This paper presents two formation tracking control strategies for a combined set of single and double integrator agents with an arbitrary undirected communication topology. The first approach is based on the design of distance-based potential functions with interagent collision avoidance using local information about the distance and orientation between agents and the desired trajectory. The second approach adds signed area constraints to the desired formation specification and a control strategy that uses distance as well as area terms is designed to (...) achieve tracking convergence. Numerical simulations show the performance from both control laws. (shrink)

El artículo tiene por objeto analizar la construcción del conocimiento mapuche según el discurso de kimches. Sostenemos que en la educación familiar existe un proceso de construcción de conocimientos propios como un sistema de saberes y contenidos educativos para la formación de personas. La metodología empleada es la investigación educativa. Los resultados parciales muestran una descripción acerca de la lógica de los conocimientos educativos propios, para contextualizar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en el medio escolar, desde la (...) educación intercultural en contexto mapuche. The aim of this article is to analyze the construction of Mapuche knowledge based on the kimches speech. We argue that within family education, there exists a process of constructing their own knowledge, as a system of knowledge and educational contents for forming individuals. The research methodology applied corresponds to education research. Preliminary results describe the logic of individual educational knowledge from intercultural education in the Mapuche context, so as to contextualize the teaching and learning of Science in schools. (shrink)

A través de los aspectos paratextuales en tres textos latinoamericanos: Último round, de Julio Cortázar, La historia de mis dientes, de Valeria Luiselli y Tatuaje del Centro de Cultura Digital, esta investigación aborda el concepto de libro-objeto y su transformación desde el boom latinoamericano hasta el libro electrónico del siglo XXI. Gracias a la comparación entre las obras se ilustra cómo el texto y su formato refleja la multiplicidad de discursos característica del siglo XX y XXI, se analiza cómo la (...) intermedialidad, es decir la hibridez entre soportes, tipografías, idiomas y discursos, es reflejo de realidades simultáneas que permiten crear textos a múltiples voces. Al requerir de la participación del lector, estas obras permiten la discusión sobre la figura del autor como una estructura policéfala, sobre todo llegado el siglo XXI cuando la literatura electrónica es producida tanto por software, ilustradores, animadores, y el propio escritor. La investigación concluye con una reflexión en torno a la relación entre el texto y el libro, a través de ella podemos deconstruir las ideas preconcebidas de literatura y género. A pesar de que el formato del objeto-libro electrónico parece novedoso, en realidad es otra manifestación -acorde a los tiempos que corren- de los juegos literarios y los formatos que soportan un texto, por lo que se espera que este estudio sea útil a los interesados en las formas actuales y la evolución que la literatura ha sufrido para integrarse al medio en el que se desarrolla. (shrink)

Esta investigación se realizó con el objetivo de evaluar el impacto de la pandemia en las expectativas y oportunidades de los jóvenes en la zona metropolitana del Valle de México para seguir estudiando en un contexto de pobreza marcado por la incertidumbre de la COVID-19. El estudio se llevó a cabo con metodología cuantitativa, con alcance descriptivo y correlacional a partir de la definición de tres variables independientes: 1) rango de edad, 2) nivel de estudios, 3) su condición de estudiante; (...) y dos variables dependientes: 1) razón que motiva a los jóvenes a capacitarse; 2) tipo de discriminación. El diseño y análisis fueron trabajados desde teorías sobre pobreza, representaciones sociales y el estado del arte sobre comunicación del COVID-19. Las conclusiones revelan que los jóvenes encuestados encuentran una motivación para aprender en correlación con una mayor preparación; los que poseen estudios universitarios su motivación se centra en mejorar su calidad de vida; mientras que para los de menor nivel de estudios todos los motivos tienen la misma ponderación. En general, las principales motivaciones para aprender se encuentran en el ámbito de la familia, así como influir positivamente en otros. La necesidad de aprender como requisito, para obtener comida o un apoyo económico, y para cuidar de la comunidad, resultan tener la menor frecuencia de motivación, lo que demuestra que las políticas económicas implementadas por el Estado, no han generado las representaciones sociales y culturales suficientes para el progreso integral de las personas. (shrink)

