Results for ' niveaux de compétences linguistiques inférieurs'

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  1.  16
    “We will be happy to come back”. Designing topic-oriented pedagogical corpora for the identification of key vocabulary.Szilvia Szita - 2023 - Corpus 24.
    Un des objectifs des niveaux élémentaire et indépendant du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est d’amener l’apprenant — alors qu’il n’est pas encore un utilisateur autonome de la langue — à être capable d’interagir dans les situations authentiques de la vie quotidienne. Or, la plupart des matériaux pédagogiques consacrés à ces niveaux ne présentent qu’un échantillonnage partiel et souvent incomplet du langage authentique. Dans cet article, nous proposons une méthodologie dédiée, d’une part, à la (...)
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  2.  24
    L’ambigüité structurale et l’acquisition des compétences linguistiques en français en passant par la langue maternelle.Nnenna Nwosu - 2019 - Semiotica 2019 (229):55-67.
    Résumé Cet article présente l’analyse de textes produits par des étudiants du niveau universitaire apprenant le français au Nigeria. Les textes ont été recueillis dans une situation formelle. L’objectif a été d’évaluer les compétences à l’écrit en français des étudiants à tous les niveaux du programme de Licence au département de Langues européennes à l’Université de Lagos. Les étudiants ont été invités à rédiger un texte sur le sujet – « Narrez un évènement inoubliable que vous aurez vécu (...)
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  3.  21
    On the Political Economy of the Subsidiarity Principle.Christian Watrin - 2003 - Journal des Economistes Et des Etudes Humaines 13 (2).
    Besides “personalism“, and “solidarity“, the “principle of subsidiarity” is the third layer of Christian Social Philosophy. It requires that in a good society political competences should be allocated at the lowest possible level if possible. What the single citizens can achieve should not be taken away from them by higher ranking political authorities. The same rule has to be applied inside a political community among the various levels of the government. In other words, the principle favors Federalism as the organizing (...)
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  4.  14
    Des saillances du texte aux objets linguistiques : apprentissage des marqueurs linguistiques interprétables avec une architecture CNN multi-niveaux.Laurent Corneli Vanni - 2023 - Corpus 24.
    A lot of effort is currently made to provide methods to analyze and understand deep neural network impressive performances for tasks such as image or text classification. These methods are mainly based on visualizing the important input features taken into account by the network to build a decision. However these techniques, let us cite LIME, SHAP, Grad-CAM, or TDS, require extra effort to interpret the visualization with respect to expert knowledge. In this paper, we propose a novel approach to inspect (...)
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  5. Des niveaux linguistiques de l’action aux forces illocutionnaires de la protestation.[author unknown] - 2010
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  6.  18
    A la recherche des paramètres de l’élaboration du sens au sein des énoncés.Sarah De Vogüé - 2012 - Corela. Cognition, Représentation, Langage 10 (HS).
    On remet en cause les principes de prédictivité et de falsifiabilité appliqués à l’analyse sémantique et on propose une démarche inductive fondée sur la détermination des paramètres à partir desquels le sens linguistique se déploie. On soutient que le sens linguistique ressortit, à tous les niveaux de l’analyse linguistique, d’une élaboration énonciative. On montre que ces élaborations procèdent d’un déploiement illimité, induit par les quatre moteurs de diversification que sont les syntagmes, les paradigmes, les gloses et les paraphrases. On (...)
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  7.  12
    Action et langage: Des niveaux linguistiques de l'action aux forces illocutionnaires de la protestation.Axel Cherniavsky - 2013 - Revista Latinoamericana de Filosofia 39 (2):293-295.
    En el presente artículo me ocupo de la discusión acerca de cuán exigentes son nuestras obligaciones de contribuir con dinero y tiempo a las agencias humanitarias que asisten a personas en situación de pobreza extrema en el mundo. Defiendo una posición intermedia, moderada, frente a la posición extrema formulada por Peter Singer y frente a la posición según la cual nuestras obligaciones son mínimas. La objeción principal contra esas dos posiciones es que, cuando analizan la situación en que los potenciales (...)
