À partir d’une analyse des diverses conceptions de l’éducation dans les contextes historiques et culturels du Niger, de la Réunion et de l’Amazonie brésilienne, nous allons nous focaliser sur leur interaction, et notamment sur la capacité du système scolaire à s’ouvrir à d’autres formes d’éducation, comme les savoirs et savoir-faire traditionnels. L’exemple du Niger montre comment un système qui ignore la diversité et refuse une dialectique des formes de connaissance conduit à l’échec scolaire et au rejet de l’école par une (...) partie importante de la population. À la Réunion, si l’école coranique s’ouvre à la diversité, ce n’est pas le cas de la forme scolaire qui continue à rejeter et à exclure les élèves qui lui sont socialement et culturellement éloignés. Dans l’Amazonie brésilienne, nous constatons que c’est par la reconnaissance de la diversité culturelle et le métissage des différentes formes de savoir à l’intérieur de l’école qu’il est possible de favoriser la réussite scolaire et le désir d’école.Drawing on an analysis of the various approaches to education in the historical and cultural contexts of Niger, Reunion Island and the Brazilian Amazonia, we’ll focus our attention on their interaction, and more particularly on the ability of the school system to open up to other forms of education, such as traditional knowledge and know-how. Through the Niger case, we will see how a system which disregards diversity and refuses dialectical forms of knowledge leads to school failure and rejection of school by a major part of the population. In Reunion Island, while Koranic schools are going along with diversity, current educational policies do not, and continue to reject and exclude pupils with a different social and cultural background. The Brazilian Amazonia case will show that the acceptance of cultural diversity and the intermixing of various forms of knowledge within the school can lead to school success and to the desire to learn. (shrink)

Evaluative theories of emotions purport to shed light on the nature of emotions by appealing to values. Three kinds of evaluative theories of emotions dominate the recent literature: the judgment theory equates emotions with value judgments; the perceptual theory equates emotions with perceptions of values, and the attitudinal theory equates emotions with evaluative attitudes. This paper defends a fourth kind of evaluative theory of emotions, mostly neglected so far: the reactive theory. Reactive theories claim that emotions are attitudes which arise (...) in reaction to perceptions of value. (shrink)

Scientists often communicate using generic generalizations, which are unquantified generalizations such as ‘Americans overestimate social class mobility’ or ‘sound waves carry gravitational mass’. In this paper, I explain the role of such generic generalizations in science, based on a novel theory about their characteristic meaning. According to this theory, a scientific generalization of the form ‘Ks are F’ says that F is one property based on which category K qualifies as a scientific kind. Because what it takes to qualify as (...) a scientific kind varies depending on the discipline, what a generic sentence entails also varies. Based on this semantic theory, I discuss the benefits and drawbacks of using generic language in science. (shrink)

Intuitive predictions and judgements under uncertainty are often mediated by judgemental heuristics that sometimes lead to biases. Our micro-developmental study suggests that a presumption of rationality is justified for adult subjects, in so far as their systematic judgemental biases appear to be due to a specific executive-inhibition failure in working memory, and not necessarily to a lack of understanding of the fundamental principles of probability. This hypothesis was tested using an experimental procedure in which 60 adult subjects were trained to (...) inhibit the classical conjunction bias on a frequency judgement task derived from Tversky and Kahneman's work. Pre- and post-test performance was assessed via a probability judgement task. The data indicated a training effect, suggesting that subjects traditionally labelled as "irrational" with respect to the classical rules of inductive reasoning are in fact "inefficient inhibitors". These findings are discussed in terms of a polymorphous view of rationality. (shrink)

This is an introduction to the topical collection Microbes, Networks, Knowledge: Disease Ecology in the twentieth Century, based on a workshop held at Queen Mary, University London on July 6–7 2016. More than twenty years ago, historian of science and medicine Andrew Mendelsohn asked, “Where did the modern, ecological understanding of epidemic disease come from?” Moving beyond Mendelsohn’s answer, this collection of new essays considers the global history of disease ecology in the past century and shows how epidemics and pandemics (...) have made “microbes complex”. (shrink)