Este texto presenta una investigación interdisciplinaria con base en una etnografía visual. Esta tuvo como objetivo problematizar los modos de resignificación cultural en los espacios urbanos, a partir de la organización de expresiones artísticas de baile de k-pop, por jóvenes de la Ciudad de México. Relacionamos lo anterior con el sentido que le otorgan a su identidad a partir del baile grupal. La metodología utilizada consistió en un registro etnográfico visual y entrevistas participativas con jóvenes bailarines de k-pop, en la (...) Ciudad de México, en julio de 2023. En total se registraron 25 videos con cámara 360°, 10 sobre expresiones artísticas urbanas y 15 de las entrevistas a bailarines, hechas detalladamente. Entre los hallazgos destaca la expresión de los jóvenes que han encontrado en la música y el baile una forma de relacionarse con otros, así como resignificar su identidad y el espacio público al convertirlo en un escenario artístico. (shrink)

The main objective of this research is to identify the current panorama of scientific production associated with governance in university institutions. A bibliometric analysis was developed in Scopus using R Core Team 2022-Bibliometrix and Vosviewer software. The results highlight the countries with the highest productivity in the topic of study, with the most representative authors favoring the understanding of governance. The main thematic clusters stand out. It recognizes the role of university governance and its migration to direct spaces and the (...) transition from a face-to-face model. (shrink)

The pandemic had serious implications for university education, specifically due to the transition from face-to-face teaching to online methodologies. This article analyzes the perception of students undergoing speech therapy from a Chilean University about the E-portfolio incorporation as an evaluative tool during the emergency virtual teaching due to the COVID-19 pandemic. From quantitative research, a survey of 38 questions based on Likert scales was applied to 108 penultimate year undergraduate students. The survey demonstrated that there is an improvement in the (...) methodology and teaching support, as well as in the creativity and professionalism of the students. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:AN ANTHROPOLOGICAL VISION OF CHRISTIAN MARRIAGE GERMAN MARTINEZ Fordham University Bronx, New York VIEWED FROM the institutional, interpersonal, or religious standpoint, marriage is not a distinctively Christian phenomenon, but it is a human partnership with inherently religious symbolism. Consider the complexity of its dimensions : it is a personal bond that is consummated in a sexual relationship; yet its full human reality contains different levels of meaning which point (...) to a transcendent mystery; it is secular and social and at the same time spiritual and personal. Philosophical anthropology and the phenomenology of religion explore these dimensions and stress the complexity of marriage. An entire range of questions stem from the nature and mystery of the conjugal bond as well as from the multiplicity of forms in which this human partnership has been realized in different historical periods and cultures. Precisely because marriage actually takes place in a concrete historico-cultural context, theological reflection must recognize the complexity of this human experience, and this calls for interdisciplinary study. Theological anthropology sees a profound meaning in the created reality of marriage, for it recognizes therein the essential components of a community of love open toward God. An understanding of human values reveals how the experience of marriage touches the roots of people's lives; an understanding of redemption reveals how marriage belongs to both the order of creation and the order of redemption. An anthropological approach is essential. " In good theology one can no longer adopt the simplistic distinction between ' natural mar451 452 GERMAN MARTINEZ riage' and 'sacramental marriage....'" 1 Marriage is not only a meaningful sign of an anthropological reality but also the expression of the human response toward transcendence. Furthermore, the lived experience of marriage in modern society makes us more and more conscious of human existential needs, and theology has to interpret and respond to them in correlation with the content of faith. Against the background of the human sciences and our awareness of the present historical reality, study of this complex experience that is marriage calls for constructive reflection on its anthropological roots. That is where the sacramental mystery is anchored. The crisis in the theological understanding of marriage stems primarily from a crisis of culture, and new anthropological perspectives can establish the possibility of a more personal theology. In fact, the underestimation of its human values or, more precisely, the lack of a personalist anthropology and of an adequate theological consideration of sexuality has been at the root of the weakness of the traditional approach to marriage.z As Theodore Mackin puts it, " The marriage sacrament, like all sacraments, has as its matrix a complex human experience. And there is no understanding of the sacrament unless we first understand its 1 W. Ernst, "Marriage as Institution and the Contemporary Challenge to It," in Contemporary Perspectives on Christian Marriage, ed. R. Malone and J. R. Connery (Chicago: Loyola University Press, 1984), p. 69. The following studies are especially valuable in terms of an anthropological approach to Christian marriage: J. Ratzinger, "Zur Theologie der Ehe,'' in Theologie der Ehe, ed. H. Greven (Regensburg 1972), pp. 81-115; H. Doms, "Zweigeschlechtlichkeit und Ehe,'' in Mysterium Salutis, ed. J. Feiner and M. Lohrer, vol. 2, pp. 707-750; T. Mackin, "How to Understand the Sacrament of Marriage,'' in -Commitment to Partnership; Explorations of the Theology of Marriage, ed. W. P. Roberts (New York: Paulist Press, 1987), pp. 34-60. z Two major Catholic documents of the magisterium insist on the need for further theological reflection in terms of the personalistic reason behind the theology of marriage: John Paul II, The Apostolic Exhortation on the Family (see Origins, 2 (1981): 438-467); Gaudium et Spes, 47-52 (ed. W. M. Abbot, pp. 249-259). " The beginning, the subject and the goal of social institutions is and must be the human person, which for its part and by its very nature stands completely in need of social life" (Gaudium et Spes, 25; Abbott ed., p. 224). VISION OF CHRISTIAN MARRIAGE 453 matrix-experience." 3 In theological terms, the covenant v1s1on governs the partnership reality, but that divine call without this created reality would be meaningless. While the present essay does not include all the... (shrink)