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  8.  8
    Les linguistiques du détachement: actes du colloque international de Nancy (7-9 juin 2006).Denis Apothéloz, Bernard Combettes & Franck Neveu (eds.) - 2009 - Bern: P. Lang.
    Cet ouvrage réunit des contributions portant sur les structures dites « à détachement ». Ces constructions disloquées ou extraposées et ces phénomènes de discontinuité syntaxique sont étudiés aussi bien dans le discours écrit que dans l'oral conversationnel, dans une perspective synchronique, diachronique ou contrastive. Les contributions présentées dans ce volume portent notamment sur le français médiéval, le français classique, le français moderne, l'allemand, l'anglais, le basque, le finnois, l'italien, le tchèque, le russe. Elles se penchent sur les principales problématiques liées (...)
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  9.  11
    CLAPI, a multimodal database for talk in interaction: contributions and dilemmas.H. Baldauf-Quilliatre, I. Colón de Carvajal, C. Etienne, E. Jouin-Chardon, S. Teston-Bonnard & V. Traverso - 2016 - Corpus 15.
    Dans cette contribution, nous présentons la base CLAPI développée au laboratoire ICAR dans le contexte de l’évolution des bases de données de langues parlées en France au cours des trente dernières années. Nous détaillons les deux composantes de CLAPI, l’archive de corpus de langue parlée en interaction audio et vidéo enregistrés dans des situations sociales naturelles variées, et la plateforme d’outils.L’usage et l’apport de CLAPI sont illustrés par deux études. L’une décrit comment la base peut être utilisée pour des travaux (...)
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  10.  24
    Dire et ne pas dire: principes de sémantique linguistique.Oswald Ducrot - 1972 - Paris: Hermann.
    La comparaison, trop commode, du langage avec un code amène à penser que la fonction fondamentale de la communication linguistique est la transmission d'informations. On est alors conduit à croire que tout ce qui est dit l'est au même titre, avec le même statut d'assertion. En fait, les diverses indications qu'apporte un acte d'énonciation se situent souvent à des niveaux tout à fait différents. Il y a ce dont on entend explicitement informer l'auditeur, mais il y a aussi ce (...)
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  11.  18
    Vers l’annotation discursive de textes d’élèves.Claudine Garcia-Debanc, Lydia-Mai Ho-Dac, Myriam Bras & Josette Rebeyrolle - 2017 - Corpus 16.
    La contribution se propose de mettre en évidence les problèmes épistémologiques et méthodologiques posés par l’annotation discursive de productions écrites d’élèves et les choix techniques qu’implique sa mise en œuvre. Dans un premier temps, l’article montre l’intérêt scientifique de la constitution de « grands » corpus scolaires rassemblant plusieurs centaines de textes d’élèves d’école primaire et de collège de niveaux scolaires différents répondant à une même consigne. L’unicité de la consigne permet de comparer les productions en vue d’élaborer une (...)
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  12.  25
    La définition : construction d’une catégorie (linguistique? discursive?) dans différents espaces de discours.Nathalie Garric - 2018 - Semiotica 2018 (223):111-126.
    RésuméLes linguistes adoptant des objets transphrastiques travaillent avec des unités qui coïncident rarement avec les catégories traditionnelles. Ces unités ne sont pas une donnée déjà là, elles le deviennenta posterioripar le travail analytique. Il en va ainsi de la définition à laquelle nous nous intéressons en termes decatégorie discursivedans trois contextes discursifs, – le roman épistolaire, le slogan publicitaire et l’article de journal – pour observer comment elle contribue à l’analyse des discours. L’objectif vise à la contextualiser dans différents univers (...)
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  13.  26
    (1 other version)Traducteurs, associations professionnelles et marché : approches empiriques.Tom Dwyer - 2010 - Hermès: La Revue Cognition, communication, politique 56 (1):77.
    Cet article porte sur les aspects non communicationnels du métier des professionnels de la traduction. Les différents métiers de la traduction exigent des compétences linguistiques en réalité très diversifiées. Des données récentes, notamment d’Europe et d’Amérique du Nord, démontrent l’importance du « secteur des services linguistiques ». Si l’on dispose assez largement de statistiques fiables sur l’ampleur du marché de la traduction dans les pays développés, on n’en a pratiquement aucune pour les pays en voie de développement, (...)