Touch seems to enjoy some epistemic advantage over the other senses when it comes to attest to the reality of external objects. The question is not whether only what appears in tactile experiences is real. It is that only whether appears in tactile experiences feels real to the subject. In this chapter we first clarify how exactly the rather vague idea of an epistemic advantage of touch over the other senses should be interpreted. We then defend a “muscular thesis”, to (...) the effect that only the experience of resistance to our motor efforts, as it arises in effortful touch, presents us with the independent existence of some causally empowered object. We finally consider whether this muscular thesis applies to the perception of our own body. (shrink)

Sa célébrité à l'étranger, considérable, masque mal l'obstination française à l'ignorer, à la dénigrer ou à la récuser sans la lire vraiment. Il est vrai que des controverses, des polémiques, des malentendus ont brouillé sa réception. Surprenant, rétif à toute assignation disciplinaire, difficile donc à classer, à l'interstice entre philosophie et sociologie, Baudrillard déroute autant qu'il séduit. Sa liberté de pensée ébranle nos savoirs et nos croyances. L'objet de ce livre est donc moins de constituer une somme d'hommages posthumes que (...) de questionner une oeuvre qui, au-delà des célébrations ponctuelles, connaît un accueil à la fois fasciné et circonspect. Entretiens, études, lettres, essais l'affrontent et s'y confrontent, tantôt avec gratitude et reconnaissance, tantôt avec réticence ou résistance, parfois avec hostilité. Les textes rassemblés émanent d'universitaires, d'intellectuels, d'écrivains qui interrogent sans complaisance une oeuvre essentielle qui n'a eu de cesse d'interpeller le présent. La diversité des auteurs sollicités (Sophie Calle, Michel Deguy, Philippe Dagen, Bernard Edelman, Nathalie Heinich, Michel Maffesoli, Philippe Petit, Anna Sauvagnargues, Bernard Stiegler, Jean-Baptiste Thoret...) était essentielle. Les analyses et les propos tenus par les uns et les autres dialoguent librement avec cette pensée exigeante, féconde, souvent déroutante. Toujours en mouvement, Baudrillard voulait "promouvoir un commerce clandestin des idées, de toutes les idées irrecevables, des idées imprenables". Ce livre répond à cette exigence radicale. (shrink)

Philosophe majeur de notre epoque, Henri Maldiney a elabore une phenomenologie de l'existence centree sur l'Ouvert. Preconisant un - retour aux choses memes -, il refute radicalement la separation instauree entre sujet et objet, insistant sur l'experience de la rencontre comme signifiance insignifiable, transpossibilite et transpassibilite, recueil et deploiement. a partir notamment de Binswanger, Straus, Freud, Szondi, Heidegger et plus largement des textes classiques grecs, allemands, chinois, accordant une importance toute particuliere a l'art, il a contribue de maniere decisive a (...) une philosophie du sentir, du rythme et de l'avenement. Lors du colloque de Cerisy, qui a reuni chercheurs, praticiens et artistes, chacun s'est mis a l'epreuve de cette oeuvre magistrale. Les contributions rassemblees ici manifestent l'evolution et l'impact de cette pensee fondamentale pour le XXIe siecle.". (shrink)

Broadly speaking, something can be called intermediate for Plato insofar as it occupies a place between two objects, poles, places, time, or principles. But this broad meaning of the intermediate has been eclipsed by the Aristotelian critique of the intermediate objects of the dianoia, so that it has become more difficult to think of the intermediates as functions of the soul. The aim of this paper is to show how, in the Republic, thumos is analogously treated as an intermediate with (...) other kinds of intermediate objects, and tentatively to relate this psychological intermediate in a broader theory with doxa, as its epistemological ground in the course of action. (shrink)