Study was born in the construction of problem concepts in the deployment of a governance strategy in institutions under digital environments, a technical position of understanding from South America is raised, the initial hypothesis of knowing aspects and determining requirements, an efficient model of governance can be achieved from the use and application of ICT, which allow to argue the as of the process, The use ICT, TAC, TEP as change managers in virtuality, to interact in a disruptive way, the (...) most important achievements of research to recognize the legal, digital and technological resource environment. (shrink)

La empresa es una organización donde se desarrolla una actividad económica de producción o de servicio, para satisfacer las necesidades de la sociedad. Representando una parte importante para el desarrollo económico, gracias a al impacto que causa atrayendo nuevas empresas y consumidores para sustentar sus operaciones, para obtener un crecimiento sostenible conforme a su actividad económica realizada. El objetivo de este documento es describir la importancia que las empresas tienen en su aplicación de la responsabilidad social entre los actores de (...) sociedad, medio ambiente y empresa. (shrink)

The “Radiography of the Teaching of University Entrepreneurship in Mexico” is situated within the context of the necessity to comprehend and enhance the pedagogical practices associated with entrepreneurship in Mexican universities. This context encompasses a global examination of entrepreneurship and its prevailing trends, as well as a detailed analysis of the entrepreneurial landscape in Mexico. The principal objective of this study is to conduct a comprehensive examination of the pedagogical approaches employed in higher education institutions (HEIs) in Mexico with regard (...) to the teaching of entrepreneurship. The objective is to establish a unified approach to entrepreneurship teaching, identify the most effective pedagogical tools for fostering an entrepreneurial mindset, and disseminate the requisite technical knowledge among educators to facilitate their integration into the classroom. The methodology employed begins with a review of secondary sources to provide a detailed overview of the global and Mexican entrepreneurship landscapes, as well as the current state of entrepreneurship education in higher education institutions (HEIs). In conclusion, the Delphi technique is employed to conduct interviews with experts directly involved in the teaching of entrepreneurship in various HEIs, with the objective of collecting and synthesizing their opinions on the subject matter. The research yielded a “Teaching Model of Entrepreneurship in the University,” which is based on the identified approaches, models, and methodologies. The teacher plays a pivotal role in the teaching of entrepreneurship in higher education institutions (HEIs). The findings indicate that in Mexico, the probability of success or opportunity for entrepreneurs is significantly influenced by the material conditions of the individual, which are shaped by their social stratum and geographical location. Furthermore, data indicates that all HEIs endeavor to impart instruction on entrepreneurship. However, due to significant disparities between private and public institutions, smaller or more remote ones may lack the capacity and resources to do so effectively. Therefore, this results in heterogeneity in the teaching of entrepreneurship, which could condition the chances of success for those wishing to become entrepreneurs. Consequently, the necessity was identified for all entrepreneurship teachers in HEIs in Mexico to be able to achieve a robust and comprehensive process of teaching entrepreneurship, whereby students can develop their entrepreneurial skills at an early stage, as well as the creation of companies at a later stage. (shrink)

