the social sciences.

1. Dynamique et métaphysique. Suivi d'une Note sur le principe de la moindre action chez Manupertuis.

L'hybridation de l'humain à la machine, les troubles identitaires liés à la probable cohabitation entre sujets naturels et hommes augmentés, l'idée d'une mort réversible par procédé de cryogénisation et les alertes écologiques nées de la passion consumériste du sujet postmoderne, sont autant de questions auxquelles la réflexion, au XXIe siècle, ne peut se soustraire. Induisant un nouveau rapport à la sagesse, ces thèmes imposent une réévaluation de l'éthique, de la métaphysique et de la connaissance en général, tout en exigeant un (...) nouveau regard sur la notion d'identité. (shrink)

The concept of the universal was born in the lands we now call Europe, yet it is precisely the universal that is Europe's undoing. All European politics is caught in a tension: to assert a European identity is to be open to multiplicity, but this very openness could dissolve Europe as such. This book reflects on Europe and its changing boundaries over the span of twenty centuries. A work of philosophy, it consistently draws on concrete events. From ancient Greece and (...) Rome, to Christianity, to the Reformation, to the national revolutions of the twentieth century, what we today call "Europe" has been a succession of projects in the name of ecclesia or community. Empire, Church, and EU: all have been constructed in contrast to an Oriental "other." The stakes of Europe, then, are as much metaphysical as political. Redefining a series of key concepts such as world, place, transportation, and the common, this book sheds light on Europe as process by engaging with the most significant philosophical debates on the subject, including the work of Marx, Husserl, Heidegger, Patocka, and Nancy. (shrink)