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  14.  15
    De l’hypothese de Sapir-Whorf au prototype : sources et genese de la theorie d’Eleanor Rosch.Jean-Michel Fortis - 2010 - Corela. Cognition, Représentation, Langage 8.
    Le présent article traite des origines de la théorie de la catégorisation, telle qu’elle fut élaborée par Eleanor Rosch dans les années 1970. Il est divisé en deux parties. La première est consacrée au contexte théorique dans lequel les recherches initiales de Rosch ont pris place. Pour bien comprendre ce contexte, il convient de remonter aux recherches de Lenneberg et de ses coauteurs sur le principe de relativité de Whorf. On retracera ainsi le cheminement qui mena de ce principe jusqu’à (...)
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  15.  34
    Les états intentionnels des créatures solitaires.Daniel Laurier - 1987 - Philosophiques 14 (2):229-359.
    Je soutiens qu'il y a deux façons d'individuer les états intentionnels de créatures qui sont dépourvues de toute compétence linguistique, à savoir par leur rôle propositionnel ou par leurs conditions de vérité, mais que cette distinction ne vaut que pour les états intentionnels singuliers. L'examine ensuite différentes façons de spécifier, tout en restant dans le cadre d'une conception représentationnaliste de l'intentionnalité, les conditions de vérité des attributions d'états intentionnels privés du langage ordinaire selon le mode d'individuation considéré. Il s'avère qu'une (...)
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  16.  11
    Discours, texte et langue: la fabrique des formes et du sens.Thierry Gallèpe (ed.) - 2016 - Frankfurt am Main: Peter Lang Edition.
    Fabriquer de nouvelles formes en discours pour que l’interprétant fabrique un sens plus riche au décodage : tel est l’enjeu continu de la tension entre contrainte systémique et sens visé, conditionnant ainsi le formatage et la présentation des discours. C’est cette tension qui constitue l’objet des études fondées sur des corpus allemands et français, qui sont rassemblées dans ce volume. La production du sens fait feu de tout bois et n’hésite donc pas à susciter l’invention, la distorsion formelle à son (...)
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  17.  14
    Vers un régime de responsabilité de l’État pour risques globaux.Sarah Cassella - 2022 - Archives de Philosophie du Droit 63 (1):207-222.
    Les changements climatiques constituent un risque global difficilement appréhendé par les régimes traditionnels de responsabilité. Le vaste contentieux climatique qui se développe actuellement dans de nombreux États, mais aussi aux niveaux régional et international, conduit à l'émergence de solutions communes aux différentes juridictions qui esquissent les éléments d'un régime de responsabilité globale pour risque climatique. Ces recours concernent aussi bien les entreprises que les États, mais nous nous intéressons ici spécifiquement à la responsabilité de l'État pour négligence dans le (...)
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  18.  80
    L'idée de la logique formelle dans les appendices VI à X du volume 12 des Husserliana.Manuel Gustavo Isaac - 2015 - History and Philosophy of Logic 36 (4):321-345.
    Au terme des Prolégomènes, Husserl formule son idée de la logique pure en la structurant sur deux niveaux: l'un, supérieur, de la logique formelle fondé transcendantalement et d'un point de vue épistémologique par l'autre, inférieur, d'une morphologie des catégories. Seul le second de ces deux niveaux est traité dans les Recherches logiques, tandis que les travaux théoriques en logique formelle menés par Husserl à la même époque en paraissent plutôt indépendants. Cet article est consacré à ces travaux tels (...)
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  19.  24
    La traduction : champ d’études et modèle des études culturelles.Susan Baddeley - 2019 - Diogène n° 258-259-258 (2-4):251-264.
    La traduction apparaît comme un domaine majeur de recherche dans les sciences humaines et sociales depuis deux ou trois décennies, suscitant une abondante production scientifique. A la fois technique linguistique et outil potentiellement puissant de médiation culturelle, elle constitue le type de transfert culturel par excellence, et à ce titre a attiré l’attention des chercheurs en études culturelles. Cet article passe en revue quelques-uns des travaux-clés dans ce domaine, leurs apports, et la manière dont ils ont sorti les études traductologiques (...)