On entend par survenance moral la thèse selon laquelle, nécessairement, si deux entités sont parfaitement similaires en ce qui concerne toutes leurs propriétés non-morales, elles sont parfaitement similaires en ce qui concerne leurs propriétés morales. En dépit de son apparente simplicité, cette définition pose de nombreux problèmes. Ainsi, alors que la survenance morale est souvent présentée comme l’une des rares thèses faisant consensus en philosophie, il s’avère à y regarder de près que son interprétation varie grandement selon les philosophes. Trois (...) questions, en particulier, demandent à être éclaircies, sur lesquelles nous nous concentrerons ici : 1. On fait souvent appel à la survenance dans le but d’expliquer les propriétés morales. Mais à strictement parler, la survenance ne revêt par elle-même aucun caractère explicatif : quelle relation la survenance morale entretient-elle avec la relation de fondation ou d’explication morale ? 2. On tient la survenance morale pour une thèse consensuelle, mais on s’accorde peu sur la base de survenance des valeurs morales6. D’aucuns la restreignent à des propriétés naturelles ; d’autres y incluent des propriétés non-naturelles, pour peu qu’elles ne soient pas normatives ; d’autres encore y incluent des propriétés normatives, pour peu qu’elles ne soient pas morales ; d’autres enfin y incluent les principes moraux eux-mêmes. Que recouvre exactement la base de survenance des propriétés morales ? La survenance est une thèse modale (« nécessairement... »). Mais quelle modalité entre-t-elle ici en jeu ? La nécessité qui sous-tend la survenance morale est-elle métaphysique, conceptuelle, normative...? (shrink)

When Henri Poincaré reviewed the then competing theories of electrodynamics in the 1890s, he required their compatibility with two principles of mechanical origin—the reaction principle and the relativity principle. Historians of relativity theory have usually focused on the relativity principle and neglected or misinterpreted Poincaré’s concern with the reaction principle. In particular, most of them have interpreted his crucial article of 1900 on “Lorentz’s theory and the principle of reaction” as an attempt to save this principle by assuming an electromagnetic (...) momentum in addition to the momentum of matter. The purpose of this article is to dismiss this interpretation and show that Poincaré had the opposite intention as he spelled out the paradoxical consequences of Lorentz’s violation of the reaction principle. In doing so, he formally introduced a quantity that could later be interpreted as a genuine electromagnetic momentum, developed a fundamentally new understanding of Lorentz’s transformations in relation with the relativity principle and identified the paradoxes that Einstein would later solve by assuming the inertia of energy. (shrink)

La pensée de Nicholas Georgescu-Roegen adresse une question forte aux processus contemporains de transition énergétique. En quoi contribuent-ils à ralentir la « marche de l’entropie »? Comment faire la différence entre les développements qui prolongent un modèle extractiviste, à fort impact sur l’environnement et le climat, et ceux qui contribuent à renouveler notre rapport aux ressources et à la terre? L’article invite à poursuivre un geste théorique, engagé par Georgescu-Roegen, qui consiste à raisonner conjointement les liens entre énergie, matière et (...) espace. Pour cela, il tire partie de l’idée simondonienne selon laquelle la mise au point des objets techniques procède moins par « rupture » que par récupération et réexploration d’états antérieurs. Cela attire l’attention sur la façon dont les expériences contemporaines de transition trouvent leurs appuis au travers d’échelles et d’héritages sociospatiaux multiples, et confèrent aux énergies investies par le passé un nouvel élan. De la même façon, tout n’aura pas été perdu si l’on sait retirer des aventures technologiques contemporaines vers les énergies renouvelables les éléments d’une nouvelle culture sociotechnique, qui concrétise un autre rapport aux techniques comme à la terre. (shrink)