Astrobiocentrism is a vision that places us in a scenario of confirmation of life in the universe, either as a second genesis or as an expansion of humanity in space. It manages to raise consistent arguments in relation to questions such as what would happen to knowledge if life were confirmed in the universe, how would this change the way we understand our place in the cosmos? Astrobiocentrism raises a series of reflections in the context of confirmed discovery, and it (...) develops concepts that work directly with what would happen after irrefutable evidence has been obtained that we are not alone in space. Unlike biocentrism or ecocentrism, the astrobiocentric view is not limited to the Earth-centric perspective, and for it incorporates a multi-, inter- and transdisciplinary understanding. Therefore, the aim of this paper is to make a reflection on the astrobiocentric issues related to the challenges and problems of the discovery of life in the universe and the expansion of mankind into space. Here we explore some aspects of the transition from biogeocentrism to astrobiocentrism, astrobiosemiotics, homo mensura, moral community, planetary sustainability and astrotheology. (shrink)

According to several passages in the available sources, Kant developed some ideas about the difference between being persuaded and being convinced which have antecedents in the German tradition, but with regard to which he developed ideas of his own. It is my intention to examine precisely some of these passages. I will explain how the philosopher understood this difference, what its relevance is and why the figure of the other is necessary to determine it. For this purpose, texts published in (...) the critical period and students’ lecture notes from the same period are considered. Furthermore, I will compare the treatment of the subject in these sources and in the textbooks used by Kant in his courses. In the conclusions, the link between this issue and Kantian arguments in defending freedom of thought and expression is also suggested. In order to do so, I first explain the notion of holding to be true and its difference from the notion of being true. Secondly, I examine what it means to be convinced and what it means to be persuaded. Finally, I analyse the relevance of alterity for the identification of this difference and consider the importance of freedom of expression. (shrink)

Planteo una lectura del Wallenstein de Friedrich Schiller como una puesta en escena (Darstellung) de las categorías de lo bello y lo sublime, así como de otras categorías poéticas derivadas, como lo ingenuo y lo sentimental, el idilio y la elegía o la sátira patética y la festiva. Este ejercicio artístico también le permite a Schiller experimentar y desarrollar sus propias ideas estéticas y poéticas y, de este modo, se desarrolla un auténtico diálogo entre el arte y la filosofía en (...) la obra de uno de los clásicos alemanes de la modernidad. Una de las conclusiones es que con el Wallenstein se clausura una comprensión idealista del mundo, pues, como señala Villacañas a través de Hegel, no tiene final de teodicea. (shrink)

Frente a la naturaleza revolucionaria de internet, capaz de funcionar en unidad de tiempo real y a escala global, el autor se sitúa entre los "Cyberoptimistas" y los "Cyberpesimistas", para postular una actitud más reflexiva. En el artículo aborda la compleja interacción entre el internet y los cambios en la gobernabilidad de las sociedades, desarrollando temas como los de autogobierno la disminución de mecanismos de coerción estatal y la importancia de avanzar hacia la plena incorporación de las tecnologías digitales a (...) la gobernabilidad de los países. (shrink)

