In 2019–2020, Israel went through three consecutive elections in less than a year on grounds of alleged corruption by Prime Minister Netanyahu, and his lack of ability to form a coalition. This study aims to contribute to analyses of the media mobilization/malaise effect by examining the impact of such a prolonged period of campaigning on citizens’ political behavior. Thus, we conducted six online surveys using a longitudinal sample of Israeli society before and after each election. The analysis found that, despite (...) participants’ testimonies that they were increasingly “tired of dealing with elections,” there was a significant increase in participants’ reported certainty in their vote, news consumption, participation in online political discussions, and level of political efficacy between the elections. Next, a multivariate analysis aiming to explain variations in voters’ political efficacy found that political trust, participants’ reported certainty about their vote, and political interest all explained high levels of political efficacy. The analysis provides one of the strongest reinforcements to date regarding the validity of political mobilization theory, demonstrating its relevance under challenging conditions. We discuss further implications and generalizability of our findings. (shrink)

Como suele ocurrir con los clásicos, también la determinación de la orientación dominante de la filosofía de Wittgenstein sigue siendo materia de controversia. En el presente artículo sostengo el papel estratégico de la dimensión ética, como clave de lectura de su pensamiento. El eje fundamental de esta clave deriva de lo que llamaremos “experiencia del lenguaje”, tal como se da cuenta de la misma desde el primer al último período de su obra. Se sostendrá que toda la obra de Wittgenstein (...) puede leerse como un campo de experimentación para realizar la experiencia del lenguaje. En el primer período, la experiencia del lenguaje se realiza en la articulación entre el sentido y el sinsentido, a través de la distinción decir/mostrar como punto de apoyo para el acto ético; con posterioridad al Tractatus, son los fenómenos del “ver como” o “notar un aspecto”, los que hacen posible el montaje de experimentos lingüísticos en los que la experiencia del lenguaje es realizada. También en la perspectiva de las Investigaciones la experiencia del lenguaje es ocasión para la realización del acto ético, pero ya no en una perspectiva solipsista como la del Tractatus, sino en una comunitaria y, en ese sentido, quizá política, en una acepción amplia de la palabra. (shrink)

El Prefacio a Una Teoría de la Justicia, Rawls observa que “durante mucho tiempo la teoría sistemática predominante en la filosofía moral moderna ha sido alguna forma de utilitarismo”. Los críticos del utilitarismo, nos dice, han señalado que muchas de sus implicaciones se mueven de manera contraria a nuestros sentimientos y convicciones morales, pero que éstos han fallado “al tratar de construir una concepción moral practicable y sistemática que se le oponga”. Como resultado de ello, Rawls escribe que “con frecuencia (...) nos vemos obligados a escoger entre el utilitarismo y el intuicionismo”. Al final, especula, nos orientamos por “adoptar una variante del principio de la utilidad circunscrito y limitado, en ciertas maneras ad hoc, por restricciones intuicionistas”. “Tal punto de vista”, agrega, “no es irracional, y no existe garantía de que podamos hacer algo mejor. Pero eso no es razón para no intentarlo”. De manera similar, lo que propone hacer “es generalizar y llevar la teoría tradicional del contrato social representada por Locke, Rousseau y Kant a un nivel más elevado de abstracción”. Rawls cree que de todas las teorías tradicionales de la justicia, la teoría del contrato es “la que mejor se aproxima a nuestros juicios ponderados acerca de la justicia”. Su propósito es desarrollar esta teoría de manera tal que “ofrezca una explicación sistemática alternativa que sea superior... al utilitarismo dominante de la tradición”. (shrink)

El artículo, de intención didáctica, intenta ser una presentación alternativa a la concepción del método en Hegel. Parte de la premisa de que ésta es tomada como una estrategia para reconciliar la modernidad ilustrada, particular-mente tras el evento de la Revolución Francesa de 1789, tanto con el proyecto fundacional epistémico de la modernidad temprana como con su pasado antagónico: La concepción de la racionalidad retórica y hermenéutica, tal y como ésta procede de Platón y Aristóteles. El método de Hegel se (...) inscribiría en un afán por fusionar los aspectos omnipotentes de las narrativas ilustradas con los métodos premodernos de vinculación finita y fragmentaria con el sentido de la realidad. El texto sugiere la caducidad del proyecto, ante la ostensible inviabilidad contemporánea ante el optimismo ilustrado que lo inspira. (shrink)