In order to understand the place Max Scheler occupied in the debates of his time around the notion of Europe, this article aims to shed some light on the possible convergences between Max Scheler and Rudolf Eucken, who was his thesis director at Jena. The article begins by outlining Rudolf Eucken's conception of Europe, then it identifies a number of points in common between the two authors, before finally measuring the extent of these convergences in Scheler's conception of Europe. At (...) the end of the discussion, it appears that the reception of Augustinianism and a shared conception of community reveal interesting links between the two authors. This connection will give the twenty-first-century reader a better understanding of the framework in which Max Scheler's reflections on Europe are set. (shrink)

Samuel Johnson claimed to have refuted Berkeley by kicking a stone. It is generally thought that Johnson misses the point of Berkeley's immaterialism for a rather obvious reason: Berkeley never denied that the stone feels solid, but only that the stone could exist independently of any mind. I argue that Johnson was on the right track. On my interpretation, Johnson’s idea is that because the stone feels to resist our effort, the stone seems to have causal powers. But if appearances (...) are to be taken at face value, as Berkeley insists, then the stone has causal powers. I argue that such causal powers threaten not only Berkeley’s view that only minds are active, but also, and more fundamentally, his central claim that sensible things depend on perception. (shrink)

Comment interpréter le regain d'intérêt pour les réflexions sur la transcendance, la quête de sens, la morale et l'éthique dans nos sociétés contemporaines? C'est ce sur quoi Lawrence Olivier et Yves Boisvert se sont penchés dans cet ouvrage ; le premier accuse les théoriciens de la postmodernité d'être de grands fabulateurs qui font la promotion de la reconfiguration des systèmes moraux, tandis que le second reproche aux nihilistes d'être de grands nostalgiques de la Vérité qui ont sombré dans un (...) fatalisme total et un individualisme radical face à l'échec du projet de la modernité. Leur désaccord portant principalement sur l'interprétation à donner à ce retour des grands questionnements sur les valeurs et le sens de la vie, l'hypothèse de base est que les individus ont besoin de croire à une certaine forme de transcendance et qu'ils ressentent un profond besoin de donner un sens à leur vie. Invités à se prononcer sur cette question, anthropologues, philosophes, politicologues, sociologues et théologiens livrent ici leurs propres analyses de cette problématique par un riche panorama des réflexions sur la sexualité, la mort, la mode, l'art, les jeunes de la rue, les activités extrêmes, la religion et la pop psycho. Sans épuiser la problématique de la transcendance contemporaine, cet ouvrage stimulera la curiosité de tous les lecteurs intéressés aux nouvelles valeurs culturelles ou aux nouveaux comportements sociétaux. (shrink)

Social science studies often explain the emergence of collective beliefs by reference to factors that are supposed to be part of the social context. How do these macro-factors shape the beliefs of individuals? How can structural factors provide evidence supporting a given belief? In answering these questions, I propose a link connecting macro-factors and beliefs by introducing the notion of “evidential categorization.” I expect to show that our structural explanations of beliefs often contain an analysis of the socially diffused systems (...) of reasons—an important part of what we call the “epistemic context of belief-formation”—for they partially determine our evidential categorizations. Finally, I will show by an example, how structural explanations work if they include these components. (shrink)

La philosophie médiévale a cherché la « racine de la liberté » (donc le libre arbitre radical), tantôt dans la raison (Siger de Brabant), tantôt dans la volonté (Henri de Gand), tantôt dans une combinaison des deux : la volonté comme sujet, la raison comme cause (Thomas d’Aquin). Faut-il donner raison à l’une de ces positions, et sont-elles « libertariennes » ( libertarian ) ou compatibilistes? Au lieu de répondre à cette question, l’auteur essaie plutôt de chercher le sol nourricier, (...) plus profond encore, qui donne sens à ce débat : à ce niveau plus fondamental que la dispute scolaire, la liberté consiste, non dans la faculté d’agir autrement, mais dans la manifestation du bien. (shrink)