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  20.  8
    La raison, le langage et les normes: Clinique de la consultation thérapeutique.Sylvain Auroux - 1998 - Paris: Presses Universitaires de France - PUF.
    "La grande question métaphysique aujourd'hui, en matière de langage, est de savoir si un modèle computationnel suffit à expliquer le comportement linguistique humain. Est-ce que la faculté de langage de chacun d'entre nous et plus spécialement sa compétence linguistique, s'explique parce que nous avons des algorythmes implémentés dans notre tête? Cette question appartient de plein droit à la philosophie de la linguistique. Elle a une vaste portée. En aval, elle concerne la représentation d'une bonne partie du comportement humain, selon le (...)
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  21.  11
    A Video Corpus of SMS-Calls for Emergency. To Build Benchmarks for Textual Interactions.Sophie Dalle-Nazebi - 2020 - Corpus 21.
    La politique d'accessibilité par le numérique a ouvert aux personnes sourdes un service national d'écoute et de secours, par fax et SMS depuis 2011, par e-mail, texte en temps réel (TTR) et vidéo depuis 2019. Cet article analyse comment les spécificités des interactions textuelles, numériques, et du « français sourd » sont prises en compte dans les appels d'urgence par SMS, et quelles « prises », ou indices, sont mobilisés par les agents pour percevoir le niveau de détresse ou la (...)
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  22.  32
    Les conditions proto-logiques des langues naturelles.Gilles-Gaston Granger - 1989 - Philosophiques 16 (2):245-256.
    Peut-on formuler des conditions non empiriques pour qu'un objet ou un fait soit reconnu comme ayant fonction de symbole ? Si oui, il conviendrait de les nommer conditions proto-logiques, car elles concernent des formes, comme la logique, mais sont plus primitives que les déterminations logiques mêmes. L'objet de cet article est de discuter cinq notions qui peuvent être présentées comme candidates à cette fonction d'universels proto- logiques pour les langues naturelles : la pluralité des niveaux d'« articu- lation», l'énoncé (...)
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  23.  85
    La philosophie de l'école et de la vie. Kant et la philosophie scolaire allemande du XVIIIe siecle.Endre Kiss - 2006 - Synthesis Philosophica 21 (1):43-50.
    Dans le cadre de la thématique liée aux relations entre la philosophie et la pédagogie, Kant offre un trčs riche sujet de réflexion ŕ plusieurs niveaux. La philosophie de Kant est en relation triple avec la philosophie scolaire prise au sens originel. Primo, l’ensemble de la philosophie de Kant est une critique consciente de la métaphysique de Leibniz et Wolff . Secundo, la philosophie de Kant – bien qu’elle ne se laisse pas interpréter comme une philosophie scolaire au sens (...)
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  24.  10
    ÉQOL : A new academic database of the Quebec primary school lexicon with an acquisition scale for lexical orthography.Brigitte Stanké, Marine Le Mené, Stefano Rezzonico, André Moreau, Christian Dumais, Julie Robidoux, Camille Dault & Phaedra Royle - 2018 - Corpus 19.
    Par son rôle déterminant dans la réussite scolaire et professionnelle, ainsi que dans l’insertion sociale, l’apprentissage de l’orthographe lexicale représente un défi majeur pour les élèves du primaire. Dans ce contexte, nombreux sont les enseignants, orthophonistes et chercheurs à s’intéresser à la question des outils utiles à son enseignement et à son apprentissage, et à avoir recours notamment à des bases de données lexicales. Bien qu’elles constituent un apport considérable pour le domaine, les ressources existantes souffrent de plusieurs insuffisances. D’une (...)
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  25.  74
    Note sur le puzzle de Kripke.Daniel Laurier - 1988 - Philosophiques 15 (1):31-39.