El presente trabajo se enfocó a profundizar sobre el tema de las economías verdes y la Responsabilidad Social Empresarial. A través de una investigación documental, se logró evidenciar que las economías verdes siguen estando muy poco desarrolladas en todas partes del mundo, donde Europa es la que más avances posee en dicho tema, quedándose Latinoamérica rezagada al respecto por problemas tecnológicos y de desarrollo. Sobre la responsabilidad social se pudo entender que la misma representa una piedra angular para el desarrollo (...) de las naciones y una de las vías más relevantes para alcanzar la sostenibilidad, reduciéndose problemas como la pobreza y el impacto medioambiental. Se concluyó que la importancia de estos trabajos de investigación radica en la amplitud del análisis que proponen, lo que sirve como un elemento referencial de gran calado desde el cual partir para otras investigaciones. Palabras Clave: Sostenibilidad, Responsabilidad, Sociedad, Desarrollo. Referencias [1]M. Mordt, «Soluciones ambientales sostenibles y economía verde e inclusiva: América Latina en la senda del cambio,» 2019. [2]A. Martínez y A. Porcelli, «Reflexiones sobre la economía verde. El New Deal Ecológico Mundial,» Revista LEX, vol. 15, nº 19, pp. 361-408, 2017. [3]Global Green Growth Institute, «Green Growth Index Concept,» 2019. [4]J. F. Cajiga Calderón, «El concepto de responsabilidad social empresarial,» Ciudad de México, 2007. [5]J. A. Cortés y E. Flores, Responsabilidad social, Centro de Investigación y Desarrollo Ecuador, 2017. [6]J. M. Araque Ramírez, «Responsabilidad Social del Ingeniero,» San José de Cúcuta, 2016. (shrink)