Résumé Plusieurs auteurs utilisent le concept de « forme de vie », Lebensform, dans le domaine de la philosophie politique et sociale, en se référant à la philosophie de Hegel. Mais l’on ne trouve guère un tel concept dans son système. Dans cet article, nous menons une enquête sur l’origine et le sens de cette expression. Nous partons d’abord de la théorie de Rahel Jaeggi, nous faisons un détour par Eduard Spranger, avant de remonter à Hegel. Ensuite, nous discutons de (...) la question de la famille comme cas particulier de forme de vie en confrontant la conception de Jaeggi aux textes de Hegel. (shrink)

Tous les textes publiés dans l'ouvrage parlent directement de l'œuvre de Jean-Michel Berthelot. La première partie, " Sociologie de Jean-Michel Berthelot ", rassemble les contributions restituant des traits de son œuvre à l'aide d'études de cas précis ou de panoramas plus larges, et balise des domaines de recherche dans lesquels il s'est illustré : sociologie de l'éducation, du corps, des sciences, épistémologie des sciences sociales. La deuxième partie rend compte des perspectives ouvertes par ses travaux et de la manière dont (...) des chercheurs ont mis en œuvre ses réflexions pour leurs propres recherches. Il s'agit donc de restituer la façon dont on peut faire de la sociologie " avec " Jean-Michel Berthelot - à l'aide de ses travaux et des jalons qu'ils posent. La troisième partie est biographique en restituant l'itinéraire académique, intellectuel et humain de Berthelot, que ce soit son parcours universitaire et social, notamment à l'ENS durant mai 68, ou encore sa période " toulousaine " où sa carrière universitaire a débuté et qui en constitue une partie essentielle. Dirigé par Jean-Christophe Marcel et Olivier Martin, cet ouvrage rassemble les contributions de collaborateurs, d'anciens étudiants ou de proches collègues de Jean-Michel Berthelot. (shrink)

Cette monumentale etude d'Olivier Brunet reste assurement la reference majeure concernant la philosophie esthetique de David Hume (1711-1776). Les questions et les problemes relatifs au "beau", au "jugement de gout" ne se presentent pas, dans l'oeuvre du penseur ecossais, de maniere detachee, isolee du reste de sa philosophie. C'est l'un des merites d'Olivier Brunet d'avoir montre que les reflexions de Hume sur l'esthetique sont inseparables de ses concepts essentiels. Ainsi, lorsque l'on recherche les racines conceptuelles de la definition (...) du "jugement de gout" chez Hume, on retrouve les memes jalons qui structurent son ethique. En morale comme en esthetique, les "passions" jouent un role central et sont liees - chacune a leur facon - a l'"utile"; celui-ci participe a la cause du "plaisir esthetique" qui est lui-meme etroitement lie a la fameuse "sympathie", sentiment desinteresse reglant le comportement moral tel que definit par Hume. La boucle est-elle bouclee? Loin de la, car l'esthetique humienne serait encore impossible a saisir, sans y considerer l'usage que le fondateur de l'empirisme moderne fait de ses concepts-phares : la croyance, le scepticisme, l'experience, l'habitude. Olivier Brunet, enfin, ne borne pas son etude a la philosophie esthetique de Hume. De tres belles pages sont consacrees a la relation personnelle que ce dernier entretenait avec l'art, ainsi qu'aux vertus sociales, psychologiques et morales que l'auteur du Traite de la nature humaine deduisait de la contemplation du Beau. (shrink)

The successive announcements concerning the “end” of ideology or its “return” fail to register the major shift in its use as a concept in social theory: its redefinition in a culturalist perspective. The article begins by recalling the Marxist definition of the concept, comprising three ideas: the distortion of reality, the legitimation of domination, and the loosening of ideological “hold” through its critique. The article then notes the gradual abandoning of the term, before looking at the terms which presided over (...) its culturalist redefinition. The article then examines the contours of a possible renewal of the critical concept paving the way for a renewed critique of ideology. Such a reconstruction is notably based on the theory of recognition. It locates in the idea of the loosening or undoing of ideological hold the thrust of an internal critique. (shrink)