Es corriente invocar el lenguaje de los derechos para demandar justicia. Sin embargo, el uso irreflexivo de este lenguaje puede ser perjudicial. En este trabajo, presento dos argumentos en favor de una más atenta reflexión sobre el concepto de derecho subjetivo. Primero, uso la distinción entre el concepto y la concepción de una noción normativa para precisar cuál es la clase de investigación que la reflexión sobre el concepto de derecho implica y los problemas que trae ignorarla para las prácticas (...) de reivindicación de justicia. Segundo, propongo que el que un individuo o colectivo tenga derecho a la satisfacción de un contenido dado significa que existen razones suficientes, pero no absolutas, para que alguien esté obligado a actuar de forma que contribuya razonablemente y de una manera especificada a la satisfacción de tal contenido. Esta propuesta del concepto de derecho subjetivo es “independiente”, en tanto permite la discusión de diferentes concepciones de derechos en una sociedad democrática. Además, articula la idea de que conceder un derecho implica siempre considerar la manera en que se distribuyen las cargas y responsabilidades al interior de una sociedad, así como la forma en que sus instituciones deben funcionar en conjunto. (shrink)

O artigo "Educação moral: a busca da excelência a partir de virtudes aristotélicas e a formação do educador" coloca em relevo a necessidade do cultivo de virtudes para a construção da excelência moral do homem. Discutimos a importância da compreensão do termo filosófico. Os resultados esperados consistem na possibilidade do educador de conseguir compreender, dentre os valores clássicos, em específico, o da justiça e o da amizade, como sendo a base para a discussão da educação moral. Se a educação moral (...) exerce algum papel na formação da personalidade humana, então, é preciso examinar quais virtudes são efetivamente necessárias para o desenvolvimento do caráter do homem. A educação moral, tal como temos concebido, possibilita a construção da autonomia do educando para que ele se torne um cidadão emancipado, independente, crítico e, antes, autocrítico. Com efeito, o problema desta investigação consiste na pergunta: quais são os desafios para a formação do educador no processo de conquista da excelência a partir de virtudes aristotélicas em se tratando de educação moral? Nesse sentido, o objetivo principal deste trabalho é compreender a excelência humana a partir do desenvolvimento de virtudes aristotélicas, especialmente a justiça e aamizade, com vistas aos desafios que se colocam aos educadores. Do ponto de vista do método, o trabalho é realizado a partir de revisão bibliográfica e procura problematizar, conceituar e argumentar características típicas do método de forma mais rigorosa, virtudes fundamentais para a formação do caráter do homem. (shrink)

José Ignacio Moreno es uno de los fundadores de la independencia del Perú. En calidad de tal acompañó el proyecto del General rioplatense José de San Martín de transformar en 1822 la monarquía peruana en un reino independiente. Pero, a diferencia de la multitud de sus contemporáneos, la historiografía apenas lo presenta como un circunstante en la epopeya de la emancipación, de quien no se conserva ni un retrato. El motivo es la extraña adherencia de este personaje a las ideas (...) del ultramontanismo y su temprana cercanía con la obra del contrarrevolucionario francés Joseph de Maistre. Un discurso monárquico extremista en 1822 lo colocaría como el fundador involuntario del Perú como República. (shrink)