The objective of this work is to establish a relationship between the cutting time in rocks, determining a speed and the point load strength index test, Is, to characterize the rock in terms of resistance and avoid sending samples to laboratories. As a first stage, on andesite samples, 5 x 5 x 10 cm test tubes were made. After the elaboration they were subjected to cutting, using an electric floor cutter and the time was evaluated. This cut was made in (...) a transversal way and two parts were obtained, one of them with dimensions 5 x 5 x 5 cm, approximately. In a third stage, the point load strength test was carried out in a press built for this purpose. Finally, the cutting speeds were correlated with the point load test values and only when rock samples do not pigeonhole on the proposed relationship, send them to the laboratory. Keywords: Mining fortification, uniaxial compressive strength, rock cutting, point load strength test index. References [1]P. Feijoo, R. Aucay, D. Ordoñez, "Aplicación del esclerómetro para la determinación de resistencia a compresión de rocas", presentado en el IV Congreso Internacional de Minería y Metalúrgia, Varadero, Cuba, 2018. [2]P. Feijoo y M. Román, «Correlación entre la Deformación y la Resistencia a la Compresión de rocas», uct, vol. 23, n.º 91, p. 6, may. 2019. [3]P. Feijoo, A. Bravo, N. Escandón, "Aplicación “UDAFORMIN” para la determinación del tipo de fortificación minera", presentado en el XII Congreso Iberoamericano de Computación para el Desarrollo, San Salvador, El Salvador, 2019. [4]P. Feijoo y C. Iñiguez, «Corte en las Rocas y su Relación con la Resistencia a Comprensión Simple», RISTI, n.º E 30, p. 59-67, jun. 2020. [5]P. Feijoo y J. Padrón, «La Resistividad de Rocas y su Relación con la Resistencia a Comprensión Simple en Mina», UCT, vol. 24, n.º 99, pp. 61-67, abr. 2020. [6]M. González. El terreno. Ediciones UPC. Barcelona. España, 2001. [7]E. Besoain. Mineralogía de Suelos. Turrialba: Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas de la OEA, 1970. [8]P. Feijoo, A. Flores, B. Feijoo, "The Concept of the Granulometric Area and Its Relation with the Resistance to the Simple Compression of Rocks", presentado en la 7th International Engineering, Sciences and Technology Conference, Panamá, Panamá, 2019, pp. 52-56, doi: 10.1109/IESTEC46403.2019.00018. [9]F. Blyth. Geología para Ingenieros. Cecsa. México D. F. México, 2003. [10] E. Tarbuck & F. Lutgens. Ciencias de la Tierra: Una introducción a la Geología Física. Pearson. Madrid. España, 2005. [11]L. Suarez del Rio, A. Rodríguez, L. Calleja, V. Ruiz de Argandoña, «El corte de rocas ornamentales con discos diamantados: influencia de los factores propios del sistema de corte», CSIC, vol. 48, n.º 250, pp. 53-59, abr-mayjun 1998. [12]Universidad Politécnica de Madrid. Explotaciones de Roca Ornamental. Diseño de explotaciones y selección de maquinaria y equipos. UPM. Madrid. España, 2007. [13]Catalog, Covington,. LAPIDARY & GLASS MACHINERY, USA. Retrieved from https://covington-engineering.com/content/pdf/Covington-Catalog.pdf. [14]D. Burbano, T. García, «Estimación empírica de la resistencia a compresión simple a partir del ensayo de carga puntual en rocas anisótropas », FIGEMPA, vol.1, n.º 2, pp. 13-16, dic. 2016. [15]P. Ramírez, L. de la Cuadra, R. Lain, E. Grigalbo. Mecánica de rocas aplicada a la minería metálica subterránea. Instituto Geológico Minero. Madrid. España, 1984. [16]P. Cordero, "Manual de prácticas de laboratorio de Mecánica de Rocas " tesis, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F., México, 2019. [17]L. González de Vallejo, M. Ferrer. Manual de campo para la descripción y caracterización de macizos rocosos en afloramientos. Instituto Geológico y Minero de España. Madrid. España, 2007. [18]P. Pohjanpera, T. Wanne, E., Johansson. Point Load Test Results From Olkiluoto Area Borehole Cores. Posiva. Finlandia, 2005. [19]P. Ramírez, L. Alejano. Mecánica de rocas: fundamentos e ingeniería de taludes. Universidad Politécnica de Madrid. Madrid. España, 2004. [20]M. Navarrete, W. Martínez, E. Alonso, C. Lara, A. Bedolla, H. Chávez, D. Delgado, J. Arteaga. «Caracterización de propiedades físico-mecánicas de rocas ígneas utilizadas en obras de infraestructura», ALCONPANT, vol. 3, n.º 2, pp. 133-143, ago. 2013. [21]P. Feijoo, "Manual de mecánica de rocas y estabilidad de túneles y taludes" tesis, Universidad del Azuay, Cuenca, Ecuador, 1997. (shrink)

El siguiente trabajo aborda la obra de James Turrell a partir de la simbólica del color. Para ello tomaremos como base la obra teórica de Henry Corbin en torno al cromatismo del mundo imaginal, concretos planteamientos de la teoría del color de Goethe, así como nociones propias de las doctrinas joánica y paulina. Dada la naturaleza de la obra de Turrell desarrollaremos una interpretación hermenéutica conforme a aspectos fenomenológicos. Con su trabajo Turrell propone la emergencia de un nuevo estrato psíquico-espiritual (...) de orientación milenarista, aun cuando el estado liminal de nuestra época acaba por presentar su universo de objetos desde un sentido ambivalente. (shrink)

Bergson reconoce a Kant el mérito de haber caracterizado al espacio y al tiempo homogéneos como actos del espíritu distintos de todo contenido sensible. Le reprocha no haber advertido que su función no es especulativa sino práctica. De ahí la posibilidad de la metafísica como conocimiento de la duración, una vez superado el mecanismo espacializante de la inteligencia.

