Barb. gr. 441 is a miscellaneous manuscript that contains fragments of different Fathers of the Church. The scope of these adnotationes is to delimit the folios belonging to each author and offer a more detailed information on Epiphanius’ passages.

Este trabajo centra su interés en el contexto universitario a partir de la pandemia. Las universidades se han visto obligadas a modificar su rutina diaria, implantando una serie de medidas, con tal de cumplir con los protocolos de seguridad establecidos, sin descuidar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención a sus estudiantes. Estos han tenido que adaptarse a una nueva realidad, no exenta de dificultades. Se resalta el papel clave de los servicios de orientación en las universidades y se propone (...) un modelo de orientación competencial a través del cual responder a las nuevas necesidades generadas tras la pandemia. (shrink)

Despite the shifting ideologies of gender of the seventeenth century, the arrival of the first actresses caused deep social anxiety: theatre gave women a voice to air grievances and to contest, through their own bodies, traditional gender roles. This paper studies two of the best-known actresses, Nell Gwyn and Anne Bracegirdle, and the different public personae they created to negotiate their presence in this all-male world. In spite of their differing strategies, both women gained fame and profit in the male-dominated (...) theatrical marketplace, confirming them as the ultimate “gender benders,” who appropriated the male role of family’s supporter and bread-winner. (shrink)

Business Ethics: A European Review, EarlyView.

In this article, we analyze the relationship between the main dimensions of organizational structure (i.e., formalization, centralization, and complexity) and ecological responsiveness in a sample of 109 firms in the European air passenger transport industry. Broadly confirming our hypotheses, the results show that high formalization of routine tasks favors ecological responsiveness. Structures characterized by high decentralization and low complexity also favor ecological responsiveness. Furthermore, decentralization has a significant, positive relationship with ecological responsiveness among firms with low vertical complexity. Overall, the (...) results indicate that organizational structure plays a major role in ecological responsiveness. (shrink)

RESUMEN Introducción: La educación en el trabajo es la forma fundamental del proceso docente educativo en las carreras de las ciencias médicas y en específico para la asignatura de Medicina Comunitaria de la carrera de Medicina. Objetivo: Exponer elementos referidos a una guía didáctica para la educación en el trabajo de la asignatura Medicina Comunitaria. Método: Se diseñó una guía didáctica para la educación en el trabajo, desde la asignatura Medicina Comunitaria. Se interactuó con estudiantes de segundo año de la (...) carrera de Medicina, la cuak abarcó 4 etapas. Resultados: Se ofrecen las tareas con sus objetivos y acciones a cumplimentar por los estudiantes, amparados por la guía actual de confección del Análisis de la Situación de Salud. Conclusiones: La guía constituye una herramienta que posibilita la realización de las actividades de la educación en el trabajo a la vez que permite el logro de competencias profesionales. ABSTRACT Introduction: The education in the work is the fundamental form of the educational teaching process in the careers of the medical sciences and in specific for the subject of Community Medicine of the career of Medicine. Objective: To exhibit elements referred to a didactic guide for the education in the work of the Community Medicine subject. Method: A didactic guide was designed for the education in the work, from the Community Medicine subject. It was interacted with students of the second year of the career of Medicine, which included 4 stages. Results: The tasks are offered with their objectives and actions to complete for the students protected by the current guide of preparation of the Analysis of the Situation of Health. Conclusions: The guide constitutes a tool that makes possible the achievement of the activities of the education in the work, simultaneously it allows the achievement of professional competitions. (shrink)

Background: The first wave of the COVID-19 pandemic caused a shortage of qualified nurses in Spain. As a result, the government authorized the hiring of senior students. Objectives: To explore the ethical dilemmas and ethical conflicts experienced by final-year nursing students who worked during the first outbreak of the COVID-19 pandemic in Spain. Research design: A qualitative exploratory study was conducted using purposive sampling. Semi-structured interviews were carried out using a question guide. Interviews took place via a private video chat (...) room platform. A thematic, inductive analysis was performed of the information gathered. Participants and research context: Eighteen nursing students were recruited from two universities of Madrid, aged between 18 and 65 years old, enrolled in the fourth year of nursing studies and who were hired under a relief contract for health professionals during the pandemic. Ethical considerations: The present study was carried out in accordance with the Declaration of Helsinki, and the study was approved by the Local Ethics Committee of Universidad Rey Juan Carlos. Results: Three specific themes emerged: (a) coping with patient triage, (b) difficulties in providing end-of-life care, and (c) coping with patient death. Nursing students participated in the process of patient selection for resource allocation and ICU bed occupancy. They were shown how to care for patients who were not admitted to the ICU, in their last moments and were faced with the difficulties of applying end-of-life care. Finally, the nursing students were confronted with the death of their patients, in overwhelming numbers and under adverse conditions. Conclusions: These findings can help shed light on the ethical dilemmas and ethical conflicts faced by novice nursing students, incorporated into the workforce during the COVID-19 pandemic. Moreover, it was described that students may normalize the death due to the exhaustion and overwhelmed routine. (shrink)