    Je soutiens que Kripke n'a pas réussi à montrer que certains principes plausibles gouvernant l'attribution de croyances, tels que les principes de décitation et de traduction, pouvaient nous conduire à attribuer des croyances de dicto contradictoires à un sujet réfléchi et linguistiquement compétent sans présupposer une théorie descriptive des noms propres ou des termes désignant des espèces naturelles. Les cas décrits par Kripke se réduisent à des variantes du problème de Quine concernant les croyances de re ou à des variantes (...)
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  26. Decoding Dominant Narratives on Montenegro in the German Press - A Corpus-Driven Analysis (2016-2023).Sabina Vanni Osmanovic - 2025 - Corpus 26 (26).
    Dans le contexte d’une révision de l’élargissement de l’UE aux Balkans, la couverture médiatique du Monténégro, l’un des principaux acteurs de ce processus, dans la presse allemande est devenue plus présente ces dernières années. Cette recherche a pour but d’explorer les représentations du Monténégro dans quatre journaux allemands de premier plan. La contribution propose une approche d’analyse de données textuelles appliquée à un corpus composé d’articles consacrés au Monténégro entre 2016 et 2023. Grâce à des méthodes statistiques de texte telles (...)
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  27.  15
    Magali Année, L’état de langue sonore de la Grèce ancienne. Pour une philologie anthropologique.Frédérique Ildefonse - 2023 - Philosophie Antique 23 (23).
    Voici un objet qui semble au prime abord bien spéculatif, puisque, jamais, il ne nous sera donné d’entendre cette langue. Voici pourtant l’objet que Magali Année [désormais MA] cherche à restituer et à analyser, dont elle ménage pour nous l’approche en ciselant ses analyses et en exerçant sa grande compétence technique sur la langue grecque. Le présent ouvrage concerne la linguistique certes, mais cette « linguistique vivante » que Saussure appelait de ses vœux, et la philologie nouvelle que...
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  28.  5
    Training to improve quality of life, activity and participation in children with intense and complex support needs. Experiences of a European in-service training project “Enablin+”.Jo Nijland Lebeer - 2022 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 16-4 (16-4):31-51.
    Les enfants polyhandicapés ont des besoins de soutien intenses et complexes. Souvent, ils sont dans des établissements spécialisés, avec peu d’opportunités d’apprentissage, menant une vie passive et isolée. Pour améliorer leur qualité de vie, leurs activités et leur inclusion, en particulier l’éducation inclusive, nous avons développé et expérimenté, dans le cadre du projet Européen Enablin+, une formation continue interprofessionnelle. En 2015-2017, nous avons organisé 64 cours pilotes et ateliers de formation sur 41 sujets dans huit pays européens, suivis d’un cours (...)
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  29.  42
    Fiscal Decentralisation: The Swiss Case.Victoria Curzon Price - 2003 - Journal des Economistes Et des Etudes Humaines 13 (4).
    Switzerland provides a potential laboratory for testing various hypotheses connected with tax competition because of its extremely decentralized fiscal system. Twenty-six cantons have retained the ultimate power of deciding tax questions, and hence not only to limit the Federal level of the State to about 1/3 of total public expenditure, but also to retain absolute power to set their own levels of taxation. Furthermore, citizens can launch referenda on tax issues at any level of government.Fiscal competition between cantons should therefore (...)
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  30.  65
    Les acteurs de l’éducation et de la formation face aux défis des savoirs.Philippe Maubant & Stéphane Martineau - 2012 - Revue Phronesis 1 (2):1.
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  31.  22
    Exercer le métier d'assistant(e) maternel(le) à la crèche familiale préventive « Enfant Présent ».Frédéric Jésu, Patricia Aouane, Catherine Bernier, Rachid Chiha, Yolande Corel, Roland Lambert, Rachida Raoul & Martine Tesson - 2005 - Dialogue: Families & Couples 167 (1):77-88.
    Exercer le métier d’assistant(e) maternel(le) dans le cadre spécifique d’une crèche familiale préventive à gestion associative requiert, outre des compétences « techniques » avérées, une disponibilité et un « savoir-être » bien particuliers, sur lesquels repose une large part de la qualité du service personnalisé rendu aux familles qui s’y adressent. L’ensemble de ces aptitudes se manifeste aux niveaux certes de l’accueil des enfants, mais aussi des relations intenses et complexes établies avec les parents et de l’organisation, nécessairement (...)