Ao observar as traduções do relato anafórico institucional da terceira edição típica do Missal Romano nas diversas línguas vernáculas, nota-se que não há mais consenso a respeito da tradução da expressão pro multis como havia nas traduções das edições anteriores. Tal expressão tem sua origem no “Quarto Poema do Servo” de Isaías e vem utilizada nas palavras pronunciadas sobre o cálice nos relatos institucionais de Marcos e Mateus, estabelecendo-se uma relação intertextual. O presente artigo almeja ser uma contribuição que aprofunde (...) o entendimento dessa relação para uma melhor compreensão do pro multis, sem ter, no entanto, a pretensão de apresentar uma solução definitiva para as questões que envolvem a sua tradução. Para isso, propõe-se apresentar os principais pontos que abarcam o debate a respeito da referida tradução; validar a relação intertextual entre o texto isaiano e os textos neotestamentários que são objeto deste estudo através de critérios apropriados; buscar no contexto veterotestamentário do termo hebraico, que se traduziu por multi, o seu sentido original e, em posse desses dados, verificar que sentido o termo adquire e que efeitos de sentido produz essa relação intertextual nas palavras pronunciadas sobre o cálice em Marcos e Mateus e na liturgia da Igreja latina. (shrink)

O artigo "Educação moral: a busca da excelência a partir de virtudes aristotélicas e a formação do educador" coloca em relevo a necessidade do cultivo de virtudes para a construção da excelência moral do homem. Discutimos a importância da compreensão do termo filosófico. Os resultados esperados consistem na possibilidade do educador de conseguir compreender, dentre os valores clássicos, em específico, o da justiça e o da amizade, como sendo a base para a discussão da educação moral. Se a educação moral (...) exerce algum papel na formação da personalidade humana, então, é preciso examinar quais virtudes são efetivamente necessárias para o desenvolvimento do caráter do homem. A educação moral, tal como temos concebido, possibilita a construção da autonomia do educando para que ele se torne um cidadão emancipado, independente, crítico e, antes, autocrítico. Com efeito, o problema desta investigação consiste na pergunta: quais são os desafios para a formação do educador no processo de conquista da excelência a partir de virtudes aristotélicas em se tratando de educação moral? Nesse sentido, o objetivo principal deste trabalho é compreender a excelência humana a partir do desenvolvimento de virtudes aristotélicas, especialmente a justiça e aamizade, com vistas aos desafios que se colocam aos educadores. Do ponto de vista do método, o trabalho é realizado a partir de revisão bibliográfica e procura problematizar, conceituar e argumentar características típicas do método de forma mais rigorosa, virtudes fundamentais para a formação do caráter do homem. (shrink)

O presente artigo, depois de apresentar brevemente alguns dos aspectos mais salientes da vida de Samuel Taylor Coleridge, incluindo a sua vida como escritor, propõese analisar as opiniões positivas do filósofopoeta de Cambridge sobre Kant e Schelling, as menos positivas sobre Fichte, e as negativas sobre Hegel. Dentro deste contexto histórico e teorético, o autor descreve as ideias de Coleridge acerca das três faculdades tal como nos aparecem na filosofia kantiana, ou seja, sobre a sensibilidade, sobre o intelecto e (...) sobre a razão. Graças a uma paciente reconstrução do carácter teorético e filológico, o artigo mostra a herança de Kant no que diz respeito às concepções coleridgianas de sentido e compreensão, centrando a atenção sobre o Treatise on Logic e com amplas referências, também textuais, a algumas passagens da Kritik der reinen Vernunft. No que diz respeito à razão, mostrase o influxo de Platão sobre a razão teórica e o de Kant sobre a razão moral, ainda que Coleridge, como bom filósofo e poeta romântico, acuse Kant de não ter compreendido, ao contrário do que se passa com Petrarca, o significado mais genuíno do conceito de amor. (shrink)