Chronic pain is a serious public health problem with a strong affective-motivational component that makes it difficult to treat. Most patients with chronic pain suffer from severe depression; hence, both conditions coexist and exacerbate one another. Brain inflammatory mediators are critical for maintaining depression-pain syndrome and could be substrates for it. The goal of our paper was to review clinical and preclinical findings to identify the neuroinflammatory profile associated with the cooccurrence of pain and depression. In addition, we aimed to (...) explore the regulatory effect of neuronal reorganization on the inflammatory response in pain and depression. We conducted a quantitative review supplemented by manual screening. Our results revealed inflammatory signatures in different preclinical models and clinical articles regarding depression-pain syndrome. We also identified that improvements in depressive symptoms and amelioration of pain can be modulated through direct targeting of inflammatory mediators, such as cytokines and molecular inhibitors of the inflammatory cascade. Additionally, therapeutic targets that improve and regulate the synaptic environment and its neurotransmitters may act as anti-inflammatory compounds, reducing local damage-associated molecular patterns and inhibiting the activation of immune and glial cells. Taken together, our data will help to better elucidate the neuroinflammatory profile in pain and depression and may help to identify pharmacological targets for effective management of depression-pain syndrome. (shrink)

El Patronato de Misiones Pedagógicas desarrolló una importante labor de recuperación y difusión de la cultura musical, especialmente del folklore musical español, en los primeros años de la II República española, al poner en marcha un servicio de música y un coro que se encargaron de acercar diferentes estilos y géneros musicales a los habitantes de las zonas rurales más deprimidas. En este artículo se presenta un estudio documental sobre el trabajo llevado a cabo por los integrantes del coro y (...) por las personas que se encargaron de custodiar los recursos musicales cedidos por el Patronato y de programar las diferentes actividades musicales en los municipios que gozaron de dichos recursos. A su vez, se recogen diversos testimonios que dan fe del cometido realizado por esta institución y del impacto cultural y musical que supuso en los habitantes de las localidades donde se desarrollaron las diferentes actividades misionales. (shrink)

La renovación metodológica que impulsa el EEES implica un nuevo enfoque didáctico, dándole mayor importancia al aprendizaje motivacional que a la enseñanza. En este contexto, las metas vitales del alumnado y su actitud ante el aprendizaje son determinantes clave en su motivación. El objetivo de este trabajo es analizar las orientaciones motivacionales y de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén para proponer al profesorado actuaciones, procedimientos, tácticas, y recursos que (...) influyan favorablemente en la motivación del alumnado, impulsen la participación y asistencia a clase y contribuyan a un aprendizaje activo. (shrink)

En la serie de cuadernos del seminario de la Universidad Nacional Autónoma de México, “Modernidad: versiones y dimensiones”, dirigido por Marta Lamas y que ha sido coordinado anteriormente por Raquel Serur y por su fundador Bolívar Echeverría, Andrés Luna Jiménez, un joven historiador, ha publicado un libro notable: Figuras de la crítica: la (de)formación del sujeto como problema histórico en Marcuse, Foucault y Butler. El libro contiene virtudes difíciles de alcanzar en la academia actual: muestra una clara voz autoral; (...) un hilo argumental sostenido, profundo y, a la vez, pedagógico; y actualiza con sutileza los debates, los enfrenta y los coloca bajo una perspectiva abierta a la investigación filosófica contemporánea. (shrink)

Este artículo reseña: Carlos Ramón FERNÁNDEZ LIESA, Juan Daniel OLIVA MARTÍNEZ, Oscar PÉREZ DE LA FUENTE (eds.), Teoría de las Obligaciones.

Este artículo reseña: Carlos Ramón Fernández Liesa, Juan Daniel Oliva Martínez, y Oscar Pérez de la Fuente (eds.), Soberanía, Colección Gregorio Peces-Barba, Dykinson, Madrid, 2022, 172 pp.

Luciana Martínez y Esteban Ponce (eds.). El genio en el siglo xviii. Barcelona: Herder Editorial, 2022, 334 páginas. Viviana Suñol y Lidia Raquel Miranda (eds.). La educación en la filosofía antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2020, 256 páginas.