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  32.  37
    Public Choice in a Federal System.Jean-Luc Migué - 1996 - Journal des Economistes Et des Etudes Humaines 7 (1):3-18.
    A part les contraintes imposées aux décisions publiques par 1a mobilité, l’analyse reçue des choix publics postule que le processus politique fonctionne essentiellement de la même façon en régime fédéral qu’en régime unitaire. Il s’avère cependant qu’il existe une dimension du processus politique en régime fédéral qui se prête spécifiquement à l’analyse économique, nommément le fait que, là où les fonctions se recoupent dans un même territoire, il se trouve deux niveaux de gouvernement qui se concurrencent dans l’offre des (...)
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  33. André Martinet.Pour Une Linguistique des Langues - 1973 - Foundations of Language: International Journal of Language and Philosophy 10:339.
     
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  34.  32
    Sémiologie, sémantique et herméneutique selon Paul Ricœur.Guy Bouchard - 1980 - Laval Théologique et Philosophique 36 (3):255-284.
    Ricoeur, dans "La métaphore vive", distingue trois entités linguistiques (le mot, la phrase et le discours) et quatre disciplines (rhétorique classique, sémiotique, sémantique, herméneutique), dont les deux premières se situent au même niveau, celui du mot. On retrace la genèse de cette division tripartite, puis on montre que la position subalterne qu'elles assigne à la sémiotique est injustifiée et que, pour respecter le "relatif pluralisme des formes et des niveaux de discours", il vaut mieux se situer dans la (...)
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  35.  11
    La phrase: énonciation et information.Haiim B. Rosén, Société de Linguistique de Paris, Laurent Danon-Boileau, Marie-Christine Hazaël-Massieux, Jack Feuillet, Irina Fougeron, Jean Perrot & Mary-Annick Morel - 1994 - Paris: Klincksieck.
    Marcel Beaufils fut un pedagogue exceptionnel qui exerca une influence decisive sur l'evolution de l'esthetique musicale en France, a partir des annees 50. Or, parmi ses ouvrages, Musique du son, musique du verbe est tres certainement celui qui porte le plus fortement la marque de son activite d'enseignant au Conservatoire National Superieur de Musique de Paris ; cette mission, il semblait l'entendre davantage comme celle d'un declencheur d'idees, catalyseur, plutot que du transmetteur d'un savoir fige une fois pour toutes. Bouleversant (...)
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  36. Presentation 5 examen de la theorie Des genres: Contribution a une typologie.Double Helice, Typologie des Traductions, les Sous-Titres de, Un Exemple Représentatif, Traduction de L'humour, Et Identite Nationale & Une Methode Linguistique - forthcoming - Contrastes: Revue de l'Association Pour le Developpement des Études Contrastives.
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  37.  16
    Le CMC-core : un schéma de représentation des corpus de la CMR en TEI.Michael Beißwenger & Harald Lüngen - 2020 - Corpus 20.
    Dans cet article, nous décrivons un schéma et des modèles de représentation développés pour structurer les corpus de communication médiée par ordinateur (CMC) en suivant les recommandations de la Text Encoding Initiative (TEI). Nous considérons le discours CMC comme un échange dialogique entre humains, organisé de manière séquentielle. Nous insistons d’abord sur le fait que de nombreuses caractéristiques de la CMC ne sont pas traitées de manière adéquate par les schémas et les outils actuels d’encodage de corpus. Nous formulons donc (...)
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  38. In Chapter III, Grammatical consequences of phonetic evolution, 1 of the section on diachronic linguistics of his Course Saussure discusses a number of morphophonemic alternations, such as that between ou and eu in French (pouvons: peuvent, ouvrier: auvre, nouveau: neuf). His definition of ALTERNA-TION is the following.Cours de Linguistique Generals - 1970 - Foundations of Language: International Journal of Language and Philosophy 6:423.
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  39. Problèmes de psycho-linguistique. Symposium de l'Association de psychologie scientifique de langue française.J. de Ajuriaguerra, F. Bresson, P. Fraisse, B. Inhelder, P. Oléron & J. Piaget - 1964 - Les Etudes Philosophiques 19 (1):118-118.