Religião e capital simbólico: um estudo do “Projeto Social Pequeno Samuel”, situado em Rio Grande da Serra, no Grande ABC Paulista (Religion and symbolic capital: study of the “Pequeno Samuel Social Project”, located in Rio Grande da Serra) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2010v10n28p1414 Resumo No presente estudo nos propomos a discutir a relação entre religião e capital simbólico com o objetivo de avaliar a capacidade das redes sociais e práticas associativas , em torno de grupos religiosos, em agregar benefícios aos (...) seus participantes, sobretudo, em sua dimensão simbólica. Para esse intento, analisaremos atividades realizadas pelo “Projeto Social Pequeno Samuel”, uma associação ligada à Igreja Batista Central , especialmente as que se referem às práticas de educação sócio ambientais. As informações, para tal análise, foram obtidas através do site e estatuto da entidade, além de participação presencial em seus trabalhos. Levando em conta que a cidade possui os índices sociais menos favoráveis da região do Grande ABC, e por sua importância ambiental para a mesma região – pois constitui-se de uma Área de Proteção de Mananciais –, consideramos que o conjunto de práticas realizadas pelo projeto contribui, em grande medida, para o aumento do “capital simbólico” da comunidade. Palavras-chave: Religião. Capital Simbólico. Grande ABC paulista. Rio Grande da Serra. Projeto Social Pequeno Samuel.The present study aims to discuss the relation between religion and symbolic capital and evaluate the capacity of the social networks and associative practices within religious groups, to aggregate some benefits to their members, especially those related to symbolic dimensions. For this purpose, we will analyze the activities done by the “Pequeno Samuel Social Project”, an association of the Central Baptist Church, especially those activities related to social, environmental and educational practices. The information for this analysis were obtained from the website, from the constitutional document of the Entity, and as well from the author´s participation in the social works of the Social Project. Taking into account that the city has the least favorable social indicators in the region of “Grande ABC Paulista”, and also considering its environmental importance to the same region – a Watershed Protection Area - we consider that the set of practices performed by the project contributes largely to the increase of "symbolic capital" of the community. Keywords: Religion. Symbolic Capital. Grande ABC Paulista. Rio Grande da Serra. Pequeno Samuel Social Project. (shrink)

*Please email me for a copy of the paper if you are interested! -/- Liberal theories of animal consciousness maintain that we should attribute consciousness widely across various species. Conservative theories of animal consciousness maintain that we should not attribute consciousness widely. This paper makes a case for a conservative theory of animal consciousness. The case depends on two defensive moves and one offensive move. The defensive moves indicate that the indistinguishable causal profiles of conscious and non-conscious mental states are (...) not a problem for conservative theories and that intuitions about animal consciousness should not play a role in theory selection. Offensively, I argue that liberal theories of animal consciousness are less parsimonious than conservative theories. The upshot is that liberal theories of animal consciousness are not obviously rationally preferable to conservative theories. (shrink)

Explaining Mental Illness est un manuel de sociologie sur la santé mentale dont l’ambition est explicitée dès l’introduction: il s’agit d’articuler les recherches sur la santé mentale avec la sociologie générale. Le livre est coécrit par Baptiste Brossard et Amy Chandler, tous les deux spécialistes de l’automutilation et du suicide, ainsi que chercheurs à l’université de York (Royaume-Uni). L’originalité de l’ouvrage se reflète dans son titre, il s’agit d’expliquer (explaining) la santé menta...

Essays in the ethics of business and management.

In the article, I set out to outline the state of play in contemporary philosophy of mind. Given the wide range of issues and contributions which now make up the subject, the article sketches only some of the main areas of investigation, and their interconnections without attempting to give a complete listing of the positions (and arguments for them) within these areas.

Identifies, analyzes and critiques the philosophy's conceptual structure and theoretical groundwork.

There is a mystery at the heart of Plato's Parmenides. In the first part, Parmenides criticizes what is widely regarded as Plato's mature theory of Forms, and in the second, he promises to explain how the Forms can be saved from these criticisms. Ever since the dialogue was written, scholars have struggled to determine how the two parts of the work fit together. Did Plato mean us to abandon, keep or modify the theory of Forms, on the strength of Parmenides' (...) criticisms? Samuel Rickless offers something that has never been done before: a careful reconstruction of every argument in the dialogue. He concludes that Plato's main aim was to argue that the theory of Forms should be modified by allowing that forms can have contrary properties. To grasp this is to solve the mystery of the Parmenides and understand its crucial role in Plato's philosophical development. (shrink)

The philosophy of Henri Maldiney has played an important role in the evolution of French philosophy, especially its phenomenological strand. Maldiney's ideas have to a large extent developed from a close study of psychopathology. In this article, I present some of the key principles of Maldineyan thought, which has found little recognition to date in Anglophone philosophy and psychopathology. My main purpose is to explain the psychopathological and therapeutic implications of these principles. First, I make a few observations about Maldiney's (...) life and then sum up some of the main concepts of Maldineyan thought, such as sensing, rhythm, and, most important, openness to the event. Based on these concepts... (shrink)