En 1968 Raquel Carson comenzaba una revolución en el pensamiento, quizá una de las de mayor peso en la actualidad. En su libro "La primavera silenciosa" acusaba del deterioro ambiental al poder ilimitado del ser humano. La creencia surgida en la modernidad de que todo lo que el hombre decidía era en sí mismo lo mejor por haber sido fruto de una voluntad libérrima, daba primacía y legitimidad absoluta a su acción sobre la naturaleza. Surgieron con gran fuerza numerosos (...) grupos ecologistas que adoptaron un pensamiento que responde al nombre de "ecología profunda" o "Deep Ecology" descrito por primera vez por Arme Naess en un artículo publicado por la revista Inquiry y titulado "The Shallow and the Deep, Long Range Ecology Movement". Los principios que proponía este movimiento (Naess 1984) pueden ser resumidos en ocho grandes puntos: 1) la vida de los seres no humanos es un valor en sí: 2) la riqueza y la diversidad de estas formas de vida son también valores en sí; 3) los seres humanos no pueden intervenir de manera destructiva en la vida; 4) a este respecto, la intervención humana actual es eminentemente excesiva; 5) por consiguiente, las reglas de juego deben ser radicalmente modificadas; 6) esta modificación radical debe hacerse tanto a nivel de las estructuras económicas como de las estructuras ideológicas y culturales; 7) a nivel ideológico, el cambio principal consiste en apreciar más la calidad de la vida que el goce de los bienes materiales; 8) las personas que acepten estos principios tienen la obligación de contribuir, directa o indirectamente a la realización de los cambios fundamentales que aquellos implican. (shrink)

Kant justifica el postulado de la inmortalidad del alma en la Crítica de la razón práctica en tanto que muestra que sin la creencia en la inmortalidad del alma la ley moral perdería su validez. Puesto que si estamos determinados por la ley moral, tenemos la intención moral de promover el bien supremo, la creencia en la posibilidad del bien supremo es una implicación de esta intención, si no aceptamos la posibilidad de un progreso infinito no podemos aceptar la posibilidad (...) del bien supremo y la aceptación de un progreso infinito presupone la aceptación de la inmortalidad del alma. (shrink)

RESUMENEn primer lugar, se analiza la teoría clásica, tal como la formuló Aristóteles, de los seres humanos como animales racionales. En segundo lugar, se presenta la caracterización del hombre como no animal e irracional que ofrece Martinho da Vila. En tercer lugar, se consideran las tesis freudianas sobre la mezcla de racionalidad e irracionalidad en los humanos. En cuarto lugar, se señalan algunos puntos de vista recientes, debidos a Simon así como a la psicología y neurociencia actuales, sobre la limitación (...) de la razón humana y su relación con las emociones. Finalmente se argumenta que ni Aristóteles ni Martinho da Vila describen bien la condición humana.PALABRAS CLAVERACIONALIDAD-CONDICIÓN HUMANA-ARISTÓTELES-FREUDABSTRACTFistly the classical theory, as put forward by Aristotle, about the human beings as rational animals is analysed. Secondly the description of man as no animal and irrational offered by Martnho da Vila is presented. Thirly the Freudian thseses on the mixture os rational and irrational aspects in humans are considered. Forurthly some recent points of view, by Simon and the current psychology and neurosciencie, about the limitation of human reason and irs relation with emotions are pointed out. Lastly it is argued that neithert Aristotle nor Martinho da Vila decribe well the human nature.KEYWORDSRATIONALITY-HUMAN NATURE-ARISTOTLE-FREUD. (shrink)

En este trabajo se analiza el problema de la reducción en el contexto de la actual ciencia cognitiva y también, otros conceptos asociados como los de leyes especiales, relaciones interteóricas, análisis funcional, interdisciplinariedad, etc. Se pone de relieve el carácter paradigmático que para la filosofía de la ciencia ba de tener la ciencia cognitiva a la hora de elaborar un enfoque adecuado de los mismos. En este sentido, la concepción estructuralista de la ciencia encontraría algunas de sus más serias limitaciones.

Bergson reconoce a Kant el mérito de haber caracterizado al espacio y al tiempo homogéneos como actos del espíritu distintos de todo contenido sensible. Le reprocha no haber advertido que su función no es especulativa sino práctica. De ahí la posibilidad de la metafísica como conocimiento de la duración, una vez superado el mecanismo espacializante de la inteligencia.