French legal culture, from the Middle Ages to the present day, has had an impressive influence on legal norms and institutions that have emerged in Europe and the Americas, as well as in Asian and African countries. This volume examines the lives of twenty-seven key legal thinkers in French history, with a focus on how their Christian faith and ideals were a factor in framing the evolution of French jurisprudence. Professors Olivier Descamps and Rafael Domingo bring together this diverse (...) group of distinguished legal scholars and historians to provide a unique comparative study of law and religion that will be of value to scholars, lawyers, and students. The collaboration among French and non-French scholars, and the diversity of international and methodological perspectives, gives this volume its own unique character and value to add to this fascinating series. (shrink)

The aim of this paper is to propose a preferences representation model where ambiguity attitudes can be exogenous events or past experience-dependent. We adapt the Recursive Smooth Ambiguity model proposed by Klibanoff (Journal of Economic Theory 144:930-976, 2009) by introducing past experience described by a sequence of neutral events occurring up to the moment of the decision. These neutral events do not provide any information on the true process, but are likely to strengthen or weaken the decision-maker’s ambiguity aversion degree (...) by modifying emotions. Our model can explain some observed behaviors and market inefficiencies. We propose two illustrations. First, we provide a behavioral explanation for the decrease in influenza vaccination in France that followed the H1N1 crisis in 2009–2010. Second, we contribute to the broad literature on the annuity puzzle by introducing the impact of emotions on ambiguity attitudes. (shrink)

« L’idée même d’opéra populaire est paradoxale tant l’opéra relève, en France, aujourd’hui, de la musique classique, de la musique savante, et paraît éloigné des genres de la “musique populaire” comme des publics populaires, des masses ou tout simplement du plus grand nombre. Cela l’est encore plus si l’on considère les choses du point de vue de la philosophie et de l’esthétique. Theodor W. Adorno déclare déjà, dans les années soixante, que l’opéra, en Allemagne, est un genre essentiellement “bourgeois”, produit (...) par la bourgeoisie et destiné à la bourgeoisie. La question se pose alors d’une forme d’alternative, au-delà de la critique, soit la possibilité d’une affirmation. Car l’opéra populaire existe sous diverses formes. Il faut plutôt mettre en évidence, dans ces conditions, quels obstacles épistémologiques font que l’esthétique ou que la philosophie se heurtent à un tel objet. Cet article revient ainsi sur la conception de la musique populaire et sur la thèse de la bourgeoisité formulée par Adorno en donnant trois contre-exemples d’œuvres musicales (I), avant de considérer la définition de l’opéra populaire proposée par Jean Vilar, qui est à l’origine du projet et de la construction de l’Opéra Bastille (II). ». (shrink)

« L’une des manifestations principales de l’emprise du néolibéralisme autoritaire sur la vie des individus consiste dans la destruction des systèmes publics d’éducation ayant pour fonction de former le citoyen et d’émanciper l’homme. s’agit-il seulement d’un échec des politiques d’éducation? Ou ne s’agit-il pas plutôt de projets de non-éducation? La philosophie de Theodor W. Adorno permet de penser les conditions de ce que nous appelons ici la non-éducation, en suivant une approche critique, négative et dialectique. Nous en actualisons, dans cet (...) article, plusieurs thèmes, permettant d’éclairer la situation présente : 1) la pensée mythique, 2) l’industrie culturelle, 3) les pratiques autoritaires. À cela s’ajoute une condition portant sur 4) les tabous liés à la sexualité. certes, lorsqu’Adorno traite de l’éducation et de l’émancipation, la question de la sexualité – ou de sa répression – n’apparaît pas au premier plan. permet-elle de mettre au jour des limites du projet critique lui-même? Ou d’éclairer certains tabous qui lui seraient inhérents, lesquels refléteraient aussi certains tabous du monde enseignant? ». (shrink)