Este artigo discute a proibição da resistência e a busca por alternativas de Samuel Pufendorf. Em sua teoria bastante incomum do Estado, Thomas Hobbes nega as obrigações contratuais entre o cidadão individual e o soberano por princípio e tenta mostrar que o cidadão nunca pode sofrer injustiça nas mãos do governante. Apesar de suas simpatias por uma teoria restritiva da resistência, Pufendorf discorda. Em seu De jure naturae et gentium, ele enumera inúmeras instâncias de injustiça que podem ser cometidas (...) pelas autoridades contra o indivíduo, tanto em seu papel de sujeito quanto em seu papel de ser humano. Mas, embora observe que as ações do governante podem ser ilegítimas, Pufendorf não justifica sem reservas a resistência como reação à injustiça. Em vez disso, ele sugere que se deve perdoar ofensas menos graves porque o homem é por natureza imperfeito, enquanto o Estado é de importância social eminente. No caso de graves violações da lei, deve-se salvar a si mesmo fugindo. Além disso, a prudência dita que, mesmo em tal situação, não se deve pôr em risco a vida e a propriedade por “recalcitrância fútil”. Seguindo Grotius, Pufendorf restringe o direito de resistência aos casos de legítima defesa individual e coletiva. Se o governante se revela inimigo de seus súditos, a resistência é meramente o exercício do direito de autodefesa e, portanto, indubitavelmente permitida. Nesse caso, Pufendorf sustenta – assim como Grotius – que a resistência não infringe os direitos de soberania existentes porque, por meio de sua inimizade, o governante absolve os súditos de seu dever de obedecê-lo. Assim, suas ações não são resistência no sentido tradicional, mas sim uma defesa contra a agressão, que o direito natural permite uma vez que a situação tenha revertido ao estado natural das coisas. (shrink)

Patterns of reproductive failure described in humans and other mammals suggest that reproductive failure may in many instances be the result of adaptations evolved to suppress reproduction under temporarily harsh conditions. By suppressing reproduction under such conditions, females are able to conserve their time and energy for reproductive opportunities in which reproduction is most likely to succeed. Such adaptations have been particularly important for female mammals, given (a) the amount of time and energy that reproduction requires, and (b) the degree (...) to which reproductive conditions can vary.The existence of conscious and unconscious mechanisms to suppress reproduction under poor conditions has several implications for obstetric/gynecologic practices. Two implications are discussed with reference to biotechnological advancements in our ability to facilitate conceptions and manage problem pregnancies: (a) potential dangers of sophisticated technologies overriding natural fertility controls; and (b) the need for greater appreciation of the association between psychosocial stress and reproductive failure in the treatment of reproductive problems. Implications for elective abortion practices are discussed as well. (shrink)

Samuel R. Buss and Aleksandar Ignjatović. Unprovability of Consistency Statements in Fragments of Bounded Arithmetic.

Les études qui portent sur la stigmergie, ou qui l'exploitent pour le développement et la compréhension d'autres objets – comme la cognition sociale, les communs créatifs ou les systèmes adaptatifs complexes par exemple –, connaissent un essor extraordinaire depuis la fin des années 1990 ([11], [12], [22], [38]), essor frappé d'un caractère encore très exploratoire, puisqu'il n'en existe pas à ce jour de théorie unifiée, cohérente et consensuelle. Elle avait pourtant un sens très précis et un...

This text, which is part of a project, ‘Toward a Politics and Poetics of Singularity’, explores the implications of a phrase used more or less simultaneously, although independently, by Walter Benjamin and Sigmund Freud, ‘the single trait’. In his 1962 lectures on the problem of identification, Jacques Lacan focused on this phrase in Freud in order to exemplify the difference between the subject and the signifier. The use of the phrase by Benjamin in his essay on ‘Destiny and Character’ inflects (...) the discussion toward questions of ‘comedy’ and ‘tragedy’, and thereby links the singularity of the signifying process to literary and theatrical forms. (shrink)