En este artículo se analiza la doctrina kantiana de la definición. Se estudia el desarrollo de esa doctrina en las lecciones de lógica del período precrítico, a partir de su comparación con la teoría de las definiciones de Meier. Se sostiene que Kant organiza su estudio a partir de los aspectos escogidos por Meier, pero es crítico de sus tesis.

En este artículo discuto la contribución de Matías Oroño, intitulada “El conceptualismo de Kant y los juicios de gusto”. Esta contribución, en lo esencial, es una crítica a la tesis según la cual es posible encontrar una fundamentación del no-conceptualismo kantiano en el tratamiento de los juicios de gusto. Esta tesis es defendida por Dietmar Heidemann en un artículo que Oroño refuta. En el presente artículo se sostiene que la interpretación de Oroño es acertada, con algunos reparos. Sin embargo, me (...) parece importante señalar que Oroño no cuestiona dos premisas del no-conceptualismo sostenidas por Heidemann que necesitan ser revisadas. Estas premisas son: los elementos no-conceptuales que interesan tienen valor cognitivo, esos elementos son fenoménicos, intencionales, representacionales. (shrink)

Today, technological implants to increase innate human capabilities are already available on the market. Cyborgs, understood as healthy people who decide to integrate their bodies with insideable technology, are no longer science fiction, but fact. The cyborg market will be a huge new business with important consequences for both industry and society. More specifically, cyborg technologies are a unique product, with a potentially critical impact on the future of humanity. In light of the potential transformations involved in the creation of (...) “superhuman” cyborgs, ethics must be a cornerstone of cyborg marketing decisions. Businesses need to take ethics into account, not only to ensure they behave ethically, as always, but also because ethics will be an important factor in buyers’ decisions in the emerging cyborg market. This is because the decision to become a cyborg is determined, among many other factors, by ethical judgment. Our research focuses on how the dimensions of the Composite Multidimensional Ethics Scale influence an individual’s decision to become a cyborg. To test our hypotheses, we surveyed a total of 1563 higher-education students in seven different countries. The results of the survey show that ethical judgment will be a keystone in individual cyborgization. Specifically, ethical dimensions explained 48% of the intention to use cyborg technologies. The ethical analysis showed that not all MES dimensions have the same influence on the ethical judgment regarding this decision. Egoism was the most influential dimension, while contractualism was the least. These findings have important implications for both academia and business. (shrink)

El presente artículo es un reconocimiento y un homenaje a L'Höpital, de cuya muerte se ha cumplido recientemente el tercer centenario. En él se estudia la correspondencia L'Höpital-Leibniz para analizar el recientemente creado por Leibiz cálculo diferencial e integral y su ontología subyacente, así como la publicación del primer manual sobre la materia escrito por L'Höpital.

One of the most complex and, at the same time, most important philosophical categories in Kierkegaard’s thought is that of “repetition”. To this notion Kierkegaard devotes one of his first pseudonymous works, namely, Repetition, by Constantin Constantius. This paper, firstly, explores the concept of “desperate and failed repetition” that plays an important role in Kierkegaardian irony. Secondly, it shows some parallel aspects found in Repetition and in Goethe’s novel, The Sorrows of Young Werther; this connection allows for a better understanding (...) of both works regarding despair linked to a failed repetition. (shrink)

Con esta ponencia se analizan y discuten algunas formas de desarrollo de la inteligencia social considerada como expresión de un nuevo contexto simbólico de prácticas culturales que reúnen diversos ejercicios colectivos de comunicación. Se hace énfasis en los espacios y relaciones que se estructuran y proyectan en torno al aprendizaje que se produce a través de las redes virtuales. Se intenta comprender y analizar lo que supone aprender con los otros y desde el otro bajo nuevos modos libres, espontáneos e (...) intencionales de creación de redes inteligentes en el marco de la información y comunicación que supone el ciberespacio. Se discuten diversas tendencias en la creación de nuevos entornos de aprendizaje e inteligencia social. (shrink)

Physical laws are irresistible. Logical rules are not. That is why logic is said to be normative. Given a system of logic we have a Norma, a standard of correctness. The problem is that we need another Norma to establish when the standard of correctness is to be applied. Subsequently we start by clarifying the senses in which the term "logic" and the term "normativity" are being used. Then we explore two different epistemologies for logic to see the sort of (...) defence of the normativity of logic they allow for; if any. The analysis concentrates on the case of classical logic. In particular the issue will be appraised from the perspective put forward by the epistemology based on the methodology of wide reflective equilibrium and the scientific one underlying the view of logic as model. (shrink)