This study analyzes the logic behind the development of environmental responsiveness in companies that are located in geographical clusters. Drawing on previous research, we contend that competitiveness and legitimation are important sources of variation in these companies’ environmental responses. In particular, the companies’ perceived rivalry, competition tracking capabilities, interaction with industry associations and network embeddedness influence their competitiveness and legitimation motivations for environmental responsiveness. We used structural equation modeling to test these hypotheses on a sample of 251-clustered agricultural firms in (...) Spain. The results support the hypotheses and provide a number of insights about the underlying motivations behind going green in geographical clusters. (shrink)

"œLa disoluci�n de la obra de arte"El llamado arte de vanguardia realiz� un cuestionamiento radical del concepto tradicional de arte, en particular, del concepto de obra de arte, de las relaciones de �sta con la verdad, de la instituci�n del "œarte" concebida como una esfera separada y destacada del mundo de la vida, del sentido en que deb��a entenderse la autonom��a del arte, etc. Se ha hablado en este sentido de la disoluci�n de las fronteras entre el arte y la (...) realidad, entre el arte y la vida, entre la ficci�n y la praxis, de una "œestetizaci�n de la realidad" , de una "œestetizaci�n del mundo de la vida" . Una de las consecuencias extremas de esta ruptura radica en "œhacer de la obra de arte un lugar vac��o, un mero horizonte de expectativas". Sin embargo, se advierte hoy que el arte surgido con posterioridad al arte de vanguardia de la primera mitad de este siglo ha restaurado y ampliado la categor��a de obra de arte. La reflexi�n est�tica se ve as�� en la necesidad de reintroducir un concepto ampliado no solamente de la obra de arte, sino del fen�meno est�tico en su conjunto en el que se sit�e la producci�n, la cr��tica y la recepci�n, la obra de arte y la experiencia est�tica, el arte y el mundo de la vida en su diferencia y, a la vez, en el juego de sus relaciones rec��procas."œThe dissolution of the work of art"The so-called avant-garde art made a radical question about the traditional concept of art, particularly, about the concept "œwork of art", about its relation to the "œtruth", about the institution of "œart" considered as an outstanding and different sphere from the "œlife world", about the way in which "œart autonomy" should be understood. In this sense, much has been said about the disappearance of the border between fiction and practice, about the "œestetization of reality" , about the "œestetization of the life world" . One of the extreme consequences of this divorce is the transformation of the work of art into an empty place, a mere horizon of expectations. Nevertheless, today it is known that art created after the avant-garde art from the beginning of this century has restored and broadened the concept of work of art. Thus, aesthetic thinking needs to reestablish an extended concept not only of the work of art, but also of the whole aesthetic phenomena, in which production, critics, reception, work of art and its aesthetic experience, art and the life world are found, and in which their reciprocal relations are shown. (shrink)

This article investigates how talk show interviews are brought to an end. The closing process of televised talk shows is analysed and compared with Clayman's characterization of news interview closings. The study concludes that closings in both genres share features relating to the structural organization and the participants' behaviour which can be accounted for in terms of the institutional context in which the speech events take place. Nevertheless, the particular closing structure of each type of institutionally situated talk, as well (...) as its content and style, is genre-specific and shaped by the specific goal pursued in each speech event and by the relationship between the parties to the encounter. Thus, unlike news interviews, the entertainment purpose of talk show interviews ultimately justifies the complexity of the closing structure, its interpersonal content and informal style. The presence of a studio audience also influences the closing format. (shrink)

Después de una breve caracterización de las ciencias cognitivas, se destaca la existencia de dos enfoques erróneos en filosofía del conocimiento apostando por el enfoque propio de las ciencias cognitivas, donde el sujeto de cognición es procesador de información y tanto puede ser un humano como una máquina o un animal. En segundo lugar se caracteriza el sujeto cognitivo como un sistema físico de símbolos, de acuerdo con la tesis de Allen Newell y Herbert Simon, comentando y ejemplificando tal tesis. (...) Y finalmente se distingue entre diversos grados de cognición en sentido amplio, tanto en animales como en máquinas, así como se destaca la cognición en sentido propio o cognición inteligente, que comprende las operaciones de concebir, juzgar y razonar. (shrink)