     
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  40.  11
    Littérature et littérarité: Un essai de mise au point.Thomas Aron & Groupe de Recherches En Linguistique Et Sémiotique - 1984 - Paris: Presses Univ. Franche-Comté.
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  41. L'éthique et le génie québécois.Marc-Kevin Daoust & Thomas Mekhaël - forthcoming - Montréal: Presses de l'Université du Québec.
    Ce livre a deux grands objectifs. D’abord, il expose en quoi les institutions québécoises du génie peuvent, et doivent, être perfectionnées au fil du temps. En d’autres termes, des institutions comme l’Ordre des ingénieurs du Québec doivent entretenir une quête constante d’excellence. Pour ce faire, les auteurs passent en revue de grands événements historiques ayant marqué la profession d’ingénieur au Québec, allant de l’évolution du statut juridique d’ingénieur jusqu’à la gestion de crises, en passant par la promotion de certains idéaux (...)
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  42.  13
    Financial Federalism in Germany: Cooperation or Competition?Lars P. Feld - 2003 - Journal des Economistes Et des Etudes Humaines 13 (4).
    In this article, German federalism is analyzed through its implications for public spending and for public revenue. The structure of government spending and taxation has evolved in the direction of greater centralisation. This tendency reveals itself in the constitutional changes with regard to taxation, the major territorial reforms and in the increased influence of the federal state on the public spending of inferior levels of government. The evening out between authorities is too egalitarian and the effects on economic development are (...)
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  43. Les niveaux de l'être.Eliane Amado Lévy-Valensi - 1962 - Paris,: Presses Universitaires de France.
     
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  44.  26
    Les deux niveaux de la rationalité.Gilles G. Granger - 1985 - Dialectica 39 (4):355-363.
    RésuméLe problème de l'irrationnel tel qu'il a été abordé au cours du Colloque n'a peut‐ětre pas suffisamment souligné l'idée que la rationalité ne s'applique fondamentalement qu'à une connaissance; si elle s'applique secondairement à une action, c'est en tant que représentée. On tente de déterminer les conditions de rationalité d'une représentation de phénomène ou d'action. On est alors amené à distinguer deux niveaux de rationalité, l'un proprement logique, l'autre topique, réflexif et méta‐critique.Summary There is a feature of rationality that does (...)
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  45. Les niveaux de conscience et d'inconscient et leurs intercommunications.Emile Lubac - 1931 - Les Etudes Philosophiques 5 (1):32-33.
     
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  46.  79
    Ecrits de linguistique generale.Haun Saussy, Ferdinand de Saussure, Simon Bouquet & Rudolf Engler - 2003 - Substance 32 (1):165.
  47.  25
    Le discontinu des catégories linguistiques confronté aux catégories et concepts des analyses du discours et au continu du déroulement de la parole « située ».Sophie Moirand - 2018 - Semiotica 2018 (223):49-70.
    Journal Name: Semiotica Issue: Ahead of print.
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  48.  24
    (1 other version)Bergson et Les Niveaux de Realite.Colin Smith - 1968 - Philosophical Quarterly 18 (70):87.
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  49.  48
    Entre philosophie et linguistique: Autour de “Philosophie et langage” de Paul Ricœur.Rafael Barros de Oliveira - 2020 - Études Ricoeuriennes / Ricoeur Studies 11 (1):65-85.
    Quelle est la tâche – plutôt que la contribution – de la philosophie à l’égard du langage? Dans cet article, il s’agit de revisiter la réponse de Paul Ricœur à cette question, à partir de son texte “Philosophie et langage.” Ricœur assigne à la philosophie la tâche de se réapproprier la triple médiation langagière: “chemin” du langage vers monde, “chemin” du langage vers le sujet et “chemin” du langage vers la communauté humaine. Partant de l’expérience concrète des sujets parlants, Ricœur (...)
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  50. La Quatrième Conférence Internationale de Linguistique Psychologique.C. A. J. de Ranitz - 1947 - Synthese 6 (9/12):375.
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